比起昨天進入到第二環節比賽的人，今天的人更少，不過六個人，悲劇啊，果然像黃立德所說，全國的古玩修復現狀堪憂啊，人才就能反應某些方面了，駱天拿著手上的拓本準備進入格子間裡，旁邊的格子間裡，正好是張奇偉，他衝自己一笑，然後大拇指朝上，比了一個「好」，然後就鑽進了自己的格子間裡，駱天不太明白他的意思，不過被誇肯定是一件好事了。
駱天進入到格子間裡，明拓本擁有自己的特色，由於明朝造紙業十分發達，紙的名目頗多，有黃棉紙、皮紙、紅筋羅紋紙、太史紙、連史紙、白棉紙、鏡光紙等。這些紙一般來說比宋紙要薄一些，但紙質堅韌，紙色或黃或白，一般淡黃色居多。至於墨，除了由宋墨遺存下來外，明代造墨法十分講究，墨色烏黑，但總的來說遠不如宋代的墨精良。
至於明代的椎拓大多仿宋法，捶拓碑刻一般採用質地堅厚的紙，拓墨濃重。拓帖，一般用或黃或白色的紙，拓墨淺淡或濃。除此之外，明代在拓墨方面，尚有搗煤和膠拓。俗稱煤拓。
這一本《趙城金藏》用的紙張是皮紙，書皮則是用粗絲絹製成的，因此，補書頁也要選用皮紙，駱天在主辦方準備的材料中一番尋找，終於找到了皮紙。
用桑皮、山椏皮等韌皮纖維為原料製成的紙。紙質柔韌、薄而多孔，纖維細長，但交錯均勻。一般是供糊窗和皮襖襯裡等日用需要，特殊的則作謄寫蠟紙、補強粉雲母紙等的原紙。現在很少生產。
皮紙是中國古代圖書典籍的用紙之一，隋唐五代時的圖書已有使用皮紙的，宋以後的圖書典籍中，皮紙是使用最多的紙類之一。皮紙的種類很多，主要有棉紙、宣紙、桑皮紙等。
駱天翻找到皮紙，有些驚訝：「這可是高麗紙啊。」
高麗紙就是楮皮紙，無論從紙張的年代還是從紙張的纖維來說，用來修補同樣皮紙製成的拓本都是非常合適的。至於絹，現在還找不到和書皮用的一樣的絹，但是主辦方準備了現在能夠買到的最好的絹，
材料就續，駱天繼續研究，書皮已經破損，首先要做的就是書皮的修復，駱天把破損處周圍掀起1厘米左右，然後用顏色近似的絲織品修補。用作書皮的紙板修復時，要把紙板分層揭開1厘米左右，把補紙插進，然後在補紙上再粘紙，直至補紙和紙板厚度相同為止。
整個過程駱天就像是被一隻看不見的手操控著，可是思路卻很清晰，動作之快，就像是機器在進行修補一樣，只不過二十分鐘，書皮就修補完畢，駱天停下手來，自己都覺得不可思議，有如神降一般。
書葉的修復，以「掏補」為主，即在不拆掉書皮和紙捻的情況下，把毛筆、補紙伸進書葉中間修補書葉上的破洞。選用的補紙要比書葉薄一點，四周用手撕出紙毛纖維，補紙與書葉相搭的碰接，然後按平時補書的方法用薄紙在補紙上再補一層，以降低補紙和書葉互相搭接處的厚度。
由於書葉的修復方法和以往不同，壓平的方法也要隨之改變。每次修補8-10葉左右的書葉，就要用宣紙夾進書葉之間，用壓書板把書夾住，再加重物壓平。待補過的書葉壓平壓干以後，再補其餘的書葉。
錘書也不能和平時一樣，要把書皮打開，用壓書板托住，然後再錘。每次只錘幾葉，沒有補過的地方不錘。當然，最好是把補書用紙選擇好，這樣不好的書葉就可以不用錘或少錘了。
駱天越戰越神勇，一旦思路打開，動作就沒有停頓過，假如這時候有人在旁邊觀看，一定會被駱天的動作震驚到，幾乎是一氣呵成，駱天完工之後，看了看時間，今天不過是花了兩個小時四十分鐘，比起昨天的瓷器修復更要來得快，值得一提的是，古籍的修復比古瓷器更要精細，有很多注意事項。
首先要登記書號、卷、冊、書葉的數量。記錄書籍破損部位、破損面積、破損數量。書皮、紙捻不拆的，用塑料紙襯進書葉中間，掏補修復。書皮脫落的，要注意保存書籤、破損的碎片。紙捻已經斷了的，要使用原來的錐眼拆換紙捻。紙捻粗細和錐眼大小要差不多，拉紙捻的時候不要用力，紙捻拉直即可。修補書皮，不要把紙板濕透，盡量少用水。裝書皮時，漿糊稀稠要合適，塗抹要均勻，注意書背的平整。
今天的兩個小時四十分鐘較昨天的三個小時更難得，駱天要的就是奇效，他立刻收拾一下，走出門去，駱天一走出去，就聽到一陣熱烈的掌聲，駱天甚至聽到了最近的評委的吸氣聲，駱天把修復成功的《趙城金藏》交到評委手上，六人互相對視，齊齊地搖搖頭，這讓駱天的一顆心沉到谷底，不會吧，自己犯了什麼錯？
主評委付館長突然發問：「你不介意我們加考一題吧？」
「沒有問題。」駱天說道：「請各位出題吧？」
「你知不知道，我們博物館是如何保存這些拓本碑帖的？」付館長用期盼的眼神看著駱天：「你不要緊張，這只是加試題，答不對也不會影響你的成績。」
駱天笑道：「好的，首先要制庫房的溫濕度，溫濕度的劇烈變化，往往是藏品損壞的主要原因，修復了的藏品備放在惡劣的環境中，仍然會繼續損壞。採取調節措施，庫房升溫主要是用暖氣；降溫，可採用機械通風或自然通風。降低庫房濕度，降濕度需要從兩個方面著手；一方面要隔絕和減少濕度的來源；另一方面要排除庫內已有的濕度。庫房要密閉，地面有防潮層，房頂不漏雨，同時在庫房管理中，加強對濕度的調節，才能取得降濕的效果。」
付館長驚訝道：「我幾乎要以為你是我館內的工作人員了，你太熟練了，還有嗎？」