彭五就像一個洩了氣的皮球攤在了椅子上。
韓玲玲送走了大國，審訊繼續進行。
大國的出現，使審訊工作發生了根本性的逆轉。彭五在鐵的事實面前，不得不低下了罪惡的頭顱。
「我——我有罪，我罪有應得。」
「你準備交代了？」
「我交代——我坦白——我全說。」
「是你自己交代，還是我們問，你回答。」
「我——我自己交代。」
「為什麼？」
「我受不了了，我想快一點交代自己的罪行，我不想拖泥帶水。」
也許交代罪行的過程是一種心靈的煎熬和精神的折磨。彭五想縮短這種煎熬和折磨的時間。這大概和死刑犯在臨死之前要求速死差不多吧！
「那麼，好吧！你交代吧！希望你能竹筒倒豆子——一個不落。」
「我知道——我明白。你們希望我從哪裡交代呢？」
「先說說你是怎麼殺害桂老師的過程。」
下面就是彭五的交代，當然，這中間少不了歐陽平的啟發和點撥。
「八月三十一號的黃昏，桂老師回到祠堂，直接進了後院，他連積善堂都沒有進。不久，高墨緣來了，他走進積善堂，在桂老師的房間裡面坐了一會。後來，他也去了後院。」
「等一下，你當時在什麼地方？」歐陽平是不會把話語權完全交給彭五的，在必要的時候，他要適時調整彭五的思路。
「我——我當時在積善堂的樓上，站在積善堂的二樓能看到前院裡面的情況，高墨緣走進積善堂以後，我也進了房間——就是桂老師樓上那間屋子。」
「你在樓上怎麼能看見高墨緣在屋子裡面的活動情況呢？」
「房間裡面有一塊樓板能移動。」
歐陽平和劉大羽互相對視了一下。歐陽平分析的非常正確。
「就在桂老師吊死的那根橫樑上嗎？」
「是的。」
「你是不是想好了要在九月一號的晚上對桂老師下手？」
「是的。高墨緣走後不久，林老師和季老師來喝酒。他們一直喝到十點鐘左右，桂老師送走了二位老師，回到房間，心不在焉地備了一會課，我剛準備下手，他突然站起身，走出房間，去了後院。」
「桂老師到後院去幹什麼呢？」
「他發現了後院的密室。」
「桂老師什麼時候發現的？」
「就在前幾天。」
「他怎麼會知道祠堂的秘密的呢？」
「就在前幾天，我從密室裡面出來的時候——走上棧橋的時候，看到了一個人影，我就躲到了棧橋下面，等桂老師離開以後，才離開後院。」
「桂老師在幹什麼？」
「他在樹林裡面打太極拳，我沒有想到桂老師那麼早到後院去，當時天還沒有亮。過去，他都是早晨和黃昏到後院去打太極拳和散步。」
「他看見你了嗎？」
「應該是看見了。我在棧橋下面只躲了幾分鐘，桂老師就走了，後來，連著幾天，他都在附近轉悠。他是找密室的入口。」
「你是什麼時候發現密室的呢？」要問的東西太多了，歐陽平只能先問主要的。現在只能圍繞一條主線往前走。可以這麼說，歐陽平對雨9。1兇殺案背後的事情更感興趣。
「是在我回北門鎮以後的第二年。」
「既然你發現了密室裡面的東西，為什麼不把東西弄走呢？」
「放在這裡保險，誰也不會想到毛家祠堂的後院藏有密室。你們應該知道，我們彭家人口眾多，人多眼雜，放在家裡回招致殺身之禍。這種事情，即使是親娘老子和兄弟手足，也是要防著的。」
「你是不是隔三差四地到密室裡面拿東西？」
「不經常，每次要隔很長時間，雖然後院沒有人去，但積善堂裡面不是住著桂老師嗎？他這個人閒著沒有事的時候，會到後院去溜躂。我都是夜裡面去的，那天，我進洞以後，有兩條蛇盤在水缸上。」
「對了，你是怎麼解決蛇的問題的呢？」
「我喝了酒，酒裡摻了雄黃。大概是雄黃放少了，兩條蛇久久不願離去，我又不能靠近它，所以只能等他們鑽進洞中，結果等了兩個多小時，爬出密室的時候，天就要快亮了。這倒沒有什麼，關鍵是我在匆忙之中，弄丟了一塊金餅，我一共拿了六塊金餅，回到家一看，竟然少了一塊。」
桂老師籐箱裡面的金餅就是彭五丟在密室附近的金餅——謎底終於揭曉。
「第二天早上，桂老師走了以後，我到可能丟東西的地方去找，結果沒有找到。傍晚，我藏在積善堂後面的楓楊樹上，看到桂老師在他發現我的地方轉悠——好像在找什麼東西，第三天早晨，我看著桂老師鎖上祠堂的大門，到學校去了。我就鑽進了桂老師的房間，仔細尋找，結果在一塊地磚下面的土裡面發現了金餅——地磚的位置在床底下。」
「在地轉下面？我們在勘察現場的時候，是在籐箱裡面發現金餅的。這是怎麼回事呢？」
「是我放在箱子裡面的。」
「你為什麼要這樣做呢？」
「有這塊金餅，你們就不會懷疑桂老師的死因了。」
「警方憑什麼會認定桂老師自尋短見呢？」
「桂老師在婚姻上很不順利，他離過一次婚，又剛被譚春紅甩了。」譚春紅在鎮公所公所，彭五隊桂老師和譚春紅談戀愛的事情自然很熟悉了。
「那枚貞觀銅錢又是怎麼回事情呢？」
「貞觀銅錢原來就在大衣裡面，這應該是桂老師收藏的文物。桂老師過去是學歷史的，他和高墨緣過從甚密，我就把貞觀銅錢和金餅放在一起了。」
「你是不是想把我們的注意力往通達古董店引呢？」
「是的。」
「這張紙條是你寫的嗎？」歐陽平從包裡面拿出一張紙條，放到桌子上。
同志們在分系案情的時候，還真沒有想到這個。用心良苦啊！