右手撥彈箏弦，以大指、食指和中指為主，無名指次之，極少用小指。在重視手指的全面訓練中，要特別重視大指的撥弦訓練。在箏曲，主旋律的撥奏主要靠大指來負擔。
大指撥弦用大關節。大關節指的是大指與手掌的根部邊接的關節。大指用大關節撥弦容易保持斜下方的觸弦角度。這種角度，發音結實，音色較好。另外，應注意保持大指與箏弦過與垂直並略向前岳山自然傾斜的位置。
食指撥弦用小關節。指的是食指略有彎曲的第一、第二關節，以第二關節的彎曲為主。
觸弦時，應避免向上扣弦的撥弦方法，並盡量使用大中二指觸弦的音色接過。
中指撥弦用大關節，指的是中指與掌心連接的關節。中指向裡撥弦角度與大指大致相同，即斜下方的撥弦。中指與箏弦保持約45度的角度，略向前岳山自然傾斜。
無名指有時在岳山內扎樁，有時撥彈箏弦。撥弦時，一般用小關節，不觸弦時，自然放鬆略有抬起，注意不要碰弦。
從低音至高音的撥弦，要有一個斜線概念。右手撥弦的位置，在高音區距前岳山為3.5公分，在低音區為7.5公分，從最低音弦的撥弦點至最高音弦的撥弦點劃一條直線（實際是弧線）。這條斜線就是右手撥弦的基本位置。由於樂曲中音色對比的需要也常變換撥弦點的位置，有時撥弦點在弦的三分之一處或接近前岳山的地方。
箏的演奏技巧十分豐富。學習時應努力通過科學方法掌握這些技巧。合理的觸弦角度是發出良好音色的必要條件；鬆弛而富有恰當暴發力的撥弦是學習各種技巧表現的基本環節。