關尚文見她不上課，也不見學生回教室，自己有些坐不住了。
「聞老師，謝謝你給我講了這麼多，能不能現在你上課，先讓我聽一節？」
「可以，願意聽我胡謅，等下午吧。」聞老師面無表情地說。
「已經放學了？」關尚文看了一下表，「哎呀！都十一點了，我得回去了，下午再來吧。」說著起身要走。
「你回去已經過飯時了，下午再回來還能上課嗎？我正在想怎麼做飯，你願意吃我就多做點，不願意吃，餓一頓也沒關係。」說著她開始做飯。
「這……這……」關尚文左右為難，這了半天也沒說出話來。
「這啥？不怕跟我吃飯辱了你才子的美名，一會就將就吃點兒。我做的飯沒有毒藥，也藥不死人。」
關尚文聽了這話，覺得不吃挨餓不算，她不定又會說啥。想了一會兒，反倒笑了說：「有人能賞口飯吃，是瞧得起我，我求之不得，先謝謝了。」
「哼！吃飯就吃飯，就怕有些人表面上是正人君子，骨子裡打壞主意！如果你也是那種人，我這頓飯就當餵狗了。」聞麗娟可能觸動了心事，幽怨地說：「洪桐縣裡無好人哪！」
關尚文聽她話有所指，對自己的態度是存有戒心，不好再接。便說了一句：「淤泥雖濁荷不染，夜讀春秋有關公。天下之大，人絕非一樣。」
聞麗娟一愣不再說話。關尚文見自己尷尬難耐，便瀏覽起書架，見書架上除了教學用書之外，都是文學類書籍。便說：「你喜愛文學？」
「談不上喜愛，只是翻著解悶，怎能與你相比呀！」聞麗娟的語調平和了些，但仍有挖苦之意。她一點著火，小鍋裡的水熱氣騰騰，小屋裡充滿了熱氣。
關尚文見此，說：「這屋怎麼不隔一下，這樣煙熏火燎的時間長了怎麼住人？」
「不能住人就當牲口圈！我也沒有好弟弟，好哥哥，誰能給我壘隔牆啊？就是有人想給我壘，也是黃鼠狼給雞拜年，我還不起人情。」聞麗娟幽怨地又說：「我也想隔開，可我一個弱女子，怎能隔呀？」
說話間水開了，聞麗娟開始下麵條。
關尚文見她對自己心存芥蒂，便走了出去。
「別走遠，飯快好了。」
關尚文在這小小的校園裡，見這校園雖小，但修正得平整光滑，園四周除種有花草之外，絕無雜草。校園外是樹木和原野，他在林間小解後，返回時見靠牆邊有一堆舊磚，便又回到屋中。
「洗手吃飯吧。」聞麗娟以命令的口吻說，指了指臉盆和毛巾。
關尚文洗完後坐在桌邊，見桌上已盛好麵條，麵條上澆著絳紅色的鹵子，還有一盤切好的臘肉。讓人一看就食慾大增。
「吃吧，我也沒好吃的招待你，謝謝你敢和我在一起吃飯。」說著，端起麵條吃了起來。這是關尚文半天來，聽到她的第一句客氣話，但令人費解。
關尚文剛吃了一口，趕緊放下碗，差點兒把嘴裡的麵條吐出來，強嚥下去。已經是面紅耳赤，眼中流淚了。
「幹啥子呦？這麵條有毒藥不成？」聞麗娟見他的樣子，生氣地說。
「不不，你這面是啥鹵子？這麼辣？」關尚文邊擦著被辣出的眼淚邊說。
「唉！你不吃辣的呀？」這回聞麗娟真有些歉意了，又說：「太對不起了，我不知道你不吃辣的。」邊說邊在碗櫃裡翻了一陣，找出一瓶豆醬，說：「我們四川人愛吃辣的，我這裡除了辣就是辣，只有這豆醬不太辣。你吃這個吧。」
「得了，得了！我也學著吃點辣的吧。」說著端起原來的麵條，吃了起來。
「你這人倒好將就，我辣了你一上午，你都沒說啥，這吃飯我怎能再辣你呦？」說著奪過他手中的麵條，倒在自己碗裡，又給他盛了一碗，柔聲說：「這回你自己對鹵子吧。」說著話眼圈中已含淚，忙扭身擦掉。
這細小的動作，看在關尚文眼裡，心裡一陣難受，想到：「這辣妹子，有說不出的痛苦哇！」便裝作沒看見，說：「謝謝！」將麵條加了點豆醬吃了起來。
「多吃點臘肉吧！」聞麗娟將臘肉夾在他碗裡說：「這臘肉聽起來辣，實則不辣；這鹵子，聽起來不辣，實則很辣。很多事往往真假難辨哪！」
關尚文聽著，深深地理解地點點頭，他從她那潮紅的雙眼看出，這位辛酸的姑娘硬裝出不近人情的辣相。也忍受著自我折磨的苦痛。
「關老師，聽說你險些沒被車送了命？現在全好了嗎？」聞麗娟關切地問。
「別叫我老師，我可當不了老師。」關尚文對老師的稱呼還不習慣，又說：「已經好了，只是腿還不得勁兒，無大妨礙。」
「你是老師材料，你的名氣誰不知道啊？報紙、廣播經常有你的大名。」聞麗娟誠懇地又說：「過去雖然也見過面，但不在一起工作，對你的瞭解太少了，沒想到你這麼忍讓。」
關尚文不願說自己太多，聽了這些，便說：「那是別人幫我瞎吹，其實我是十足的傻瓜。」
「是傻，但傻得可……可以。聽說原總場場長是你姥爺，留你在機關你不呆，調你去汽車隊你不去，讓你當官你不幹，卻只戀荒原三枝花。唉！男人為女人誤了前程值得嗎？」
「聞老師，不要聽他們胡說，牟家姐妹待我比親姐姐還親，但有人卻埋汰人家。不留在機關，不願調走，是我不願讓人照顧，我要憑自己的能力，闖出自己的天地。」關尚文有些無奈地說。
「胡說也罷，事實也罷，但真正坐懷不亂的男人可能沒有。想憑自己的能力自立當然好，可是多難哪？」關尚文的話觸動了聞麗娟的心事，她又幽幽地說：「我何曾不想憑自己的努力創出一片藍天，可哪想到有今天的下場？」
「你這不是很好嗎？作為人民教師無尚光榮，怎麼說是下場呢？」關尚文不解地問。
「唉！你還不瞭解我，一旦瞭解，能不怕我辣了你？還敢來代課嗎？又怎能賞臉和我一起吃飯？」聞麗娟哀怨地說，儘管強忍淚水，更使人感到可憐。
關尚文心中一驚，難道吳堅老師的話是真的？一個女孩果真如是，孤苦伶仃如何是好哇！他不願再說下去，只激勵地說：「不見得我那麼膽小怕事，我們都是年輕人，雖然社會經驗不足，但也是歷經風浪過來的。有志難隧歷磨難，正是煉骨錘筋時。有了挫折怕什麼？只要有勇氣面對現實，沒有過不去的難關。」這話是在激勵聞麗娟，也是自我表白，不免有些激動。
「絕路逢生聞君言，只恨相見時太晚。關老師你是團支委，我一定記住你的話，勇敢的活下去。不怕蜂蝶無情毀，只求芬芳育人才。我知道會有人說閒話，怕我纏身，但那是多餘的，一人做事一人當，不叫別人也遭殃。」說到這兒，又看著關尚文抱歉地說：「我對你的冷言冷語，是想趕走你，不想讓你沾上我的臭名啊！」
「好一個只求芬芳育人才！不要自損自己，振作起來！我早看出你是有意氣我，趕走我。但我不在乎，不能看你消沉下去，我要盡我的最大努力，幫你排憂解難哪。」關尚文近幾年的苦悶，除對岳、趙邱地牽掛，還有自牟春妮走後，再無知音，接觸的人不少說話粗俗，而自己的話又往往被人誤會，沒想到在這小小的校園內，聞麗娟倒與自己的語言相通。為此，他把吳老師的忠告，當作耳旁風了。
上課了，關尚文恭恭敬敬地坐在最後，靜聽聞老師的課。儘管聞老師思緒萬千，但她執教一絲不苟，四個年級的學生，被她安排得井井有條，繁而不亂。四十五分鐘的課有條不紊，令他吃驚。這樣的授課方式，自己從小學到中學，還是聞所未聞。不由得想起父親念過的私塾，那設館的先生，大概也如此吧？兩節課下來，他受益非淺。
學生放學了，關尚文開始幫聞麗娟批作業。其實，這作業也只有三四年級的幾本，其他作業有的隨堂批了，有的讓四年級學生批了。從學生的作業中，關尚文發現，儘管學生的作業本五花八門，但學生作業乾淨整齊、字跡工整，足見老師要求之嚴。他不由得看看聞麗娟。
作業批完了，看看表還不到兩點，回去也是閒著便說：「聞老師，外邊的舊磚是幹什麼用的？」
「沒用，那是從去年被燒的學校裡撿回來的，我想把這小屋壘隔牆用。」聞麗娟說。
「今天正好有時間，我幫你壘吧。」
「你會壘牆？不行不行！你大病初癒，怎敢勞你大駕！」聞麗娟推辭說。
「哎！沒事兒，你去借把鍬和瓦刀，咱立刻動手。」關尚文說著動手收拾起來。
「那好吧！」聞麗娟說著便出去了。
不一會兒，三四年級的學生回來了，他們帶來了工具、抬來了水，就地挖土開始和泥。又搬磚的搬磚、運泥的運泥。別看孩子小，但幫老師幹活非常賣力，沒用老師吩咐，幹得很出色。
開始壘牆了，聞老師又和學生們抬來一個燒得糊拉吧嘰的門框，關尚文立好了，邊幹活邊說：「你們原來的學校是怎麼燒的？」
「噢—那是去年要過年時，咱一隊在這兒開聯歡會，將學校小禮堂燒得暖暖的。劈柴不停地燒，誰知將草拉牆的草烤著了沒人發現。晚會散了，我也在宿舍裡睡著了。在朦朦朧朧中我被煙嗆醒。只見四周牆壁吐著火舌，嚇得我驚慌大叫。正在這時，一人破窗而入，夾起我衝出火海，見我只穿內衣短褲，他脫下身上的軍大衣，將我裹起。這時我才看清，救我的人是隊長章周文。」她說到這兒，煞住不說了。
「咱章隊長不愧是解放軍軍官，多次捨己救人，真是英雄啊！」關尚文敬佩地說。