測試一
１．在一個人告訴你他生病了之前，你能從他的臉色中發覺他當時身體不舒服嗎？
Ａ．通常能 Ｂ．有時能 Ｃ．不能
２．你能否輕易地從新開張的大商場裡找到你想買的商品？
Ａ．通常能 Ｂ．有時能 Ｃ．不能
３．你在過去的考試中，是否曾發生過因沒注意而漏做某道題的事情？
Ａ．從未發生 Ｂ．極少發生 Ｃ．多次發生
４．你能從別人的穿著猜測別人的性格和愛好嗎？
Ａ．經常猜測 Ｂ．有時猜測 Ｃ．從不猜測
５．平時，你注意從一個人的舉止中觀察他的心情和想法嗎？
Ａ．是 Ｂ．有時 Ｃ．不
６．春天當路邊的樹剛剛吐出新芽時，你就發現了嗎？
Ａ．是 Ｂ．有時 Ｃ．從未發現
７．你是否能分辨出家人與鄰居腳步聲的不同嗎？
Ａ．能 Ｂ．說不准 Ｃ．不
８．你是否能從一個新相識的人身上發現一些與眾不同的體貌特徵？
Ａ．常常 Ｂ．有時 Ｃ．極少
９．即使不聽天氣預報，你也能在下雨前觀察出天氣將要變化了嗎？
Ａ．常常 Ｂ．有時 Ｃ．極少
１０．你能在幾秒鐘之內看出電話號碼７４１４３４５具有什麼規律性？
Ａ．５秒之內 Ｂ．５∼１０秒 Ｃ．１０秒以上
１１．你注意到每個人的眼睛都有不同嗎？
Ａ．是 Ｂ．有時 Ｃ．從未發現
１２．你總是按某種順序從書店或圖書館架上尋找你所感興趣的書嗎？
Ａ．是的 Ｂ．有時按順序 Ｃ．一般不按順序
１３．你注意通過較長時間的觀察去發現自然界中事物變化的規律嗎？
Ａ．是 Ｂ．有時 Ｃ．沒有這種耐性
１４．有人說你做事不用心嗎？
Ａ．沒有人說
Ｂ．有個別人說過
Ｃ．好幾個人說過
１５．打牌時，你根據對方的表情揣測他的持牌情況嗎？
Ａ．經常猜測 Ｂ．有時猜測 Ｃ．從不猜測
１６．你按物體的空間順序（如從遠到近、從外到裡）觀察過一個複雜的事物嗎？
Ａ．通常按順序觀察
Ｂ．有時按順序觀察
Ｃ．通常不按順序觀察
１７．你是否關心你的身邊每天出現的一些新變化？
Ａ．常常 Ｂ．有時 Ｃ．極少
１８．你喜歡尋找自然界中的奧秘嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不清 Ｃ．不
１９．做數學題時，你是否有過看錯或漏寫題中的正負號（或加減符號），或字母？
Ａ．從未發生 Ｂ．極少發生 Ｃ．多次發生
２０．在路上與熟人相遇，常常你先看到對方，還是對方先看到你？
Ａ．通常你先看到
Ｂ．不一定
Ｃ．通常對方先看到
２１．你喜歡拆卸鐘錶、玩具之類的東西嗎？
Ａ．喜歡 Ｂ．說不清 Ｃ．不
２２．你注意看文中或書中所附的平面圖、結構圖或示意圖嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不清 Ｃ．不
２３．看到一個不知名的新事物，你會給它一個新名稱嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不清 Ｃ．不
２４．你曾給同學起過綽號嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不清 Ｃ．不
２５．你走路時注意看周圍的環境嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不清 Ｃ．不
２６．寫記敘文另你感到很困難嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不清 Ｃ．不
２７．你經常揣測別人做某件事的意圖嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不清 Ｃ．不
２８．你發覺自己選擇朋友常看錯人嗎？
Ａ．不對 Ｂ．說不清 Ｃ．對
２９．你能在幾秒鐘之內找出本測驗前２８個問題中的一個錯別字嗎？
Ａ．１０秒中之內 Ｂ．１０－２０秒 Ｃ．２０秒中以上
３０．看完這個問題後，你能馬上說出本測驗３０個問題中哪一個用了一個錯誤的標點符號嗎？
Ａ．馬上就能
Ｂ．需要較長時間
Ｃ．無法找到
評分規則：
每題選Ａ得２分，選Ｂ得１分，選Ｃ得０分。
測驗結果：
０∼１９分：你的觀察品質不佳，生活中一些重要線索常常被你忽視。你必須做個有心人，才能減少你這方面的損失。
２０∼４０分：你的觀察品質一般。
４１∼６０分：你的觀察品質發展狀況良好。耳聰目明的你，學習和生活中也會是一個聰明人，會找到一些別人沒有發現的奧秘。
咨詢與調節：
高質量的觀察來源於良好的觀察品質。而良好的觀察品質則表現在觀察的速度、廣度、整體性、概括性、敏銳性、深刻性、計劃性和靈活性上。富有想像力的人，常常通過其良好的觀察品質把握好事物的特徵及活動規律，從而在創造活動中揭示、利用和改造事物。怎樣發展良好的觀察品質呢？
第一，要以積極主動的態度參加各種實踐活動。在實踐中注意觀察我們周圍的事物，捕捉平凡現象中發生的一些不尋常的變化，發現紛呈雜亂事物中存在的規律性；
第二，帶著任務去觀察。目的明確，對事物的感知就比較完整、清晰。還要善於獨立地給自己提出觀察任務，對周圍事物多問幾個「為什麼」，逐步學會自覺地觀察豐富多彩的世界；
第三，掌握觀察的方法、掌握有關知識也是必不可少的。只有這樣才能提高觀察技能，使自己在想像力活動中的敏銳性有所提高。
測試二
１．在做幾何證明題時，你喜歡用反證法嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
２．有時你將問題倒過來考慮嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
３．你好反駁別人的觀點嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
４．你的反駁意見能被別人接受嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
５．在寫作文時，你嘗試過倒敘的寫法嗎？
Ａ．多次 Ｂ．有幾次 Ｃ．沒有
６．與人爭論過後，你會從對方的角度想一下是非曲直嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
７．你有時會提出一個與正在討論的問題完全相反的問題嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
８．看小說時，你曾直接翻到書尾看看結局如何，然後再決定是否仔細閱讀整本書嗎？
Ａ．多次 Ｂ．有幾次 Ｃ．沒有
９．當你受挫時，你能意識到別人給你帶來的幫助嗎？
Ａ．能 Ｂ．說不准 Ｃ．不能
１０．在解數學題時，你常常使用逆推法（即從結果推到條件）嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
１１．你瞭解守恆原理嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
１２．你的思維靈活嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
１３．你瞭解辯證法的基本原理嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
１４．你理解並贊同壞事可以變成好事的說法嗎？
Ａ．完全理解和贊同
Ｂ．有些理解
Ｃ．不理解或不贊同
１５．你瞭解數理統計學中假設檢驗的理論和方法嗎？
Ａ．是 Ｂ．說不准 Ｃ．不
下面請準備好紙和筆，把一個鍾放在面前。然後以每道題５分鐘的速度開始完成以下的問題，記下各題答題時間（過了１０分鐘仍沒有找到正確答案視為沒有答出並開始做下一道題），並作出最適合你的選擇。
１６．我們知道煮熟的雞蛋只能平放在桌子上。請你想一個辦法，讓煮熟的雞蛋直立在桌子上。注意，不允許借助其他工具或物品。
Ａ．１分鐘內完成
Ｂ．１∼５分鐘內完成
Ｃ．５∼１０分鐘內完成
Ｄ．１０分鐘內沒有完成
１７．瓶塞已經陷進瓶口裡，無法用手取出。請問在不打破瓶子的前提下，你有辦法讓瓶中的液體流出來嗎？注意，不允許借助其他工具或物品。
Ａ．１分鐘內完成
Ｂ．１∼５分鐘內完成
Ｃ．５∼１０分鐘內完成
Ｄ．１０分鐘內沒有完成
１８．一隻乒乓球掉入被固定在水泥地面的一根直立的鐵管（鐵管長１５厘米）中，鐵管內的直徑比乒乓球的直徑大１厘米。在不破壞地面及鐵管的前提下，你如何讓乒乓球從鐵管中出來？
Ａ．１０分鐘內想出５種以上辦法
Ｂ．１０分鐘內想出２∼５種辦法
Ｃ．１０分鐘內想出１種辦法
Ｄ．１０分鐘內沒有想出辦法
１９．在炎熱、乾燥的沙漠中，兩位摩托車手為獲得一筆優厚的獎金正在進行一場奇怪的比賽：誰的車最遲到達位於沙漠另一端的目的地，誰就獲勝。出發後，兩位車手都磨蹭著不肯前進，越來越嚴重的飢渴感包圍著他們。你能替他們想一個辦法，使他們盡快地結束這場比賽，又不致因此輸掉這場比賽嗎？
Ａ．１分鐘內完成
Ｂ．１∼５分鐘內完成
Ｃ．５∼１０分鐘內完成
Ｄ．１０分鐘內沒有完成
２０．一位老師與兩個學生在做遊戲：「這裡有３枝筆，兩枝是藍色的，一枝是黑色的。現在我們一人一枝請你們根據自己手上筆的顏色，猜出對方手上所拿的筆的顏色。」這兩個學生拿到筆以後，起先都想了一下，好像都猜不出來。突然，兩個學生都喊了起來：「我們猜著
了！」你知道他們是如何猜出來的嗎？
Ａ．１分鐘內完成
Ｂ．１∼５分鐘內完成
Ｃ．５∼１０分鐘內完成
Ｄ．１０分鐘內沒有完成
評分規則：
１∼１５選Ａ得３分，選Ｂ得２分，選Ｃ得０分，１６∼２０選Ａ得３分，選Ｂ得２分，選Ｃ得１分，選Ｄ得０分。
測驗結果：
０∼１９分：你的逆向思維能力不佳。
２０∼４０分：你的逆向思維能力一般。
４１∼６０分：你的逆向思維能力較好。你善於從相反的方向考慮問題，找到解決問題的正確思路。
咨詢與調節：
以逆向思維為基礎的逆向思考法是一種常用的創造性方法。歷史上不少發現、發明都是通過運用逆向思考法取得的。它的展開需要有敢走新路、否定自我、不怕荒誕的勇氣。應用逆向思維與常理和常規唱反調，「顛倒黑白」看問題必須敢於懷疑現有的事物和工作程序；應用逆向思維，放棄原有的思維習慣，一切推倒重來，必須不怕自我否定；應用逆向思維進行離奇古怪、顛倒的思維，必須瞭解物極必反、荒誕中蘊涵真理的觀點。另外，良好的心理承受能力、高度的自覺能力也是逆向思維展開的重要條件。因此，提高逆向思維能力還必須重視意志品質的鍛煉。
測試三
１．你是否發現許多題目都存在著大量的解法？
Ａ．很少發現 Ｂ．有時發現 Ｃ．經常發現
２．你的知識面廣嗎？
Ａ．不太廣 Ｂ．比較廣 Ｃ．相當廣
３．在討論中，你是喜歡強調自己的某一個觀點，還是經常提出多種看法讓大家討論？
Ａ．強調某一觀點
Ｂ．不一定
Ｃ．提出多種看法
４．在生活中，你是一個善於找捷徑的人嗎？
Ａ．不 Ｂ．不能確定 Ｃ．是
５．在做事時，有時你會試著用幾種方法看看哪種更好嗎？
Ａ．不 Ｂ．不一定 Ｃ．是
６．你認為任何問題都有許多種解決辦法嗎？
Ａ．不 Ｂ．說不准 Ｃ．是
７．你有著廣泛的興趣愛好嗎？
Ａ．不 Ｂ．不能確定 Ｃ．是
８．你常常考慮事物變化發展的多種可能性嗎？
Ａ．不 Ｂ．不能確定 Ｃ．是
９．你星期天通常待在家裡不出去嗎？
Ａ．是 Ｂ．不能確定 Ｃ．不
１０．你愛看各種各樣的課外書嗎？
Ａ．不 Ｂ．不能確定 Ｃ．是
１１．你經常與其他人聊各種事情嗎？
Ａ．不 Ｂ．不能確定 Ｃ．是
１２．有人說你大腦靈活、點子多嗎？
Ａ．不 Ｂ．不能確定 Ｃ．是
１３．遇到問題時，你常常會想到多種解決問題的方法嗎？
Ａ．不 Ｂ．不能確定 Ｃ．是
１４．當你為某項事情作努力時，你對事情的結局有何物質和精神的準備？
Ａ．已根據最可能發生的某一種情況作好準備（通常是下定決心，只許成功，不許失敗）
Ｂ．等著，看看情況如何變化
Ｃ．先作多手準備
１５．解決一個棘手問題時，你經常會從多方面努力嗎？
Ａ．不 Ｂ．不能確定 Ｃ．是
下面請準備好紙和筆，把一個鍾放在面前。然後以每道題５分鐘的速度開始完成以下一些問題（各題的答題時間不能相互挪用），並作出最適合你的選擇。
１６．請你寫出所能想到的帶有「土」字結構的字，並統計出字數。
Ａ．少於８個 Ｂ．８∼１５個
Ｃ．１６∼２４個 Ｄ．２４個以上
１７．請你用數字和數學符號的組合寫出「１＝？」各種可能的等式。注意一種數學符號只能使用一次，並統計出寫出的數量。
Ａ．少於５個 Ｂ．５∼１０個
Ｃ．１１∼２０個 Ｄ．２０個以上
１８．請你寫出人的各種特點，並統計寫出的數量。
Ａ．少於５個 Ｂ．５∼１０個
Ｃ．１１∼２０個 Ｄ．２０個以上
１９．請你寫出現有水銀體溫表的缺點，並統計寫出的數量。
Ａ．少於５個 Ｂ．５∼１０個
Ｃ．１１∼３０個 Ｄ．３０個以上
２０．寫出電風扇可能具有（包括將來具有）的各種功能，並統計寫出的數量。
Ａ．少於５個 Ｂ．５∼１０個
Ｃ．１１∼３０個 Ｄ．３０個以上
評分規則：
１∼１５選Ａ得０分，選Ｂ得２分，選Ｃ得３分，１６∼２０選Ａ得０分，選Ｂ得１分，選Ｃ得２分，選Ｄ得３分。
測驗結果：
０∼１９分：你的發散思維能力不佳，思維顯得呆板。
２０∼４０分：你的發散思維能力一般。
４１∼６０分：你的發散思維能力較好。你常會想到一些別人沒有想到的新點子，這對想像力顯然有很好的價值。
咨詢與調節：