成就孩子:給孩子一個高情商 第2章 推薦序1
    運用卡內基方式培育傑出子女

    李開復

    數年前,我和兩位作者相識,而陳真女士也一直堅持在我創辦的「我學網」上為年輕朋友指點迷津,擔任著成長顧問的角色。

    我對「卡內基訓練」以人為本的理念一向持支持態度,「卡內基訓練」重視正向態度,借由熱忱,提升溝通與人際關係的品質,幫助學習者活出最好的自己。他們的很多理念和我對年輕人的成長建議是一致的。

    最近他們告訴我一個通過正向引導方式處理青少年問題的案例:兩位男同學在教室嬉戲時,一位同學把另一位推撞到牆壁,撞出一個大洞,損壞嚴重。「卡內基訓練」北京辦公室的工作人員打電話給學員家長,告知他的孩子在教室裡損壞牆壁的事情,工作人員要求這位同學擔負所犯錯誤的責任,並建議由該同學的父母督促其在家勞動3天。家長非常支持「卡內基訓練」北京辦公室的建議。於是,這位同學生平第一次認真地在家打掃衛生,完成3天的家務。「卡內基訓練」責成青少年勇於擔負責任的良性做法,就是一種很好的教導方式。

    陳真和趙卜成兩位「卡內基訓練」資深老師結合自己的經驗,共同撰寫這本有關「父母如何運用卡內基方式培育傑出子女」的書,是件很有意義的事。我相信這本書將對國內的父母有更好的啟發,希望父母們閱讀後,能夠學習借鑒到很多方法,幫助中國的孩子成長為勇於負責的高情商年輕人。
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