明月聽到小棟在電話裡的解答，十分激動擁抱住賽芙：「謝謝你，大姐，現在我終於能做出決定了，讀理科班。」
說話非常慎重的金蓮傾訴由衷之言：「賽芙，你在家好受寵哈。」
賽芙想起農村的家就毛骨悚然，想到自己現在是團長女兒的身份，既然到了此時，也只好撐下去，胸有成竹地泰然回答：「是啊，我們祖孫三代和睦相處，相敬如賓，我擔心他們把我寵壞，我媽教育我，要永遠保持勞動人民的本色，我們老師告誡我，一定要做到勝不驕敗不餒。你呢？」
金蓮淡然地笑道：「我們家就不像你家，是一個綜合教育基地，爸是正規革命化教育者，媽是一位孔夫子灌輸傳人，我是一個數理化愛好者，一家三人處得很融洽，但是，沒有多少親情，你家是濃烈的親情逐代傳承，充滿溫馨與友善。」
明月坦然自若：「我喜歡親情、友情，不喜歡冷漠。我家只有銅錢的臭味，也缺乏人與人之間那種純淨的情誼。」
侯瑞欣慰感歎：「我家就是藝術氣味太濃烈，爸爸鑽研他的藝術風格，媽媽鍛煉歌喉，我就是想發展綜合藝術。」
賽芙深有感觸：「我家雖然是軍人為主，一切大事都是婆婆撐舵，她有慈祥正義的家風，別看我爸是團長，在我爸面前就像一隻小綿羊一樣的溫馴，真是鄉間的古話，家有一老，如有一寶，我們老家也是農村的，全靠婆婆嚴格的家規，兩個姑媽憑實力考上中專在外地安居樂業，父親考上軍事院校，哥哥考上軍事院校畢業後就在部隊當軍官，現在唯一讓她老人家省心就是哥哥的婚事，她多次催促，哥哥一心想先創事業再談婚事的理念不動搖，近三十歲，已經是連長還沒耍女朋友。」
明月十分羨慕：「大姐，你真有福，能生長在這樣的家庭，集優秀的人性化、親情化、溫馨化、歡樂化融合為一體，現在像這樣好的家庭的確難找。」
賽芙內心誇讚愛心之家：「更有趣的是，爸爸和哥哥每個月發了工資就交給我媽，他們因為吃、穿幾乎都是部隊伙食，他們不知道錢如何用。」
明月馬上補充：「民主化，光明磊落化，難能可貴。我如果能夠成為這麼好的家庭成員，做夢都會笑。」
賽芙暗示：「妹妹，努力吧，我給你們提供方便條件。」
侯瑞乾脆把她們的關係挑明：「好啊二姐，你這麼快就重色親友，你們兩個動作也太快了，結拜姊妹跟著就要成為親姊妹了，原來你們說我敢愛敢恨，我看啦，有人手腳比我還快，還沒見面就把心都蹦出去了。」
明月知道她是在取笑自己，反而故意讓她生氣：「現在這個年代的人，只要發現機遇就不能放過，我夢寐以求就是要進入這樣的家庭，現在我就努力考上軍事院校，小妹妹，羨慕吧。」
侯瑞補她氣得頓足捶胸：「好啊，你這個二姐真是一個重色輕友的傢伙哈。」
賽芙看出明月是故意氣她，開導侯瑞：「四妹，你這人動嘴不動腦，現在我們都才讀高中第三學期，還有兩年才能參加高考，大學還有四年，這個賬你沒算啊，你二姐故意逗你開心，你還要當真呀，真是一個有口無心的毛孩子。」
侯瑞仔細端詳明月，她沒有異常表情，如果一個姑娘真的談情說愛絕對不會是這樣漠然置之，終於明白她是在故意戲弄自己，馬上對她進行報復：「二姐，小妹祝賀你哈，明天我就去給你準備新娘所需物品嘍。」
果然，侯瑞的話擊中了明月的要害：「好啊，你這個小妹居然巴不得當姐的嫁人，好，姐明天把你介紹給金添。」
金蓮看她倆的玩笑越開越大，馬上採取引開話題的方式扭轉她倆的尷尬玩笑：「三位妹妹分析一下，學校啥時候能做出分班決定？」
賽芙豁然貫通：「我來得較晚，無法判斷，看聰明伶俐的二妹和四妹分析一下。」
金蓮與賽芙這個辦法真管用。
明月想後泰然回答：「我分析就在近兩天。」
侯瑞認真分析：「對於這樣的工作，他們學校領導是輕車熟路，只是把名單分開，調劑科任老師，調整一下課本，說不定他們此時正在研究，明天上午就能見分曉。」
果然像侯瑞分析那樣，廣蜀實驗學校教師辦公室燈火通明，寧校長正在主持召開高中第二學年八個班學生分為文科和理科班之事。
寧校長先作動員：「今晚請學校領導及各位老師商量分科分班之事，我們根據三大原則，一是成績分編原則，按照摸底考試成績劃線分配，重點保證尖子班的實力，為考入重點大學儲備生員，二是學生定向選擇原則，基本上按照學生報的文理科進行分配，三是承襲班結構原則，師生的搭配都是以五十人一個班搭配的教師，共編成八個班，四是學生幹部結構原則，基本是按照品學兼優情況綜合考慮的，初步方案已經由校長辦公會決定發給各位，下面請請各位發言，集思廣益，教導主任安排具體教育教學業務方案，然後我們根據大家的意見再最後決定，明天所有分文理科的學生集中上早課，公佈編班名單，所有同學按新編的班各自到位。」
姜老師提出一個問題：「寧校長，在摸底測驗時，賽芙和金添的成績並列第一，為什麼商量測驗成績第三名當班長，金蓮是第二名當副班長，安排她當學習委員呢？據我瞭解，她在原來的學校就是班長。」
寧校長耐心解釋：「對賽芙同學的安排，我認真考慮過，一是她轉學進來時間不長，我們對她的情況還沒有完全掌握，確定班長不是一個虛擬職務，而是要全面看組織領導能力，是學生的一面旗幟，如果這面旗幟沒樹立好，對學風都會有一定的影響，商量雖然在這次測驗中只獲得第三名，他的成績很穩定，他的組織領導能力相當強，特別是管理學生有一套辦法，在學生中有相當高的威望，金蓮就不用說了，她說話做事很穩妥，成績相當優秀，承襲了父親很多優點，賽芙既然父親是一位團長，母親是部隊的軍醫，哥哥是部隊的一名連長，為什麼選擇一個鄉間的中學讀書？為什麼從臥龍中學轉入本校？的確還有很多疑點，當然，學生的家庭問題我們不做更多的分析，鄉鎮當班長管理農村學生和我們學校管理來自各方面的學生完全是兩種格局，還莫說她一個鄉鎮學生幹部轉入我們學校，就是鄉鎮一把手調進城，同樣都是安排副職或者虛職，她測驗取得第一名是偶然取得這個成績還是實力的展現，這也需要進一步瞭解，安排她當學習委員，進入尖子小組，發展她為團員，安排進支委，既是對她的培養，也是對她的檢測，如果沒有正確的觀點，只圖虛榮的頭銜，不是我們培養人才的宗旨，我們要為將來國家建設培養有用人才，如果把權利看得太重的人當成培養對象，那就是栽培禍國殃民的種子，如果她真的有一顆熱愛祖國，熱愛未來的赤子之心，在什麼位置都能發揮好自己的作用，我們要培養她就不能遷就她，還要有意識的用各種方法去考慮她，磨礪她，讓她學會承受、應對、在逆境中鍛煉成長。」
姜老師對校長的安排佩服得五體投地：「寧校長果然深謀遠慮，對一個學生的培養考慮得如此精細，好吧，我沒有其他意見。」
寧校長再次徵求意見：「各位還有什麼意見，暢所欲言。」
其他老師都明白，這是老生常談的問題基本上沒有提出不同意見，都在思考如何安排自己班上的事情，紛紛表示沒有不同意見。
寧校長安排：「下面請教導主任安排關於教學業務方面的工作。」
教導主任拿出筆記本，對教學業務工作進行安排佈置。
當學校將新編班及班委幹部任命後的當天晚上，賽芙內心受到震驚，近期內，因為有了一個威風凜凜團長父親，受到姐妹們的抬愛，分科測驗又取得第一的最佳成績，使她萌生一種飄飄然的思緒，就是這樣的感覺還沒有得到滿足，滿懷信心在這次分班中當班長是穩操勝券的事，而宣佈一名測驗第三名的商量當班長，第二名的金蓮當副班長，自己只是一名學習委員，心裡憤世嫉俗的念頭蒙昧了良知，四個姐妹回到寢室紛紛發表各自的不同意見，真是火上澆油。
明月聲色俱厲地呵斥著：「學校太不公平，我們賽芙姐考試成績是年級第一，只當了一個學習委員，考試第三名的商量當了班長，金添不說了嘛，他是另一個班的老班長，憑什麼這樣對待我們賽芙姐。」
侯瑞雖不是一個班，出於姐妹情誼也是怒不可遏：「學校如此對待賽芙姐簡直就是欺人太甚！」
金蓮意味深長地勸導：「學校封這些官是虛的，只有用好的成績考入全國名牌大學才是實的，淡然處之好些，別把榮譽地位看得太重。」
明月心裡偏重賽芙的感情，認為幫她爭名奪利是幫助她：「你當然考第二名當副班長是對號入座，沒有這種感覺，把你降為委員你試試是什麼味道。」
金蓮不想過多的解釋，她看到心思凝重的賽芙，估計她也難過此劫，不想多勸，虔誠地希望他能夠振奮精神：「你們怎麼想是你們的事，我要上一會兒網，就不參加你們的討論了。」
賽芙雖然堅強，遇到這種事情也有姑娘脆弱的一面，她內心本來就想不通，加上兩個小妹妹火上澆油，心裡更感到有一種惴惴不安的味道，聽到金蓮說上網，恍然大悟，抑制內心鬱悶安慰兩位妹妹：「兩位妹妹別說了，順其自然吧，我也上網聊天。」在她的心裡，傷心的淚水潸然墜落。
明月只好踔厲風發地發牢騷：「座轎不急我們抬轎人急什麼，上網。」
侯瑞偷窺同寢室的三人都在悶悶不樂地上網，沉默不語地打開電腦。
賽芙打開電腦，登錄QQ，只見鄭乾坤的 「長流水」亮著，馬上向他傾吐心中的鬱悶。
「天上火」：「鄭老師，你在忙啥？」
「長流水」：「沒忙啥，我想聽聽你們分科測驗和落實情況。」
「天上火」：「我一個寢室共住了四名女生，參加分科測驗時，我考試成績與同年級的一名男同學並列第一，其他同學取得第三、九、十名的不同好成績。」
「長流水」：「好啊，名列前茅是好事。」
「天上火」：「好什麼，鬱悶死了。」
「長流水」：「取得好成績還鬱悶是什麼原因？」
「天上火」噙著淚花：「分進新班時，另一名考試成績第一的男同學在另外一個班長上了班長，我所在的班是測驗第三名的商量當的班長，只安排我當了一名學習委員，你說，學校是不是欺人太甚。」
「長流水」恍然大悟：「請問你當班長的目的是什麼？」
「天上火」：「我比別人的成績好，就應該當班長。」
「長流水」：「哦，你就是因為沒當成班長才感到鬱悶，心裡憋氣，賽芙同學，你在我們學校之所以安排你當班長，並不是你有超強的管理能力，是因為我們學校的學生幾乎都是農村子女，就是要樹立一面農村孩子學習鑽研並取得好成績大家共同認可的形象，實驗學校就不一樣，招收的學生來自四面八方，生員與我們學校是兩種不同，據有雄厚的經濟實力和家庭背景，班長需要很強的管理能力和管理水平，你知道嗎，這所學校培養出國流學生都有近五十人，如果沒有超強的管理本事就不能駕馭，很容易把學風搞壞，一旦學生的學習風氣搞壞，就像決堤的洪水，將會給學校造成多大的損失，不可估量。準確的說法是實驗學校這塊牌子都有可能因此而砸毀，再說，你的學習目的是什麼？只想當個學生班長，絕對不是。學校安排你當學習委員，是讓你吸取別人的管理水平，讓你進尖子組才是真心讓你高屋建瓴的領悟學習精華，成為學生的姣姣者，實現你考國家重點大學的遠大理想！隨時要用勝不驕敗不餒警示自己，這句話說出口很容易，要做到難度相當大，你在我們學校時成績是非常優秀，你可別小看那所學校，是藏龍臥虎之地，你更不要把愛心一家給你的優厚資源當成一種資本，只有自己具有真才實學才是真正的資本，用長遠眼光看待目前所有的一切，不要為這芝麻小事擾亂你的理智，我相信你明白我的意思。」
「天上火」：「鄭老師，幸好有了你的提醒，這幾天，同寢室的三個妹妹開始知道我是農村普通農民的子女，就有歧視我，後來看到愛心一家對我的寵愛就刮目相看，從年齡我比她們大，從愛心一家的地位高，加之這次碰運氣考了第一，就把我捧得飄飄然，我自己差點讓這假象蒙蔽雙眼，剛才妹妹為我鳴不平我以為是在幫我，經過你的提醒我才意識到自己是多麼幼稚啊！如果學校真的安排我當這個班長，我還真的茫無頭緒，一點心理準備都沒有，難怪『愛心媽媽』提醒我，永遠都要保持勞動人民的本色喲，原來在虛榮面前很容易喪失理智，幸好有了你的提醒，我再也不會為這些虛無飄渺的事情苦惱，潛心鑽研學習，向書本學，向老師學，向他人學，借他人之長補自己之短。」
「長流水」：「你現在心情鬱悶不？」
「天上火」：「真怪，我遇到一切難題跟你一說，都能迎刃而解，現在心裡的陰霾蕩然無存。」
「長流水」：「你能接受我的觀點說明你既把我當成老師，也當成最好的朋友，什麼話都暢所欲言，才會有這種效果，幸好你能及時交流，沒讓這種情緒更多的表露，否則，別人鄙視的眼光會給你增添更多的壓力。」
「天上火」：「謝謝鄭老師，我就是把你既當老師又當好朋友，遇到難題就會想到你，每次和你交流都有收穫。」
「長流水」：「既然給你卸脫了思想包袱，就不耽擱你的寶貴時間了，早點休息，明天還要上課。」
「天上火」：「我把現在高興的心情讓妹妹分享。」
「長流水」：「她們問你，你就從正面解釋，她們不問你，你就別吱聲，像往常一樣，該幹什麼就幹什麼，別讓人家看出你的心理動態，這就是城府深的表現。」
「天上火」：「明白。」
明月越上網越上火：「賽芙姐，我越想越想不通，乾脆我去找校長問問，如何這樣不公平。」
賽芙柔情似水地勸她：「妹妹，你別衝動，我仔細想了想，校長他們這樣做有道理，班長不能光靠一次考試的成績，而是要管理和領導能力，我自己現在的確還不具備當班長的條件，當學習委員，進尖子組已經是厚愛。」
金蓮讚不絕口：「大姐果然高深莫測，就憑這種心態，一定是個出類拔萃的人物。」
賽芙恭謙：「三妹，別給姐戴高帽子了，姐差點讓高帽子壓昏君，用平常心對待吧。」
明月更是刮目相看：「大姐，通常說的山溝裡飛出金鳳凰，你是團長的女兒怎麼像一隻金鳳凰！」
侯瑞拍馬屁：「二姐的話越來越上檔次了。」
賽芙吩咐：「洗漱睡覺吧，我們都是凡夫俗子，踏踏實實做人，認認真真讀書。」