與她心靈的性相比，肉體的性太不純潔了。17歲太危險。危險中帶著青春的快感。
昨日下午5點半時，她是在我改一個劇本時要求我加入她的。我加入了。
她的名字叫敏。
敏說：您好！我是在博客上知道您的，沒想到中國居然有您這樣一位大膽的作家！覺得很意外。
我說：謝謝讚賞，其實我這樣的人很多啊。
她說：不會吧！
我說：當然，研究性的作家不多，很多說他們都在暗地裡研究，不願意像我這樣明著說。
她說：請教您一個問題，什麼是性教育？學校裡怎麼沒有？
我說：這就是中國教育的缺失。
性教育分階段說，小學和小學之前應該是一種性別教育，在這個時候主要告訴孩子他是男孩還是女孩，男女是否平等，並從中培養他自覺的性別意識和初步的性意識。在這個時候，由於孩子還沒有足夠的知識和經歷來認識性，所以我認為不必直接告訴孩子大人的性行為。在這一方面，我與國內包括國外很多性教育專家的意見相左。我認為，在這個時候，要培養孩子的一種性想像力，其實也包括性的審美能力。不能把孩子的想像力拘束住。
中學時便是青春期的性教育，包括性的生理構造、性的方式、性可能的後果，也就是說是性科學知識，當然，還有必要的性倫理道德。這是最危險的年齡，性爆炸了。學生的心理和身體是否能接受這樣的轟炸，就要看他們的知識和道德修養了。知識是合理地（並非正確，正確一詞顯得太政治化）處理一切來自心靈的和肉體的衝動，並能處理好可能發生的一切不良後果；而道德修養不僅僅是心靈的堤壩，還是肉體的邊界，這種道德修養往往來自於家庭，家庭的性道德意識混亂，則孩子的性道德意識混亂，家庭的性道德意識強烈，則孩子的性道德意識強烈。學校的教育在這個時候相對於家庭教育來說，是微不足道的。當然，這只是就性道德而言的。
大學時，應該開的是性文化歷史、哲學和倫理的教育，屬於高深文化教育。大學是真理的殿堂，是知識的發祥地。這一時期要探討愛情、婚姻、家庭的倫理問題和性的本質問題，探討生命的根源與性的存在問題，並將它上升為一種倫理教育與哲學教育。只有接受了這樣的教育，性才是完整的。
此後，便是人生的自學階段。結婚後要自學的是家庭中的性問題，如如何處理兩性關係和婚外戀等情況、如何提高夫妻性生活、如何教育自己的孩子等等。沒有足夠的性知識和性道德，就無法來勝任一個家長的角色。
老年後也要學習有關性文化。性不僅僅是肉體的，還是意識的、心靈的。老年人雖然沒有了性能力，但性意識還是存在的，如何對待這時候的性，是應該學習和體會的。
敏說：天哪！我17歲了，竟然第一次聽到如此明白的定義。
與敏談她的性問題
我突然間對她的問題感興趣，便主動問她：
你在以前對性是怎麼認識的？
她說：心裡有過疑問，但不敢說。尤其是對家長。
我明明知道，但還是問她：為什麼？
她說：不知道，大概是有些怕。
我問她：那你現在有沒有有關性方面的知識？是從哪裡獲得的？
她說：有吧，我老師發過幾張卷子，初中時同學經常私下裡開玩笑……
我問：開些什麼玩笑。
她說：就是……
我說：我不會笑話你的。
她說：就是makelove時的動作……
我說：那沒什麼的。這很正常，我最早也是接受了這樣的性教育。我以為只有男生這樣說，原來女生也這樣。對了，你現在有男朋友嗎？
她說：初三那一年有個男生追過我，不過因為中考我放棄了。
我說：你現在還和那個男生聯繫嗎？
她說：他去了外地，我們再沒聯繫了。
我說：你現在是什麼樣的心理？想談戀愛，還是暫時不想？也許我問這個問題是多餘的。
她說：難道中學生就不能早戀嗎？
我說：當然可以，但這只是個體的問題，不能成為共同的問題。我們現在把它當成了一個共同的問題來對待，所以很麻煩。
她說：什麼意思？
我說：我的建議是，人生的路很長，在中學階段應該抓緊學習，這樣以後就不會後悔。但有些同學缺乏自控性，也就早嘗禁果了，可能對他以後的人生會有一些影響。
對周圍性問題的態度
我問她：你們班上早戀的同學多嗎？
她說：我旁邊的女生就有男朋友，而且他們的動作……
我問：你怎麼看他們？
她說：挺開放的。
我問：是接吻嗎？
她說：嗯，還摟摟抱抱的。
我問：你肯定會有一些想法，是憎惡還是羨慕？
她說：我覺得他們的感情不純潔。
我驚愕：為什麼？
她說：因為他們在一起沒有什麼共同的愛好、追求。
我道：嗯，這種認識是成熟的。這種戀愛很快就會玩完的。
我問她：你家裡人怎麼看你們中學生的早戀問題。
她說：他們對我很放心，有時開開玩笑。其實我有暗戀的人，但我知道我們永遠不可能。
我問：為什麼？
她說：他很棒，有女朋友了，而且我媽媽認識他媽媽。只是有時總會想起他。
我問她：你們班上有同居的或發生性關係的同學嗎？
她說：聽說以前學校裡有，但是這種事學校不會公開處理。有朋友他們班有個女生好像不是處女了。
我問她：大家怎麼看？
她說：沒幾個人知道。我覺得她很慘，但是她好像又有男朋友了。
最後一個問題
她說：我姐姐說等到結婚的時候就什麼都明白了，現在不用學，可是遇到問題時……我該怎麼辦？
我說：當然得學，就按我剛才說的，你現在應該學習一些有關性方面的知識，到大學時再學其他的。