顏暢的作品大多數是她小學時寫的。
她還年幼，卻已有過一些值得一提的事跡和經歷。她被評為三好生、市好少年、
市優秀少先隊員。1990年，她作為武漢市唯一的少先隊員出席了全國少代會。她已
有一些作品在報刊上發表，有的作品還在全國評選中獲獎。也是在1990年，她由武
漢市團市委選拔參加由團中央、《中國少年報》等單位組織的全國小記者赴貧困地
區採訪團，並任團長。1992年，她還作為一名小記者採訪過在武漢舉行的全國大學
生運動會。
我沒有見過她。但卻「久聞其名」——當她作為小記者採訪別人時，也受到一
些大記者的採訪。我讀過一篇有關她的報道。因而，當她的這本集子的原稿送到我
手中時，我是懷著很大的興趣來讀的。
而這本集子也的確有吸引我讀下去的力量。
一個小學生，文法通順，敘述清楚，這已不太容易了。而且辭彙豐富，想像活
躍，文筆生動。有的是幾百字的短文，記述一件平淡的事或抒發一點感想、描寫一
個情景、很有情趣。有的是長達幾千字的採訪報道，她也可以抓住重點，從容道來，
有條不紊，且很生動。
她也開始學會觀察生活並思考。如她那篇曾在全國獲獎的小小說《以後要改》，
所記的只是一件小事：一位「叔叔」去取自己的自行車時絆倒了旁邊的一排自行車，
卻頭也不回，揚長而去。「我」費了九牛二虎之力去將翻倒的自行車扶起來，一位
滿嘴塗紅的「阿姨」走了過來，以為是「我」把她的車弄倒的，氣勢洶洶地斥責
「我」。當「我」辯白時，反而認為「我」是在欺騙，這位「阿姨」的同伴另一位
「阿姨」說：「小鬼，以後要改呵！」
「我」委屈地含淚站在那裡，「媽媽」來了，問清了是怎麼回事後，批評「我」：
「誰讓你管閒事？以後要改呵！」「我」因而困惑了：「以後要改？是我？是他？
是她？還是媽媽？」
通過這樣一件很小的事，卻反映出了幾種為人的態度和道德觀念，引起了一個
孩子的深思，從而也不能不引起讀者的深思。
作為一個少年來說，她顯得比較成熟，這是可貴的。但是，她究竟還只是一個
小女孩，一個小學生，她的作品中也閃現著純潔的童心，天真的情趣，對多彩的生
活，她睜著驚喜的眼睛，對大自然，她充滿了熱愛。
她具有多方面的文學才能。這本集子中有散文，有小說，有報告文學，有童話。
在不同的體裁中，她大致都還能掌握其特點。此外，她還寫過詩，我沒有看到，據
說也寫得有一定的水平，有的詩還在集會上朗誦過。
毫無疑問，她是一棵好苗子。她已取得的成績，固然是由於她的天資和才華，
也是由於老師、家長和社會各方面的培養和幫助。為了她今後的發展，當然還需要
這種培養和幫助，但更重要的卻是她自身的努力，因為她逐漸在成長，以她從文章
中所表現出的悟性，她應該已自覺地認只到這一點。我相信，她當不會辜負老師、
家長和許許多多關心她的人的期望。我也相信，她當在寫作的過程中體會到，真正
要寫好一篇東西並不容易，她還需要好好學習，不斷地探討。文學的道路——如果
她今後將選擇這條道路的話，是艱苦而又漫長的。這本小書，只是她的一個起點。
她具有廣泛的興趣和才能。將來，她也許會從另一方面去尋求發展。但無論從
事什麼工作，我希望她不要放棄對文學的愛好，不要停止寫作。這不僅是因為她有
這方面的才能，也因為對文藝的愛好將有助於她的事業，無論那是什麼事業。文藝
將能調劑她的身心，將能使她增強對生活的敏感和熱愛，並更理解和關心人。
作為一個大朋友，我對小顏暢說這樣幾句祝願的話。
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