54
對費遠鍾而言，任何一種選擇都是痛苦的，因此他盡量迴避選擇。沒什麼好說的，他是錦華中學的教師，就應該維護這個集體的利益。他覺得，跟洪強見面的時候，他真不應該激動。走哪條路，早就定了，有什麼好激動的？而且，因為他的激動，使他錯過了一件很重要的事。他應該從洪強那裡打聽一下鄭勝的情況，可是他沒有！鄭勝離開了錦華中學，他在教室裡空出來的那個洞，雖然被重點班新上來的一個學生填補上了，但在費遠鍾心裡，卻成了永遠的傷口。
春天很快過去，但在巴州，剛剛過去的春天才像真正的春天，各種聲響、花香和懶洋洋的陽光，使人困乏。這種時候，是應該睡一會兒午覺的，可費遠鍾記不清從哪一天開始，他就把這習慣破掉了。許多時候他也想睡，可一分鐘也睡不著，起來後，往往比睡前更加疲憊。與其這樣，不如去外面走走，熬過了午困，下午的精神還要好一點。
這天他走出東大門，向左拐，打算去巴河邊轉轉。
剛走過兩棵梧桐樹，到第三棵梧桐樹旁邊的時候，樹身背後突然鑽出個人來。
這個人背著個大簍子，身上的衣服又髒又破，褲腿和袖子都挽得老高，手裡拿著根頂端鑲上磁鐵的木棒，分明就是個拾荒匠——
可他不是鄭勝嗎！
費遠鍾不相信自己的眼睛，費遠鍾說："你"
鄭勝說："費老師，我在這裡等你好多天了。"
"你怎麼回事？"
鄭勝沒回答他這個問題，眼神平靜而憂傷，摸出一把錢說："費老師，我聽張主任說，那次我得肝炎是你付的醫藥費，我專門去醫院查了，是三百五十塊，現在還給費老師。"
他把錢遞到了費遠鍾手裡。
費遠鍾正處於極度的驚詫當中，鄭勝把錢遞過來的時候，他想也沒想，就把錢接住了。
他說："這究竟是怎麼回事？"
鄭勝說："我謝謝你，費老師。"他低下了頭。
不需要多問，費遠鍾已經猜出了個大概。他說："你你當拾荒匠有多長時間了？"
鄭勝把鑲著磁鐵的木棒在地板上敲，不回答。
"你爸爸呢？"
鄭勝的身體聳動了好幾下，突然抬起頭來，平靜而憂傷的眼神完全不見了，目光凌亂而狂躁。
他火辣辣地看著費遠鐘，莊嚴地發誓："費老師，你放心，我一定要考個狀元，為學校爭光，為你爭光，為我爸爸爭光！"
話音剛落，他就移動了腳步，朝前走了四五米遠，他回過頭，大聲說："費老師，我上學去了！"
費遠鍾腳下生了根，目光追隨著鄭勝的背影，直到鄭勝在前面的紅綠燈口過了國道，沿小路朝野火坪山上爬去，而且被櫟樹林遮擋之後，他才注意到手裡的錢。全是零鈔，沾滿汗漬。
他閉上眼睛，像要昏闕的樣子，迷迷糊糊地伸出一隻手，扶住了旁邊的樹身。
他在那裡站了足有十分鐘，才夢遊似地去了教學樓
正如他猜想的那樣，鄭勝又被德門中學除了名。這是費遠鍾三天之後暗中打聽到的。在錦華中學的時候，他受到方方面面的重視，進入德門中學，突然間再沒有老師重視他了。他們已經有一個於文帆，接收鄭勝，等於是撿了一個，這個人能成器自然好，不能成器，也沒什麼大不了的；接收鄭勝的另一個目的，當然是給錦華中學難堪。這後一個目的已經達到了，鄭勝的使命，已完成一半，甚至基本上完成了。因為他們也毫不懷疑地認為鄭勝有精神上的毛病，對他並不抱什麼希望。鄭勝在德門中學，受到的主要關注是站在校牌底下，讓那些關心他的人來捐款捐物，讓記者拍照。他由一種工具淪落為另一種工具。他成了一個被同情的人，而不是被寄予厚望的人。到這時候，鄭勝才覺得，自己是多麼願意被老師寄予厚望啊！然而沒有人理他，老師的眼睛，老師的心，都是向著於文帆的。於文帆取代了他在錦華中學的位置。
他身上的血液又叫喊起來了，那些叫喊的血液手拉手地在他的體內奔跑、衝撞，那些叫喊的血液在呵斥他："你死了嗎？你就甘願這樣嗎？"
他聽從血液的指令，又去爬德門中學的圍牆了。
他沒想到，德門中學對他早有防備。如果說鄭勝還在被暗中關注，就是關注他不要鬧出事端。
德門中學的圍牆沒有錦華中學的那麼高，但牆邊沒有樓梯，鄭勝跳躍一下，摳住頂端，一條腿還沒翻上去，就被保安拖了下來。
他當即被趕出了學校。
終於被乾淨徹底地毀掉了。
好些天過去，費遠鍾醒裡睡裡都看到鄭勝對他莊嚴發誓的模樣。那是他被徹底毀掉的證據。他本來不該是這個樣子的。高二的時候，他有一次申報省級優秀學生的機會，只要申報，他肯定能被批准，只要被批准，他就可以被保送進入大學，但學校沒有申報他，而是申報了一個成績和表現都非常一般的人，結果自然沒被批准。如果鄭勝是省級優秀生（這是他應該得到的），他將迎來另外一種命運，然而，他的命運不在自己手裡，學校為了利用他去衝擊狀元，把那個機會給他剝奪了；剝奪之後，他還說不出半個字來，因為所有人都認為，這不僅是對學校好，也是對他自己好。當他最終摔下懸崖，誰都認為是他自己的責任；他不僅是活該，還對不起曾經在他身上付出過心血和寄予希望的人
鄭勝當了收荒匠的事，費遠鍾沒告訴錦華中學的任何人，只獨自咀嚼那份錐心的痛楚。他知道，告訴了別人，別人可能會惋惜一陣，但最終，它只會成為人們茶餘飯後的談資。
55
巴州進入雨季。不過雨並不大，只是下得勤。到處都濕洇洇的，飄蕩著深藍色的霧靄。雖然有藍霧，校園被水一洗，卻顯得特別的明亮，空氣中難以捕捉的光華，在無聲無息地流淌。這種靜默，不僅存在於大自然，也存在於人類，所不同的是，大自然的靜默是內心的，人類的靜默是表面的。人類的內心很難有靜默的時候
這天早上，費遠鍾剛進教學樓大廳，張成林就從旁邊的傳達室蹦出來了。看樣子他是在等費遠鐘，而且等得異常興奮。他已經很久沒有這麼興奮過了。他蹦到費遠鍾身邊，把他撞了一下，就往外走。張成林雖然不高也不胖，可他這一撞，卻讓費遠鍾感受到了厚實的力量。他不明其意，跟著張成林走。直到穿過籃球場，來到紅樓前面一個僻靜的小花台前，張成林才停下，問費遠鍾："上午沒課吧？"費遠鍾說沒課。張成林踮著腳，近乎嚴肅地向周圍瞅了瞅，發現確實沒人，才拿手掌蒙了嘴說："我們搞到了一條大魚！"
說到大魚兩個字時，用的是氣聲，顯得格外鋒利，像已經把大魚切割開了。
費遠鍾把頭低下去問："哪裡搞到的？"
"一提她名字你就知道了，"張成林聲音顫抖地說，"於文帆！"
費遠鍾哦了一聲，不是興奮，而是被鎮住了的樣子。
張成林說："我們把她放在你班上，你要給我像保護大熊貓那樣保護好啊！"
費遠鍾卻在那一瞬間有些走神。他帶的是文科火箭班，像於文帆這樣的文科人才來了，肯定是交給他，這沒說的。可恰恰因為這一點，使他走了神——
於文帆不是洪強手裡的尖子生嗎！
張成林捅了他一下："你別太高興，我告訴你，要是中途出了差錯，她被人從我們這裡掐走了，我找你算賬。丟一個戰小川也就算了，要是丟了於文帆"
費遠鍾說那當然，那還用說麼！
他還是有些走神。花針樣的雨絲扎進他的頭髮和眉毛，在裡面銀亮地閃爍一下，又消失了。
張成林說："快走，冉校長早已經去那裡了。"
費遠鍾以為要往校園外走，往年這時節掐來的"尖兒"，只要父母要求陪讀，就在校園旁邊給他們租一套房子，房租費、水電氣費，都由學校負擔，此外每月再給一定生活補助。但張成林沒往校門口方向去，而是拐幾道彎，進了杏樓。到杏樓二單元四層三號門口，張成林站住了，輕輕地敲。費遠鍾記得，這套房是老校工唐老太婆的，也就是把登載鄭勝爬牆那張圖片的《巴州教育導報》交給冉校長的唐老太婆。費遠鍾想，冉校長怎麼會把人領到這裡來？
原來，唐老太婆已經被趕走，這套房給了於文帆的母親。當然名義上還是唐老太婆的，但看那樣子，她這輩子再也不會回來住了。她去了鄉下老家，和弟弟住在一起。按冉校長開始的意思，是讓於文帆的母親跟唐老太婆合用一個套間，先給於文帆的父母商量，但他們不同意，他們說如果這樣，我文帆就不到你們學校了。冉校長只好對唐老太婆說："你年紀大了，去成都跟女兒住吧。"唐老太婆以為校長關心她呢，笑著說："我住不慣大城市，再說我一個人過也自在。"冉校長沒辦法，才把讓她騰房的意思說了。唐老太婆久久地望著冉校長，她那被白內障蒙住了大半的左眼，像古錢一樣，沒有光澤，只有質問：你們要趕我走？我在這學校鍋爐房干了差不多二十年，服侍老師，也服侍那些娃娃，現在不中用了，就趕我走？接下來冉校長是怎麼給她講的，人們不十分清楚，反正唐老太婆帶著簡單的行囊離開了。據說冉校長送唐老太婆出校門的時候，不斷感謝她顧全大局
來開門的是學校的會計，她吐了吐舌頭，還比了個不明其意的手勢，很神秘的樣子。兩人進屋後，費遠鍾發現屋子裡乾乾淨淨，連天花板都纖塵不染，這顯然是唐老太婆離開後學校派專人來打掃過了。說話的人在靠東的裡屋，氣氛格外肅穆，以至於張成林和費遠鍾進去後，冉校長也沒介紹一下。費遠鍾仔細看了看於文帆，她的臉色和嘴唇都略顯蒼白，跟眾多成績優秀的孩子一樣，眼睛裡有遠遠超越她這個年齡的成熟，但對學習之外的世界，可以說是麻木的，母親給冉校長說事，分明是說她的事，只要她插一句言，就會比母親說得更清楚，可她一聲不吭。她父親則顯得異常傲慢，坐在靠窗的位置，頭一直昂著，臉上的皮膚繃得很緊，額頭上暴露出幾根堅強的血管。