要是學校裡一年到頭老放假，這一年的光陰要過得多麼快活，多麼迅速；你看，
年假一個來月過得有多麼快，還沒玩耍夠呢，又到開學的日子了！不知道先生們為
何這樣愛教書，為什麼不再放兩三個月的假，難道他們不喜歡玩耍嗎？那怕再放
「一」個月呢，不也比現在就上學強嗎？小坡雖然這麼想，可是他並不怕上學。他
只怕妹妹哭，怕父親生氣；此外，他什麼也不怕，沒有他不敢作的事兒。開學就開
學啵，也跟作別的遊戲一樣，他高高興興的預備起來。由父親的鋪中拿來七八支蟲
蝕掉毛，二三年沒賣出去的毛筆。父親那裡不是沒有好筆，但是小坡專愛用落毛的，
因為一邊寫字，一邊摘毛，比較的更熱鬧一些。還拿來一個大銅墨盒，不為裝墨，
是為收藏隨時撿來的寶貝——粉筆頭，小干檳榔，棕棗核兒等等。
父親給買來了新教科書，他和妹妹一本一本的先把書中圖畫看了一遍。妹妹說：
這些新書不如舊的好，因為圖畫不那麼多了。小坡歎了口氣說：先生們不懂看畫，
只懂看字，又有什麼法兒呢！
東西都預備好了，書袋找不到了。小坡和妹妹翻天搗洞的尋覓，連洗臉盆裡，
陳媽的枕頭底下都找到了，沒有！最後他問小貓二喜看見了沒有，二喜喵了一聲，
把他領到花園裡，哈哈！原來書袋在花叢裡藏著呢。拿起一看，裡面鼓鼓囊囊的裝
著些小棉花團，半個破皮球，還有些零七八碎的；原來二喜沒有地方放這些玩藝兒，
借用小坡的書袋作了百寶囊。他告訴了妹妹這件事，他們於是更加喜愛二喜。小坡
說：等父親高興的時候，可以請求他給買個新書袋，就把這個舊的送給二喜。妹妹
說：簡直的她和二喜一人買個書袋，都去上學也不壞。可是小坡說：學校裡有一對
小白老鼠，要是二喜去了恐怕小鼠們有些性命難保！這個問題似乎應該等有工夫時，
再詳加討論。
由家裡到學校有十幾分鐘便走到了。學校中是早晨八點鐘上課，哥哥大坡總在
七點半前後動身上學。可是小坡到六點半就走，因為妹妹每天要送他到街口，然後
他再把妹妹送回家，然後她再送他到街口，然後他再把妹妹送回來。如此互送七八
趟，看見哥哥預備好了，才戀戀不捨的把妹妹交給母親，然後同哥哥一齊上學。
有的時候呢，他和妹妹在附近走一遭，去看南星，三多，和馬來小妞兒們。小
坡納悶：為什麼南星們不和他在一個學校唸書；要是大家成天在一塊兒夠多麼好！
不行，大家偏偏分頭去上學，只有早晚才能見面，真是件不痛快的事。還更有不可
明白的事呢：大家都是學生，可是念的書都不相同，而且上學的方法也不一樣。拿
南星說吧，他一月只上一天學。那就是說：每月一號，南星拿著學費去交給先生，
以後就不用再去，直等到第二月的一號。聽說南星所入的學校裡，有一位校長，一
位教員，一個聽差，和一個學生——就是南星。校長，教員，聽差，和南星都在每
月一號到學校來。大家到齊，聽差便去搖鈴，搖得很響。一聽見鈴聲南星便把學費
交給校長。聽差又搖鈴，搖得很響；校長便把南星的學費分給先生與聽差。聽差又
搖鈴，搖得很響；校長和先生便出去吃飯。他們走後，南星搶過銅鈴來搖，搖得更
響；痛痛快快的搖過一陣，便回家去。他第一次入學的時候，拿著第一冊國語教科
書，現在上了三年的學，還是拿著第一冊國語。他的父母說：天下再找不出這樣省
書錢，省筆墨費的地方，所以始終不許南星改入別的學校。校長和先生呢，也真是
熱心教育，始終不肯停。新加坡學校太多，招不來學生，那不是他們的過錯。小坡
很想也入南星所在的學校，但是父親不但不允所請，還帶手兒說：南星的父親是糊
塗蟲！
兩個馬來小姑娘的上學方法就又不同了：她們的是個馬來學校。她們是每天午
前十一點鐘才上學，而且到了學校，見過先生便再回家。聽說：她們的學校裡不是
先生教學生，是學生教先生。她們所擔任的課程是「吃飯」。到十一點鐘，她們要
不到學校去，給先生們出主意吃什麼飯，先生們便無論如何想不出主意來，非一直
餓到晚上不可！她們到了學校，見了先生，只要說：「今天是咖唎飯和炒青菜。」
說著，向先生一鞠躬。先生趕緊把這個菜單寫在黑板上。等他寫完，她們便再一鞠
躬，然後手拉手兒回家去。小坡也頗想入這個學校，因為他可以教給馬來先生們許
多事情。但是父親不知為何老藐視馬來人，又不准小坡去！
兩個小印度是在英文學校唸書。學校裡有中國小孩，印度小孩等等；還有白臉，
高鼻子，藍眼珠的美國教員，而且教員都是大姑娘。小坡時時想到：我要是換學校
啊，一定先入這個英文學校。那裡有各樣的小孩，多麼好玩；況且有白臉，高鼻子，
藍眼珠的教員，而且都是大姑娘！我要是在那裡好好唸書，先生一喜愛我，也許她
們把仙坡請去當教員；仙坡雖然沒長著藍眼珠，但是她反正是姑娘啊！
兩個小印度上學的方法也很有趣味：他們是上一天學，休息一天的，因為他們
倆交一份兒學費，兩個人倒換著上學。今天哥哥去，明天弟弟去。藍眼珠的先生們
認不清他們誰是誰，所以也不知道。到學期考試的時候，哥哥預備英文，弟弟就預
備地理，你看這有多麼省事！誰能把一大堆書都記住，就是先生們吧，不也是有的
教國語，有的教唱歌嗎？可見一個人不能什麼都會不是？小印度們的辦法真有道理，
各人抱著一角兒，又省事，又記得清楚。小坡想：假如他披上他那件紅綢子寶貝，
變成印度，再叫妹子把臉塗黑，也頗可以學學小印度們，一對一天的上學。唉！不
好辦！父親准不許他們這樣辦！一問父親，父親一定又說：「廣東人上廣東學校，
沒有別的可說！」
小坡要是羨慕南星們呀，可是他真可憐三多。三多是完全不上學校，每天在家
裡眼著個戴大眼鏡，長鬍子，沒有牙的糟老頭子，念讀寫作，一天干到晚！沒有唱
歌，也沒有體操！頂厲害的是：書上連一張圖畫沒有，整篇整本密密匝匝的全是小
黑字兒！也就是自己能打倒自己的三多，能忍受這個苦處；換個人哪，早一天喊五
百多次「打倒」了！不錯，三多比誰都認識的字多。但是他只認識書本上的字，一
換地方，他便抓瞎了。比如你一問他街上的廣告，鋪戶門匾上的字，他便低聲說：
「這些字和書本上的不一樣大，不敢說！」可憐的三多！
小坡雖然羨慕別人的學校，可是他並不是不愛他所入的學校。那裡有二百多學
生，男女都有。先生也有十來位，都能不看圖就認識字。他們都很愛小坡，小坡也
很愛他們。小坡尤其愛他本級的主任先生，因為這位先生說話聲音宏亮，而且能在
講台上站著睡覺。他一睡，小坡便溜出去玩一會兒。他醒來大聲一講書，小坡便再
溜進來，絕對的不相衝突。六點半了，上學去！背上書袋，袋中除了紙墨筆硯之外，
還塞著那塊紅綢子寶貝，以便隨時變化形象。
拉著妹妹走出家門。
「先去看看南星，好不好？」
「好哇。」
繞過一條街，找到了南星。
「上學嗎，小坡？」南星問。
「可不是。你呢？」
「我？還沒到一號呢。」
「嘔！」小坡心中多麼羨慕南星！「咱們找三多去吧？」「別去啦！三多昨兒
沒背上書來，在門口兒罰站，腦袋曬得直流油兒。我偷偷的給他用香蕉葉子作了個
帽子，好！被那個糟老頭子看見了，拿起大煙袋，口邦！給了我一下子！你看看，
這個大包！」
果然，南星的頭頂上有個大包，顏色介乎青紫之間！「啊！」小坡很為南星抱
不平，想了一會兒，說：「南星，趕明兒咱們都約會好，去把那個糟老頭子打倒，
好不好？」「他的煙袋長，長，長著呢！你還沒走近他身前，他把煙袋一掄，口邦！
准打在你的頭上！好，我不敢再去！」南星摸著頭上的大包，頗有點「一朝被蛇咬，
三年怕井繩」的神氣。「先去偷他的煙袋呀！」小坡說。
「不行！三多說過：老頭子除了大煙袋，還有個手杖呢！老頭子常念道：沒有
手杖不用打算教學！」
「手杖？」仙坡不明白。
「唉，手杖？」南星也不知道什麼是手杖，只是聽三多說慣了，所以老覺得
「似乎」看見過這種名叫手杖的東西。——不敢說一定是什麼樣兒。
「什麼是手杖呢？二哥！」仙坡問小坡。
小坡翻了翻眼珠：「大概是個頂厲害的小狗，專咬人們的腿肚子！」
「那真可怕！」仙坡顫著聲兒說。
小坡知道這個老頭子有些不好惹，他只好說些別的：「咱們找小印度去，怎樣？」
「已經上學了，剛才從這兒過去的。」南星回答。「反正他們總有一個在家呀，
他們不是一對一天輪著班上學嗎？」小坡問。
「今天他們學校裡開會，有點心，有冰吉凌吃。他們所以全去了。他們說：一
個先進去吃，吃完了出來換第二個。這樣來回替換，他們至少要換十來回！可惜，
我的臉不黑；不然，我也和他們一塊去了！點心，冰吉凌！哼！」南星此刻對於生
命似乎頗抱悲觀。
「冰吉凌！點心！」小坡，仙坡一齊舔著嘴唇說。
待了半天，小坡說：「去看看馬來小姑娘們吧？」「她們也上學了！」南星喪
氣頹聲的說，似乎大家一上學，他簡直成了個無依無靠的「小可憐兒」啦。
「也上學啦？這麼早？我不信！」仙坡說。
「真的！我還背了她們一程呢！她們說：有一位先生今天早晨由床上掉下來了，
不知道怎麼再上去好，所以來傳集學生們，大家想個好主意。」
「嘔！」仙坡很替這位掉下床來而不知怎麼再上去好的先生發愁。
「把床翻過來，蓋在他身上，就不錯；省得上床下床怪麻煩的，」小坡說，待
了一會兒：「可是，那要看是什麼床啦：籐床呢還可以，要是鐵床呢未免有點壓的
慌！」
「其實在地板上睡也不壞，可以不要床。」仙坡說。「有這樣的老師，真是好
玩！我趕明兒告訴父親，也把我送到馬來學校去唸書，」南星說。
「你要去，我也去。可是你得天天背著我上學！」仙坡說。「可以！」南星很
高興仙坡這樣重視他。
「好啦，南星，晚上見！我可得上學啦！」小坡說。「早點回來呀！小坡！咱
們還得打一回呀！」南星很誠懇的央求。
「一定！」小坡笑了笑，拉著妹妹把她送回家去。到了家門，哥哥已經走了，
他忙著扯開大步，跑向學校去。 |
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