這是一次盛大的晚餐，參加晚餐的不但有天草時貞還有鄭森這個未來的鄭成功，宗義成、規伯玄方、柚谷智廣和仁位智信等這次對馬島投降的諸人。
宗義成等人不明白兩個十來歲的毛孩子如何能獲得如此的殊榮，竟然一左一右的坐在我的身側。天草時貞和鄭森面對這麼多的人根本就不怯場，泰然自若，確實是兩個不可多得的苗子，尤其是天草時貞怡然不懼的和宗義成等人對視，而鄭森則是對滿桌的菜餚發生了濃厚的興趣。
「各位如今戰事以止，從前的敵人此刻能面對面的坐在一張桌前成為朋友這的確是一件難得的事，從今以後對馬島正式列入朝鮮版圖，我將在這裡駐軍一萬，以維持治安，同時敦促日本國王和德川幕府開放港口給我們，至於以前不愉快地事情就讓他過去吧！來，乾杯！」說著我舉起了杯子，說的倒簡單，可是宗義成等人心理滿不是滋味，自己從現在開始也就是一個傀儡了。
駐軍一萬，什麼維持治安，整個對馬島上不過就這麼點人用駐軍一萬麼，這明顯的就是對自己不放心，派兵駐守那就是看守。可是宗義成也沒有辦法，人在屋簷下，哪能不低頭，經過再三的交涉，我終於同意釋放之前所抓獲的對馬島上的所有俘虜，並且簽訂了一系列協議。包括對馬島銀山的開發，鐵器鑄造技術轉讓，於上縣郡和下縣郡中部淺茅灣細長處開挖一條運河，將對馬島東面的對馬海峽和西面的朝鮮海峽連通起來，以縮短貿易船舶的航程等等。
這些協議表面看起來還算是公平，可是細看協議的條文就知道了，銀山開發後所得將有大部分要上繳朝鮮府庫，每年都有定量，不能少於800萬兩，而對馬島一年銀山的開採量最多900萬兩，對於只給他們留下一個零頭我的說法是這樣能促進銀山的產量，你想啊，既然上繳後剩下的不夠用，那麼沒有辦法了，只好增加產量。
最讓宗義成頭痛的不是轉讓鐵器鑄造技術，被我看上了，那是跑也跑不掉的，最讓宗義成頭痛的是我所謂的《代金卷法》，《代金卷法》規定，對馬島必須接受駐紮在對馬的駐軍所發放的代金卷，以其上的金額代替等值的白銀，在對馬島流通。也就是說我可以給駐守在對馬島的士兵發放代金卷作為軍餉，而這些士兵可以憑此卷在對馬島上任意消費。但是反過來對馬島所收到的代金卷不可以和朝鮮進行兌換，對此我美其名曰金融改革試點。
試點，也不要拿對馬島試點啊，這就是典型的有進無出，說白了就是讓對馬島負責這一萬駐軍的吃喝拉撒外加消費，這絕對不是一筆小的數目，而他李開陽只是動動嘴，再加上發點破紙（代金卷），就輕輕鬆鬆的不用自己掏一分錢，真是佔盡了便宜。並且聽說駐對馬島的士兵的月餉要高於朝鮮本地駐軍的一倍，這簡直就是拿對馬島當冤大頭。想著想著，宗義成不禁鬱悶，杯中的就是一杯接一杯，自己這個家當得實在是窩囊，可是有什麼辦法，他李開陽根本就不允許對馬島再有自己的軍隊，現在是連反抗都沒有力量，更沒有辦法指望本州的德川幕府了。大海戰中德川綱吉戰死，其餘各藩的戰船在隨後的追擊戰中幾乎被洗劫一空，從今以後都不要指望日本能派船來增援了。
「各位，趁此機會，我給各位介紹我新收的兩個弟子，這個是天草時貞，這個是鄭森，從今以後他們就是我的弟子了，還望各位看在我的面子上多多照顧。」說著我宣佈了對兩個孩子今後的安排。
天草時貞和鄭森完全沒有任何心理準備，兩個孩子確實是餓了，也難怪，那麼長的時間在海上，他倆根本就是粒米未盡，能不餓麼，所以我一宣佈晚宴開始的時候，兩個孩子就對自己面前的食物發起了進攻，至於自己的命運早就拋到了腦後，就是死也要做一個飽死鬼啊！
對於我這麼突然的安排他們很驚愕，就是我身邊的眾將也有些驚愕，不明白我為什麼這麼看重這兩個孩子，倒是柳德恭處事老到，連忙沖兩個孩子說道：
「還不謝謝老師，這是無比的殊榮，能成為先生的弟子是很多人做夢也得不到福分，今後你們跟著先生一定會學到很多東西的。」
鄭森是十分高興，有好吃的還有好玩的，而且他人小鬼大看得出來我權力極大，所以第一個喊我師父，天草時貞想起我允諾他讓他專門的學習天主教，所以也痛快地答應了，弄得我極為高興。
「好啊，好啊，既然是叫我師父了，那麼師父給你們重新改名，天草時貞以後就叫做天草四郎吧，鄭森則叫鄭成功你們看好不好啊！」
「鄭成功，好啊，好啊，師父起的這個名字森兒很喜歡，師父森兒有一件事求師父，不知道師父能不能答應。」鄭成功這小傢伙，剛拜師居然就有事求我，真是滿會利用人脈的麼。
「說吧，有什麼事，只要師父做到的一定幫你做！」我也是酒喝高了，心情高興所以一張嘴也就答應了。
「謝謝師父，以師父的本事這事一定能辦成的。」這鄭成功果然是靈巧，小小年紀討人喜歡。
「森兒突然離家，怕母親惦記，而且森兒也十分想念母親，所以求師父把母親接來，能夠早日團聚。」我當是什麼事呢，原來是這事，這是人之常情，於是吩咐鄧希晨派人去辦，隨後轉頭對天草四郎說道：
「既然森兒提了一個要求，你有什麼要求要提的麼？」總不能厚此薄彼吧，天草四郎想了想道：
「還請師父將那些男童都放回家，想來他們的父母都十分想念。」這可為難我了，到手的東西哪有放了的，這樣不符合我的個性啊。
「這樣吧，四郎，從今以後這三百的男童都歸你指揮和訓練，你負責向他們傳播教義好麼，就當是實驗了，你想想啊，若是你的同齡人能夠接受的觀念，那麼將來勸別人入教也就不是什麼難事了，至於他們的家裡，我會派人通知的，告訴他們不要著急，孩子都在對馬島接受教育，你看如何啊？」天草四郎想了想，對於宣揚教義他確實有很大的願望，所以還是接受了，可是他沒想到的是這三百個男童在朝鮮的軍事化教育和熏染下最後成了他天草軍團的骨幹，並且橫掃整個日本。