初三，第一學期開學，曉雪來到學校報名，就聽到英語老師被調走的消息。曉雪，當時有點不想相自己的耳朵，跑到英語老師宿舍，門上掛著鎖子，鎖子在假期裡被雨淋的有點生銹了，看來英語老師還沒有來，曉雪又跑到英語老師的隔壁一打聽，是真的，曉雪，心裡難過極了，真的無法接受。
回到家裡，曉雪把英語老師調走的事告訴父親，父親覺得老師隨便調動很正常。
曉雪，整個晚上，難過的都沒睡好，第二天早上，早早起來，來到學校，看英語昨天晚上來了沒有。到門跟前一看，門上的鎖沒有了，屋子燈黑著。曉雪想，肯定是英語老師來了，還沒有起床。校院還黑濛濛的，第一天開課，早上不跑早操。好像老師們都沒有起床。曉雪又來到教室，教室的門還沒有開，門口只來了幾個學生。
同學們都在議論在假期裡的所見所聞，曉雪心裡難受，一句話都沒有說，只是聽著。
天慢慢放亮了，曉雪才發現雷平也來了，只是站一邊看，遠遠在看著曉雪。曉雪看著雷平的表情，知道是雷平也替自己難過。
出操的鈴聲響了，第一天開課，都不出操。
班主任從他的宿舍出班的，把鑰匙交給雷平開教室的門。曉雪回到教室，原坐到上學期坐的坐位上，放好書，看還有幾個同學沒有來，便又跑到英語老師的宿舍門前，英語起來了，曉雪敲門進去，英語老師已起來，收拾裝東西，曉雪也一起幫著著。結果上課預備鈴響了，英語老師讓曉雪，去上課，曉雪不願去，英語老師「下課了你再過來，我要把些書整理一下，送給你，接我機子大概下午才來，中午咱們還能在一起吃個飯，再好好談談。」
「那我上課走了，拖拉機來了，把你接走了怎麼辦。」曉雪哭著說。
「應該沒有這麼快，也是二中找的機子，我也說不定。你先去上課吧，我走後，你再不許逃課了，不管你喜歡不喜歡，都要上，現在初三了，是關鍵的一年，那個化學老師你不要理他，你上你的課就行了。英語老師，是李老師，昨天晚上我來了後，已給說好了，你放心，他的英語比我好，只要你作心學，不會有問題的。以後把你的脾氣改一改，遇事圓滑在點。不能太直，懂嗎？我去了會來看你們的，我真捨不得你們。」英語老師說著，上課鈴又響了，英語老師推著曉雪出門去上課。
曉雪一路小跑，跑回教室，剛坐好，班主任走進來。看看了教室，又看了看曉雪說：「黨老師調走了，你很難過是不是。其實你想開一點，說不定我那一天也調走了，不知道又不又同學也會難過，唉，不過我這個人沒有黨老師影響好。」同學們在下面哄堂大笑。
班主任又說：「時間過的也真快，帶你們兩年了，再帶一年，你們又各奔東西了，學習好的再上學，學習不好的，回家結婚，抱小孩子去。」同學們又一陣哄堂大笑。把班主任笑了紅了。
班主任站在講台上，又一篇長篇大論。曉雪一直都沒有聽進去，只是堅著耳朵，聽著外面，只四輪怕拖拉機機來，把英語老師接走。
漫長的四十五分鐘總算熬過去了。下課鈴聲一響，曉雪又一路小組跑，跑到英語老師的宿舍，英語老師已裝好了所在的東西。給曉雪整理好的書，放地一下小紙箱子裡。還給曉雪幾件衣服，裝在塑料袋子裡，看曉雪來了說：「你先把些衣服放到你們宿舍去，把書抱地放在教室裡，放在宿舍小心有偷走。」曉雪聽著又流出了眼淚。英語老師笑著說：「好了，不要哭了，又不是生死離別，你要是考試不上師範了，來二中上學，我們又能再面，說不定，再過兩年，我又調回來，這麼大的人了，動不動就哭。」曉雪哭著又笑了。
英語老師把裝衣服的塑料袋遞給曉雪說：「快送去吧，一會又上課了，快去。」曉雪抱著衣服跑到宿舍，放在自己的位子上，又跑到英語老師宿舍。英語老師又抱起裝書的紙箱子說：「去，抱的放到教室去，快上課了，別呆了，下課了再來。」英語老師說著，上課鈴聲又響了，曉雪緊縮了一下眉，不由已，只好抱上書來到教室。
代課的老師已進了教室，曉雪打報告進去。數學老師看了一眼說：「那看這麼多書，是送我的嗎？」
「不是，是我黨老師送我的。」曉雪說。
「你黨老師對你可真的，我那時上學，就沒有一個老師對我這樣。」數學老師笑著說。
曉雪把書箱放在腳下，一直緊縮著眉，沒有抬頭聽著外面的動靜。課上到一半，曉雪聽到校
院一陣拖拉機聲，心裡一陣發慌，有點坐不住，想起來走，又怕老師，不走，又能怕送不上英語老師。曉雪一陣掙扎，又一陣拖拉機聲，曉雪向窗外一看，英語老師坐在拖拉機的行李上，後面跟著幾個學校的領導。曉雪急忙站起來，給老師也沒有打招呼，瘋一般地衝出教室向前奔去，拖拉機無情地，絲毫沒有慢一點點，拉著英語老師急躁地跑出了校門。
曉雪哭著奔向校門。後面有個老師說：「已經跑遠了，你兩個腿能跑過四個轱轆。」待曉雪跑出校門，拖拉機已消失在濛濛細雨中，曉雪看著遠去的方向，淚水像斷了線的珠子掉了下來。
曉雪哭著走進教室，坐在座位上，擦著淚水。
「什麼叫真情，此時此刻，就是真情的見證。」數學老師說「太感人了，你以後可以寫本小說，名子就叫：生死離別師生情，絕對感人。」少數同學在下面笑。
曉雪，看了一眼數學老師，數學老師又說：「好了，上課吧，這學期不同往年了，命運都把握在你們的手裡，好好學習吧，王曉雪也把你的心態調整好，不要影響學習，懂嗎，其實每個老師都很愛自己的學生，只是表達的方式不同，不過像黨老師，愛你愛的有點過頭了。愛的越深，傷的越深，哦，這個字用在這有點不合適。畢竟是學理科的，用詞不當，同學們見笑了。」正說著，下課鈴聲響了。
數學老師又看了一眼曉雪，笑著說：「王曉雪，別哭了，再哭，我也哭了，那你坐在這哭吧，我回我的辦公室去哭，咱們倆都哭，更感人。」數學老師說著走出教室。
教室一陣騷動，曉雪爬在桌子大聲地抽泣了起來。