新文學運動起於「五四」，隨同「社會改造」運動而來，當時認為談思想解放
和改造，與工具大有關係。舊工具難表現新思想，因之才有「新文學運動」，所以
這件事也可以說即「工具重造」與「工具重用」運動。然而這個運動在湖南得到便
利的發展，卻還有個前期——醞釀期作背景，培植了承受這個新運動的心理或情緒
基矗談它時，似乎得從「五四」上溯到清末民初。外來影響當為梁任公先生，年紀
還不到三十（一說二十八歲），即來湖南主持實務書院講新學。講學在當時實多忌
諱，雖得力於湘撫江西陳寶箴及其公子三立先生的支持，努力促其實現，則為吾湘
熊希齡先生。（然對於新問題的認識與發現，且企圖從一較新的學術觀點上，用一
種較新的方式加以處理，這種有創造性革命性的工作，前輩值得我們特表敬意的，
實應數譚嗣同先生。他是為此而獻身成仁的思想家之一。）辛亥革命的大動力，為
留日學生和新軍。配合留日學生的革命潮流，當時重要文化活動是「文明戲」，最
重要的組織為「春柳社」。（「文明戲」三個字在當時實如字面意義，代表啟迪新
知而灌輸文明，並無輕薄鄙視意味。）歐陽予倩是這個中國最早的話劇團體的主要
角色。歐陽先生對話劇的貢獻，是中國近代戲劇運動史第一章上必須提到的名人。
至於記敘這個時代留學生的種種活動，寫得有聲有色，人物性格背景突出，「五四」
前最有號召力一個小說作品， 實應數湖南新化人「平江不肖生」 向愷然先生寫的
《留東外史》。這個作品連綴當時留日學生若干故事，用章回譴責小說體裁寫成。
一般來說，雖然因為對於當時革命派學生行動也帶有諷刺態度，常常被人把它稱為
「禮拜六」派代表作品，亦即新文學運動所致力攻擊的「黑幕派」作品之一看待。
然吾人若能超越時代所作成的偏見來認識來欣賞時，即可知作者一支筆寫人寫事所
表現的優秀技術，給讀者印象卻必然是褒多於貶。且迄今為止，即未見到其他新作
品處理同一題材，能作更廣泛的接觸，更深刻完整的表現。
「五四」運動發生後，湖南人的反應，表現於抗日愛國行為，激烈程度於全國
中首屈一指。雖然這種極端性近於三楚青年的本性，然亦有擴大此動力原因與背景。
重要的是長沙幾個中學校的主持人，自由開明思想的浸潤和辦學嚴肅認真的態度，
影響極大。易寅村、黎錦熙先生主持省一師範，目下在延安掌握一切的毛澤東先生，
就是當時一師優秀學生之一。常德省立師範則因培養了整個湘西二十餘縣的師資而
著名。這個學校不僅培養過許多優秀教師，同時還產生許多革命家，滕代遠即出身
於這個學校。彭施滌先生主持桃源女師許多年，以頭腦開明對學生有顯著影響。男
女同學運動，女子剪髮運動，都出自這個學校，不久即推廣全國。此外省中私立中
學如鬍子靖老先生主持之明德中學，平時學課雖以謹嚴見稱，然學生活潑性即從未
減少；兌澤、尉雲等中學無不各有所長，學生活動能力，且因相互競爭而得到更多
表現機會。這個向前、向上感情激盪，反映於文學運動，則為報紙雜誌的興起與普
遍流行。對於寫作且能守住一個基本原則，即工具重用必用在社會重造理想上。所
以在這個情形下，雖並未曾產生如何知名作家、重要作品，實產生了許多革命鬥士。
學校中自由開明思想影響及教學方面，與社會發展相配合。外省教員如王魯彥、
趙景深兩先生，是以世界語專家或作家身份來教書的。至如本省主講文史的教員，
如曹禮吾諸先生，可以說湖南有這種思想開朗、學識豐富、坦白熱忱的教師，實為
湖南的光榮。諸先生在教學上的貢獻和影響，比起近三十年來所謂達官偉人的政績
與事功，是遠過百十倍的。
工具重造與工具重用有十年試驗期間。這個運動期的理想之一，是多數人能有
勇氣從學習觀點上試用手中一支筆。至於如何用筆，在當時大有助於一般中學教員
國文教學和初學執筆從事寫作的，或應數孫'Z工先生編寫的《新詩作法》、《小說
作法》、《散文作法》一類輔助寫作讀物、啟蒙書。這些為中學生示範參考書，目
下說來似無何等價值，但在當時一般社會是有它的廣泛意義的。特別是對於在省市
裡中學生和中學教師，重要性十分顯明。因為在示例中稱引了十分豐富的中外名著，
至少是豐富了師生對於文學的常識的。文學運動的初期，以團體言，以北大師生為
主的「新潮社」和「文學研究會」，實為兩個具全國性有進步意義的領導組織。文
學研究會受出版機構的控制，無形中成為獨佔局面。文學研究會對中國新文學運動
的貢獻，一部分在翻譯。法國短篇小說大師莫泊桑的全集，是由專攻法國文學的湖
南李青崖先生一人譯成的。檢討近三十年新文學運動各部門成就時，也就不言可知
了。至於莎士比亞戲劇故事能與中國讀者見面，卻應感謝田漢先生，儘管譯文方面
不夠完善，創始之功不應抹殺。
新文學運動的發展，翻譯介紹實有巨大貢獻。袁昌英女士是湖南留法女作家最
露面的一位，也是目前治西洋文學女教授中最有成就的一位。
文學研究會的文壇獨佔情形，有它的貢獻，也有它的弱點。最大弱點是傾向一
致性。談人生文學，雖具體，含義仍不夠明確。使文運受到拘束，不易作更多方面
試驗與發展。當時無名作家在此種獨佔趨勢中，欲抬頭更不容易。「創造社」因之
以「破藩抉籬」為目的，自張一軍，純粹用文學研究會作為對象，建設一種新的作
風。屬於創造社前期幾位主要作家中，成仿吾先生以一個批評家充滿湖南人坦白、
豪放、雄強、潑辣精神，來寫新的批評，打破獨佔趨勢，正式提出以社會主義文學
為目標，使新文學運動走向一個更寬廣的道路。
吾人論及現代中國文學時，儘管懷著再大成見或偏見，也不能疏忽或抹殺他一
支筆所成就的事功。
新文學戲劇運動在試驗中發展，受當時理論觀念拘束過大。筆下總忘不了「問
題」，因而不能見出如何特別成就。直到民國十五六年以後，始有兩個作家從抒情
方式寫獨幕劇。 田漢先生是南方寫獨幕劇成績值得肯定的一位有貢獻作家。 也是
「五四」以後對劇運努力使之學術化，職業化，又使之與政治發生聯繫，最熱忱和
最有勇氣而得到相當成功的一位。另一位是了西林先生，他是蘇北人。
民國十五年左右，革命前期，中國一般思想新舊的矛盾對立，以及其不自然混
合，形成文學運動的一種新要求。這要求在北方產生若干小文學團體，狂飆社是當
時比較潑辣有生氣的一個小團體。湖南黔陽人向培良先生，是那個團體中寫批評有
希望的一位。可惜因時代變動過劇，還得不到較好的發展，團體一分解停頓，個人
也埋沒無聞了。
新文學運動雖概括了文學各部門，各部門的一致發展實不平衡，亦若不相聯繫。
企圖將詩歌與戲劇合而為一來寫詩劇的，是白薇女士。她的《琳麗》的出版，在民
國十五年以前，曾一度被認為十本大作品之一種，同類作品中，無可並提的。相似
而不同，由兒童歌劇起始，轉而為職業歌舞團活動，與文學運動游離，與初期電影
結合，論成就亦熱鬧一時，論作用影響實不大好，則為黎錦暉先生的《毛毛雨》一
類的作品。
新文學運動中小說部門，自魯迅先生用鄉村風光為背景寫成他的《吶喊》《彷
徨》後，當時湖南青年作家從中取法，使作品具有一種新的風格，得到魯迅稱讚的，
為黎錦明先生作品。又羅愷嵐、彭家煌諸先生，也是前期有成就的小說作家。
新文學運動詩歌部門，在民國十四五年可說是新月社詩派的前期。就中有個作
者，以文字排比，格律嚴謹見稱的劉夢葦，是湖南人。民十六年北伐，謝冰瑩女士
用軍隊生活作背景，寫成了《一個女兵的日記》，曾被林語堂譯成英文，得到相當
成功的，也是湖南人。
武昌高等師範學校因楊振聲、郁達夫兩先生應聘主持中文系講現代文學，學生
文學團體因之而活動，胡雲翼、賀揚靈、劉大傑三位是當時比較知名而又活動的青
年作家。劉大傑先生近十年對於中國文學批評及中國魏晉思想研究，綜合前人意見，
整理排比，編了幾部書，有相當貢獻。
在出版方面則主持中華書局的舒新城先生，在出版業中，曾對國家作出極大的
貢獻。抗戰以前，且對新文學的出版，也感到興趣，做出了成績。
新文學運動工作之一種，即用新的方法認識遺產。從這個觀點出發，對白話小
說的前期唐代白話小說的發源於講經中「俗講」研究，作出極大努力，為學人稱道，
認為有特殊成就的，當為向達先生的工作。向先生在這方面努力治學，生活素樸，
為人誠懇態度，尤足為吾湘年青朋友師法。
民國二十年左右，在國內小說作家中有兩位湖南作家，最為讀者所熟習，即張
天翼先生和丁玲女士。丁玲女士可說是大革命後女作家中獲得讀者注意最多的一位。
也是左翼女作家中最有成就的一位。張天翼先生，則作品素以從語言中表現中層分
子人物性格身份見長。文字風格獨具，詼諧中有悲憫情感浸潤，為一般作家不可及。
所作童話，雖因筆下諷刺份量多於抒情，依然為葉聖陶先生寫《稻草人》後一個現
代童話作家代表。對於現實敏銳的諷刺，是充滿戰鬥氣息的。
就個人所知，大略來說，湘人對於近二十五年新文學運動的努力，已作出相當
貢獻，無負於時代所給予的機會。許多人對於工作的謹嚴態度，說來都值得我們充
滿敬意。至於工作的成就，有些作品無疑是必然能留傳下去，成為這一歷史階段進
步里程碑的。個人於此，有一點小小感想，即楚人歷史傳統的激情，極容易形成性
格上的孤立性和悲劇性，竟若自然分定，無可避免。在文學運動上，或尚可以異途
同歸中見出進步成績。在軍人中則「互不相下」與「人自為戰」，長處與弱點已平
分。在政治上則易創始而不能守成，能得人信託而不善適應機會。在讀書人中，卻
似乎正如屈原說的臭草與香花雜植，好的極好，壞的也就極壞。譬如說民初有熱心
民主革命的黃克強、焦達峰、宋教仁、熊希齡、范源濂，同時也有對帝制特感興趣
的××和主持曹錕賄選的豬仔議會的彭允彝。當前有法學家周鯁生，經濟學家楊端
六、伍撝干，法學家戴修瓚，科學家胡庶華，史學家余嘉錫、向達諸先生，同時也
有周佛海這種叛國投敵的人物。這種「極端」繼續與擴大，「五四」十年後，已造
成湘中青年大規模犧牲。此後，還可能有許多不易克服的種種困難出現。稍不謹慎，
即可使國人的熱血，在本國土地上再度橫流。「楚雖三戶，亡秦必楚。」
三戶雖能亡秦，然在一嶄新的時代中，楚人求所以自存，在教育設計及其他許
多方面，實值得有心人重新加以注意！二十年來吾人所有痛苦經驗，實為湖南人應
當在一較新觀點上、較遠理想上，重新學習如何「合作」與「團結」，把各方面分
散了的「抽像」或「具體」力量，重新好好結合起來，顯明長處能加以發展，顯明
弱點能盡力克服，明日方可望有一真正的轉機！否則，即或將軍滿街、偉人滿湘、
志士滿天下，到頭來恐仍不免為某種人用「政術」或「柔術」個別擊破，收拾淨盡！
欲家鄉一切稍稍像樣合理，即不可得。據個人書生之見，打敗仗要翻身，打勝仗想
建國，都得各方面有心人知所以把團結放在第一位，才有希望，而不至於使千萬人
民的鮮血白流，一面使得下一代人感到在血泊中舉足的困難！
一九四五年八月十五作於雲南昆明
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