小故事大道理 第15章 幸福一念之間 (3)
    每逢遇到這種情況,弗萊明的同事們總是滿腹牢騷、怨天尤人。但弗萊明的態度則不一樣,他不是將發霉的培養液一丟了事,而是不斷地透過顯微鏡,觀察已經發霉的培養液,想瞭解為什麼發霉的培養液就不能再使用。

    經過不斷地研究,終於,弗萊明在顯微鏡下,清楚地看到,侵入培養皿的黴菌,正在不停地吞噬培養液中的細菌。弗萊明從中得到靈感,成功地在公元1929年,由一個個被實驗室同事捨棄不要的培養皿中,提煉出可以對抗致命病菌的「青黴素」,也就是今天醫學界倚賴頗深的「盤尼西林」。

    不久,英國的首相丘吉爾不幸患上了當時足以致命的肺炎,群醫束手無策。有人向他推薦,考慮用新藥物「青黴素」,可能對他的致命肺炎有效。

    但一向固執的丘吉爾不為所動,堅持不願成為試驗新藥的白老鼠,直到丘吉爾瞭解,原來發明「青黴素」的學者是弗萊明,丘吉爾才同意:「如果是他,我願意試試,畢竟,在我小時候,他曾救過命,我想,這一次,他應該不至於害死我才對。」

    從挫折中找到拯救世人良藥的弗萊明,再次救了丘吉爾一命;而丘吉爾在二次大戰期間,領導歐洲盟軍,成功地遏制了納粹稱霸世界的野心。弗萊明在困境中的努力,間接影響了全世界命運的轉變,成果著實非凡。

    大道理:生活就是這麼有意思,人們在互相的善良中得到好處,在互相的幫助中不斷前進,在互相的支持中共同走向美好的明天。

    79.迎接新生命

    在某個小村落,下了一場非常大的雨,洪水開始淹沒全村,一位神父在教堂裡祈禱,眼看洪水已經淹到他跪著的膝蓋了。

    突然,一個救生員駕著舢舨來到教堂,對神父說:「神父,快!趕快上來!不然洪水會把你淹沒的!」

    神父說:「不!我要守著我的教堂,我深信上帝會救我的。你先去救別人好了,我有上帝與我同在!」

    過了不久,洪水已經淹過神父的胸口了,神父只好勉強站在祭壇上。

    這時,又一個警察開著快艇過來,跟神父說:「神父,快上來!不然你真的會被洪水淹死的!」

    神父說:「不!我要守著我的教堂,我相信我的上帝一定會來救我。你還是先去救別人好了!」

    又過了一會兒,洪水已經把教堂整個淹沒了,神父只好緊緊抓著教堂頂端的十字架。

    一架直升機緩緩飛過來,丟下繩梯之後,飛行員大叫:「神父,快!快上來!這是最後的機會了,我們不想看到洪水把你淹死!」

    神父還是意志堅定地說:「不!我要守著我的教堂!上帝會來救我的!你趕快去救別人,上帝會與我同在的!」

    洪水滾滾而來,固執的神父終於被淹死了……

    神父上了天堂後,見到上帝,便很生氣地質問:「主啊,我終生奉獻自己,戰戰兢兢地侍奉您,為什麼您不肯救我?」

    上帝說:「我怎麼不肯救你?第1次,我派了舢舨去找你,你不要,我以為你擔心舢舨危險;第2次,又派了一艘快艇去,你還是不上船;第3次,我以國賓的禮儀待你,再派一架直升機去救你,結果你還是不願意接受。所以,我以為,你是急著想要回到我的身邊來,可以好好陪我。」

    大道理:生命中太多的障礙及低潮,皆是由於過度的固執與愚昧的無知所造成。在別人伸出援手之際,別忘了,惟有我們自己也願意伸出手來,人家才能夠幫得上忙!放棄無謂的執著,伸出接受援助的手,是避免陷入困境的智慧選擇!

    80.突破恐懼的力量

    在一個遙遠的國度裡,老國王眼看著小公主一天天地長大,尋思如何方能為公主挑選一位德才兼備的理想附馬。

    終於,國王對全國發出公告,發佈將為公主選婿的消息,要求國內符合年齡資格的精英才俊,在預定的日期、到達指定的地點,進行挑選附馬的活動。

    所有自信的年輕人來到指定的地點,頓時就怔在當場。原來挑選附馬的場地,設在一個大水潭的潭邊,水潭的中央,矗立著一個小島,而老國王與公主,正端坐在小島上。

    吉時已到,老國王揮了揮手,立刻有一位皇家侍衛,大聲宣佈此次挑選附馬的方式。原來,老國王為了能為公主挑選一位集勇氣與智慧於一身的理想夫婿,絞盡腦汁,想出了一個別開生面的選婿方法。

    遊戲規則十分簡單,只要在場的附馬候選人當中,有誰能跳入潭中,率先游過潭水,到達小島上公主的身邊,第一位登上潭中小島的年輕人,即可以娶貌似天仙的公主。

    條件乍聽之下,似乎非常簡單。可是,當所有年輕人湧向潭邊,正欲下手之際,突然有人驚叫出聲,潭中竟然佈滿了一隻隻露出森森白牙的鱷魚。

    正當眾人面面相覷,不知該如何是好之際,驀然潭邊傳出「噗通!」的一聲,居然有一位勇士跳入潭中。而飢餓的鱷魚群,似乎從未遇過游得這麼快速的游泳者,竟也被這位躍入水中的年輕人嚇呆了,遲疑地不敢靠近他。

    緊張的時間似乎過得飛快,才一眨眼,在鱷魚們還沒回過神來之前,這位年輕的勇士已然登上了潭中的小島。老國王欣喜若狂地站起身來迎接他,道:「太好了,我想問你,什麼時候可以和公主成親呢?」

    這時,只見這位年輕人氣急敗壞地對老國王說道:「這些都不急著辦,我要先搞清楚,到底是哪一個傢伙把我踹進潭裡的……」

    大道理:生命中仇人與貴人的界定,似乎在這個故事中變得模糊;能將陷害我們的力量,轉化成為協助自己成功的潛能,是上天給予的一項極大奧秘,全看您是否能夠正確領悟。

    81.化憤怒為動力

    汽車大王享利·福特曾提到,自己之所以能有如此的成就,是緣於在一家餐廳發生的一件小事。

    根據享利·福特的描述,在他還是一個修車工人的時候,有一次剛領了薪水,興致勃勃地到一家他一直十分嚮往的高級餐廳吃飯。卻不料,年輕的享利·福特在餐廳裡呆坐了差不多15分鐘,居然沒有半個服務生過來招呼他。

    最後,還是餐廳中的一個服務生看到享利·福特獨自一人坐了那麼久,才勉強走到桌邊,問他是不是要點菜。

    享利·福特連忙點頭說是,只見服務生不耐煩地將菜單粗魯地丟到他的桌上。享利·福特剛打開菜單,看了幾行,耳邊傳來服務生用輕蔑的語氣說道:「菜單不用看得太詳細,你只適合看右邊的部分(意指價格),左邊的部分(意指菜色),你就不必費神去看了!」

    享利·福特驚愕地抬起頭來,目光正好迎接到服務生滿是不屑的表情,當下使得享利·福特非常生氣。惱怒之餘,不由自主地便想點最貴的大餐。但一轉念之間,又想起口袋中那一點點可憐微薄的薪水,不得已,咬了咬牙,享利·福特只點了一個漢堡。

    服務生從鼻孔中「哼」了一聲,傲慢地收回享利·福特手中的菜單。口中雖然沒有再說話,但臉上的表情卻很清楚地讓享利·福特明白:「我就知道,你這窮小子,也只不過吃得起漢堡罷了!」

    在服務生離去之後,享利·福特並沒有因為花錢受氣而繼續惱恨不休。他反倒冷靜下來,仔細思考,為什麼自己總是只能點自己吃得起的食物,而不能點自己真正想吃的大餐。

    享利·福特當下立志,要成為社會中頂尖的人物。從此之後,他開始朝夢想前進,由一個平凡的修車工人,逐步成為叱吒風雲的汽車大王。

    大道理:享利·福特正是因為抓住激勵自己的種子,來激勵自己邁向成功!將每一次我們遭遇的不如意,當成更大利益的種子,埋入充滿潛能的沃土中,成功將會指日可待!

    82.凡事必有好處

    在很久很久以前,有一位國王非常信任他屬下的一位充滿智慧的大臣。

    這位智慧大臣的口頭禪是:「很好,這件事會有幫助的!」

    有一天,國王在擦拭寶劍時,不小心將自己左手的小指頭割斷了,智慧大臣聞訊趕到皇宮,見到國王正在包紮鮮血淋漓的左手。

    智慧大臣的口頭禪,這時又來了:「很好,這件事會有幫助的!」國王的傷口正痛得厲害,聞言不由怒從心中起,登時下令,將智慧大臣關到牢裡去。

    幾個月後,國王帶著心腹大臣到森林裡狩獵,國王著迷於追蹤一隻羚羊,無意間竟然穿越了國界,進入森林中食人族的地盤。

    食人族將國王及隨侍的心腹大臣全都抓了起來,見到國王服飾華麗,巫師便決定用國王來獻祭。卻不料,在祭壇上,巫師一聲驚叫,發現國王左手少了一根小指頭。

    根據食人族的規矩,肢體不健全的人是不能用來獻祭給祖先的。當下酋長大怒,將國王鬆綁,趕了出去,換國王身邊的一位大臣獻祭。

    經歷九死一生回到宮中的國王,想起了智慧大臣的話,連忙交代左右將他從牢裡釋放出來。國王深覺在他割斷小指時,智慧大臣所說的話頗有道理,並為了這幾個月的冤獄向智慧大臣道歉。

    智慧大臣還是那句口頭禪:「很好,這件事會有幫助的!」

    此時國王不以為然,辯稱:「你說我少了小指頭會有幫助,到今天印證了,我當然願意相信。但是我關了你這麼久,讓你受了這麼多苦,難道對你也有幫助嗎?」

    智慧大臣笑著點點頭:「當然會有幫助!國王,您不妨想想看,今天若不是我在牢裡,我一定會陪你去打獵,而此刻你回來了,會不會正好是我被留在食人族那裡呢?」

    大道理:《聖經》上面有句話說:「凡事互相效力!」所有遇到的禍福之別,全在於您的一念之間。國王與智慧大臣,都可以是我們學習跨越生命低潮的對象。

    83.積極的無限力量

    拿破侖·希爾的小兒子在出生時,即沒有雙耳,也就是說,這個小孩子,終生將無法聽到聲音,因而也無法學習說話。而在70年前的美國社會,這樣的小孩長大後,惟一的出路,就是成為乞丐,在路邊仰賴別人的施捨。

    拿破侖·希爾的太太為了這個孩子,終日淚流不停。但鑽研成功學的拿破侖·希爾卻不願放棄,從嬰兒在襁褓中開始,拿破侖·希爾夜以繼日地在兒子的雙耳位置(因為他沒有耳朵)不斷地激勵他,告訴這個孩子,他是最棒的、是宇宙當中獨一無二的,也不管這個孩子是否能夠聽得見,拿破侖·希爾不斷地對這孩子輸入正面積極的信念與訊息。

    到了孩子3歲時,有一次,拿破侖·希爾無意間發現,孩子喜歡用牙齒輕輕咬著留聲機的邊緣,同時臉上露出極為陶醉投入的表情。拿破侖·希爾終於獲得證據,這孩子可以借由耳骨傳遞聲音的方式,來聽到外界的聲音。也就是說,拿破侖·希爾不斷在他耳骨旁輸入的那些正面的訊息,能夠有效地讓他聽到。

    從此以後,拿破侖·希爾要求全家人,不要再將這個孩子當作殘障者看待,而用一切對待正常人的態度來與他相處。連這個孩子上小學時,拿破侖·希爾也獨排眾議,不讓他進入特殊教育班級,堅持讓他與一般的小朋友共同學習。
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