姐姐回來的那天，正好映雪讓老馬下來幫忙修廚房裡的燈，姐姐進來時，老馬正站在桌子上，T恤聳的高高的，露出了他那結實的腰，因為牛仔褲很低，低的露出了他內褲的一道logo邊，有一部分肉就全然暴露在姐姐的眼前。
姐姐沒看他的肉，而是對於那連綿在牛仔褲以上黝黑的水草一般捲曲糾纏的毛，特別注意，甚至是，她還毫不掩飾地露出了幾分映雪所熟悉的，饕餮美色的神情。
而老馬在看到姐姐最初的那一瞬間，按他自己的話來說，就是愣住了。他愣了，沒想到映雪還有這麼一個姐姐，不是漂亮，他的花魁娘子也漂亮，對於漂亮女人，他最有發言權；也不是女人味，他的前任不也很有女人味嗎，沒什麼了不起的。那是什麼呢？是特別。
特別到，讓他的心底突然就像漲潮了一樣，漲起萬丈潮水，一時間，天地變色，巨浪滔天，然後，他迎向了她那脈脈含情的眼神，在那種如電如霧的眼神裡，微風拂過，楊柳岸，瀟瀟雨歇。
他的心，在那電光火石的一剎那，竟是如此的一波三折，而最終，秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛，他被她那種別樣的絢爛與光彩所深深迷惑了。
「你姐姐很迷人。」姐姐去臥室換衣服時，老馬偷偷向映雪這麼說道。
映雪想，糟糕，他是看上她了，就這麼快嗎？
姐姐很快就換了一套素淨的居家衣服出來。她常年在世界各地轉悠，說起來是留學，實際上是「遊學」。當初買這套公寓，她也出了一半的錢，所以，她回家的時候，喜歡住在這裡，而不是和她們的父母一起住。
老馬於是就不肯走了，死賴著要留下來一起吃晚飯。映雪沒好氣地說沒做他的那份，他就自告奮勇地要去樓下的小館子叫外賣，又慇勤地提議，他請客去外面吃也行。
姐姐說飛機坐的累得很，隨便在家裡吃點得了，要不誰先去給我先倒杯熱茶。老馬馬上自告奮勇顛顛地跑去倒，然後很小心地放在她手邊。
姐姐不喝，對他微笑著說了聲謝謝，因為他穿的是短袖T恤，手臂上露出閃亮的毛髮，便用眼神似溫柔又似挑逗地撫摸了幾下。老馬很敏感地感覺到了她的那種「撫摸」，年輕心熱，不由立刻心顫起來。
映雪在一旁看著，挺傷感，同時也挺無奈。對於姐姐這樣的小把戲，她從小就見多了，小時候，姐姐是一座山，一座她從來都過不去的山。她知道，凡是好的東西，無論是什麼，都是屬於姐姐的，從來都不屬於她。
比如，映雪自小特別崇拜自己的父親。但是，父親從來都不曾鍾愛過她。都說女兒是父親前世的小情人。但是映雪和姐姐，至少在映雪眼裡，只有姐姐才是他的情人。姐姐是父親按照名門閨秀的標準來養育和教導的，他讓她學芭蕾，學鋼琴，學語言，以及學姐姐異想天開時想到的各種技藝與學問，比如，園藝，陶藝，昆曲，金石篆刻等等，都是三天打漁，兩天曬網，姐姐高興了就學一點，不高興就全然扔開。唯獨國學這一門功課，是姐姐從小練就的童子功，最初的老師就是父親自己，映雪只不過是陪太子讀書，父親認為一個羊也是趕，兩個羊也是放，讓映雪在邊上聽聽也無妨。
直到姐姐19歲那年，父親才正式請了他的一個朋友來教姐姐古典詩詞歌賦。父親這一生，也算是狂狷不羈，向來看不起什麼人的，但是，他卻看得起他的這位朋友，至少，他認為朋友的詩詞功底，要比他好一些。
這個朋友，後來就成了姐姐和映雪的家庭教師，他被稱為「末世才子」，曾經有人恭維他，是所有用漢語寫作的人群裡，最後一個才子，他的律詩寫的非常好，如今能看懂律詩的都沒幾個了，更別說寫，但是姐姐卻很願意學。
老師平時還鑽研與精通相術，被他看過相的，都讚他說的極準。他先看了看映雪，只說可惜了，可惜現在這年頭，既沒有皇室，也沒有貴族，否則，以妹妹的面相來看，那是「日邊紅杏倚雲栽」，也就是命中注定要嫁貴婿的，換在從前有皇帝的時代，妹妹可以做王妃，最少也是個一品夫人。
至於姐姐麼，他沉吟道，姐姐呢，應該是一半是詩仙，一半是妖姬，這樣的人自古到今有沒有？有，比如，唐朝的魚玄機，「自恨羅衣掩詩句，舉頭空羨榜中名」。
老師說這話的時候，琥珀色的眸子一直凝視著姐姐，映雪向來覺得自己的父親是倜儻無雙的，直到看見了老師，才知道，原來這世上真的有比父親更讓人心動的男人。
姐姐說，如果她是魚玄機，那麼，老師就是溫庭筠，他們前世是師生，今生，依然又做師生。
「嗯，」老師點頭：「你就是我的幼薇。」
後來老師寫了很多詩，題目都只有一個，「致幼薇」，那都是寫給姐姐的，那一年，43歲的老師，無可救藥地愛上了19歲的姐姐，愛上了他心裡的轉世魚幼薇，魚玄機。
父母因為不常在家，而老師又是父親的老朋友，所以，在有一段時間裡，父親只檢查她們的功課，而極少看到他們是怎麼上課的。
映雪記得極清楚，姐姐常常就倚在老師的懷裡看書，老師會低聲向她說幾句什麼，有時候真是在教功課，而有時候，卻不知道都在說些什麼。有一回，姐姐似真似假地用牙齒咬住老師的手臂，老師便柔聲問她：「做什麼？」
「我要吃肉。」姐姐撒嬌道。
老師就低低在她耳邊說了幾句話，映雪依稀聽得「……想吃的話，我給你吃我身上的另一塊肉不好嗎？」
他倆親暱的時候根本不避她。既是拿她當小女孩，以為她還不懂，還有，這兩人生來就是同類，天性如此，在這種事情上，他們倆一輩子都不知道什麼叫作避忌。
其實那時候映雪的心靈發育的比身體更早，更完整，也更成熟，應該說，她懂男女之間的情感先於懂操作，她明白一男一女，比如老師和姐姐，他們之間在感情上是怎麼回事，她只是不懂得，父母不在家的時候，姐姐和老師在她的臥室裡，把門關的緊緊的，她就想像不出來，那都是在鼓搗些什麼玩意兒。
雖然映雪也是老師的學生，但老師幾乎就沒怎麼給她上過課，沒教過她什麼，老師因為喜歡姐姐，堅決不肯收學費，他是心甘情願免費栽培姐姐的。但是對映雪，似乎素來沒有什麼興趣。
而父親呢，父親向來對她沒什麼期待，看她一點進步都沒有，寫出來的東西壓根連平仄還都沒弄清楚，也只不過點頭歎息過一次：「你看你姐姐，寫的多好……算了，你沒有天賦。」
映雪想，那不是沒有天賦好不好，老師教過她嗎？老師只肯教姐姐，而且，她在心底說，那都是在床上教的。映雪那時候還不懂男女躺在床上是怎麼回事，但是，她親眼見過老師躺在姐姐的床上，當然，是衣冠楚楚的，一字一句地教姐姐怎麼用韻，關於這個問題，老師有他自己獨特的見解與技巧，他是傾心吐膽，一字不落，統統言傳身教。
姐姐拿著筆，趴在床單上記錄，老師便伸手去撫她的黑髮，一眼看見映雪進來，才恩賜似的說：「映雪，我今天教你五言仄起式。」他頓了頓，三言兩語，很快就說完了，映雪聽了比沒聽時都糊塗，老師最後還溫和地問她道：「聽懂了嗎？」
映雪想，即便她不懂，老師也不見得會重新說一遍給她聽，就點點頭說：「懂了。」
後來，映雪聽到一句話，叫「要想學得會，得跟師父睡」，她就在心底裡笑了，笑自己，這輩子都不可能寫出一首像樣的詩來了，可那似乎也怪不了她。
只是，東窗事發的一天終於來了，父親在得知他的寶貝女兒和自己朋友的戀情之後，極度暴怒。他把這個女兒，看作是生命裡最重要的一朵鮮花，雖然不想她「名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看」，但是，也不至於白白便宜了自己的朋友吧，儘管他是數一數二的大才子，可畢竟要比自己的女兒大上兩輪，就算他想當孫文孫中山，但父親並不想成為宋慶齡她爸呢。
「你這是在亂倫！」父親怒氣沖沖地對老師說：「好歹你也是個讀書人吧，居然染指自己朋友的女兒，真是無恥之極！」
老師任憑父親罵他無恥與亂倫，他只是沉默，既不辯解，卻也不見有什麼羞慚之意。在他心裡，只覺得自己愛上了一個女人，而這個女人的父親是誰，難道很重要嗎？真正打擊他的是，當他要求姐姐和他一起走時——因為父親已經下了逐客令，他再也不能進這個家了——姐姐平靜地說，我不會和你走的，我幹嗎要和你走？
姐姐給了他她的處子之身，作為男人，他想帶她走，長久地和她在一起，似乎也無可厚非。但是姐姐卻極其平淡地拒絕了他，她說，如果溫庭筠要帶走魚幼薇的話，那麼，魚幼薇就不會是魚玄機了。
她的意思是，你只不過是我的老師而已，而非其他。此後天下一分塵土，二分流水，三分月色，我當然自有我的大好前程，我與你，塵歸塵，土歸土，再無相干。
那天姐姐穿了一套淺色的紗衣，亭亭玉立，大有「彷彿兮若輕雲之蔽月 ，飄飄兮若流風之回雪」之態，但是她那超越年齡與閱歷的冷靜，冷靜到接近於冷酷的眼神，卻讓老師揪心般地巨痛。
沒人讓姐姐那麼做。即使是父親，也不會贊成姐姐用這樣冷酷的態度與老師分道揚鑣，但是她就那麼做了。父親當時想，他這個女兒，在這方面大概是有過人天賦的，也就是說，其實，她永遠都不會愛上任何人，也永遠都不會受到任何傷害。因為，
她永遠都不可能會真正動情，她不會對除自己以外的任何人真正動情。
那麼，姐姐為什麼要和老師親密呢。這個問題映雪後來想了很久。想出來的答案是，那是姐姐喜歡和老師親密，只是在姐姐那裡，親密不代表愛，親密就是親密，她喜歡和漂亮的，出色的，性感的，獨特的男人親密。如此而已，沒有其他。
PS：嗯，這個並不是兩姐妹與一個男人的故事，否則那就成了《洞仙歌》了，而非《蝙蝠》。