從「快板」這兩個字，我們就可以看出來：（一）既是「快」板，就得乾脆、
有勁；一句跟著一句，順嘴往外溜。怎麼能夠作到順著嘴往外溜呢？回答是：必須
好好地運用大白話。請看這兩句吧：「秋老虎，好熱天！
滿身大汗嘴發乾！」
這不能算是多麼了不起的句子，可是比起：「秋老虎，日炎炎！
汗出如漿透衣衫！」
就好得多了。為什麼呢？因為：前兩句是口語，能夠順口溜；後兩句夾雜著文
言，就一疙瘩一塊的不能順口溜。能夠順口溜的就合乎快板的規格。
所以，寫快板的竅門之一就是用字要通俗、現成，念起來順口，聽起來好懂。
快板的特質就是「出口成章」，漂亮乾脆。快板要從大白話裡找出文藝性。這就是
說，要把白話運用得滴溜溜地轉，既不向文言求救，也不隨便亂湊。好的快板令人
不由地讚歎：這些白話多麼美，多麼悅耳呵！
舊體詩裡講究用典故，講究字字有來歷。寫快板不必費這些事。我們不必管舅
舅叫「渭陽」，也不必管老百姓叫「布衣」。我們可以利用口頭上的成語、俏皮話
等等豐富我們的語言。在適當的地方可以用「歇後語」。這些東西是人民口頭上的，
我們若能很好地去運用，就能教我們的語言生動、親切。譬如：
「大家一齊想竅門，
三個皮匠湊個諸葛亮！」
又如：
「講原則，不放鬆，
一個蘿蔔一個坑！
睜一眼，閉一眼，
出了毛病就危險！」
且不必管這幾句好不好吧，它們可是都很現成、親切，多少有些語言的美，也
還有點思想性。我們可以肯定地說：快板雖用的是大白話，卻可以寫出有思想性、
藝術性的東西來。
有一種想法，據我看，是不大對的：有的人以為既是寫快板，就可以手到擒來，
用不著多思索，所以「八字還沒有一撇」，就先寫上「牡丹花，紅又紅」。這不大
對。這是看不起快板。既看不起它，就用不著好好地去寫，結果是寫不好。要知道，
快板是通俗的詩。它應當有，也可以有相當高的文藝性和思想性。不要以為通俗的
就是低級的；相反的，我們應當尊重我們的大白話，用大白話的精華寫出詩來。把
大白話運用好了，我們一定能表達人民的真實感情和高深思想。人人都會說大白話，
那麼我們用大白話寫的快板，若是既漂亮又深刻，豈不就能夠感動一切人麼？宣傳
教育的效果不就很大很大麼？
看這個：
「東方紅，太陽升，
中國出了個毛澤東！」
這兩行也是快板的形式，也用的是大白話，可是氣魄多麼大，感情多麼深厚，
語言多麼雄偉呀！我們應當希望寫出這樣的快板來，不要什麼還都沒想好，就先寫
上「牡丹花，紅又紅」！
有的人以為快板容易寫，可以鬧著玩似地就寫成一篇，結果往往寫了三句五句
就寫不下去了。其實，快板也和利用別種文藝形式寫東西一樣，都須事前想好，先
說什麼，後說什麼，有條不紊，層次分明。內容有了提綱，然後再去一段一段地寫。
寫完，要多多修改。快板是韻文，不是散文所以比散文更細緻，更需要修改。有一
句繞嘴、不順溜，就必須修改。快板不止是用白話寫的，而且是用最好的白話寫的。
這就是說，寫快板須用心思，不能東一句西一句隨便拼湊。它雖然是順口溜，可是
溜得有道理，有層次，有力量。就拿我個人不大喜愛的「牡丹花，紅又紅」來說吧：
假若我們是寫牡丹花開的時候的一件事，還可以勉強用它開頭，說明季節，像：
「牡丹花，紅又紅，
王同志來到北京城。」
這說明了王同志是在春天來到北京的。假若這件事出在北海公園裡，我們就可
以寫：「公園裡，牡丹紅，
王同志來到了五龍亭。」
這樣，就連地點帶時間都說明了。這裡就不必又用「牡丹花，紅又紅」了。
「紅又紅」不是什麼好的白話。真的，細想想，「紅又紅」到底是什麼意思呢？
這不過是一個例子，以此類推，我們可以認識清楚：上下句兒須有機地聯在一
起，不可東拉西扯。假若我這麼說：「牡丹花，紅又紅，
王同志像個大英雄！」這就莫名其妙了。牡丹開了，跟王同志像個英雄有什麼
關係呢？
有人寫快板，總寫得乾巴巴的，沒有文藝味道。為了克服這個缺點，我們應當
試驗著描寫人物，描寫風景，教人們能從我們的快板裡看到好多形象。快板很能負
起述說一個故事的責任。一個故事裡必有人物、地點、時間和事情。這些，我們都
須照顧到，特別要照顧到人物、風景等等。這才是寫快板的本事。假若我們在動筆
之前，就已經這麼算計過，要寫人物、風景等等，我們就不會先寫下「牡丹花，紅
又紅」，而後憑運氣去碰了。無論什麼，憑運氣去碰不會有好結果，寫快板也是如
此。
現在說：
（二）快板有「板」。這就是說，它有節拍。用不著說，沒有節拍的就不能算
作快板。所以：「打竹板，邁大步，
一來來在切面鋪。」
是快板。因為「打竹板」是一拍，「邁大步」又是一拍。「一來來在切面鋪」
可以切開——「一來，來在，切面鋪」這麼三節。假若我們把它變個樣，寫成：
「像這，打竹板的，
他能算得了詩人嗎？」
就沒法成為快板了。這是散文。散文用不著一定的節拍，也就沒法像快板那樣
能夠唱出來。
快板的唱法，到現在為止，是屬於數唱一類的。「數唱」就是干板垛字地朗誦，
不用嗽叭或胡琴伴奏，所以沒有長腔。因為要干板垛字地數唱，所以它的節拍必須
分明。這就是說，它的一句裡得能切成幾節，留下氣口，而且切得很硬，見稜見角
的。比如：
「張大嫂，李大嫂，
去到，南窪，摘豆角。」
這兩行都能爽爽快快地分節，該分節的地方像刀兒切的似的。
這就好唱，也容易懂。下面這兩行可就不對頭：「小二，品質不強，
還有的人更夠嗆！」
這兩行裡，頭一行的兩節一短一長，很難合拍。第二行的毛病是大家常犯的毛
病——分節的地方不易下刀切開。把它這樣分開吧，「還有，的人，更夠嗆」，什
麼叫作「的人」呢？不好講。把它分為「還有的，人，更夠嗆」吧，可怎麼唱呢，
氣口不夠停勻呵。壞就壞在那個「的」字。它軟，沒法一刀切開，所以，我們可以
這樣定一條規則：在分節的節骨眼上，用字必須結實硬棒，不可用虛軟沒勁的字—
—像上邊說過的那個「的」字。
快板大體上以七字句為主，七字句的音節已有很久的傳統。拿幾句古詩看看是
很有用的。看吧：「兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。」
分開來看，就是：
「兩個，黃鸝，鳴翠柳，一行，白鷺，上青天。」
看，這些分開的地方是多麼挺脫硬棒，難怪念起來那麼好聽。再看：
「小樓一夜聽春雨，——（小樓，一夜，聽春雨，）
深巷明朝賣杏花。」——（深巷，明朝，賣杏花。）
這兩句也是那麼氣口分明，既容易朗誦，又悅耳。
在民間的成語裡，也有許多採取這種音節的，像：「有錢難買五月旱，——
（有錢，難買，五月旱，）
六月連陰吃飽飯。」——（六月，連陰，吃飽飯。）
足見這種分成三個音節的七字句（有錢，難買，五月旱）是我們韻語（韻語不
是散文）裡最常見的，傳流得久，也傳流得廣。我們寫快板要掌握這三個音節的七
字句，因為它是快板中的主要句法。
這種三個音節的七字句，並不限於七個字，我們可以把它變為八個字，九個字，
十個字，十一個字，或更多的字。字數可以多於七個，但是必須有音節，而且以保
持三個音節為是；音節太多，句子就太長，不容易數唱。舉幾個例：八字句：「告
訴他，明天，必定來。」
九字句：「明天，上午，他們必定來。」或「告訴他，他們來，我們去。」
十字句：「這就叫，人心都在，人心上。」或「禮尚往來，你們來，我們去。」
十一字句：「都別送，你們要送，我就不走。」
一句的字數還可以多於十一個字，這可以自己去揣摩，就不舉例了。要緊的是：
怎樣支配這些字——既有音節，又不繞嘴。以八字句來說吧，「告訴他，明天，必
定來」就比「明天，告訴他，必定來」好念。九字句呢，「明天，上午，他們必定
來」不能改為「他們必定來，明天，上午」。以此類推，音節的長短應當細心安排，
怎麼念著順口怎麼辦，念著不順口就改變一下。
七字句（包括擴大的七字句，如八字句九字句等）之外，還有三字句，五字句
——不一定是一句，不過這麼說方便些，如「張大嫂，李大嫂」都不成句，咱們就
管它叫「句」，省得費事去另找個名字。
按照一般的習慣，快板開頭都用三字句，而後用七字句，如：
「張大嫂，李大嫂，
去到南窪摘豆角。」
三字句也可用四句，如：「張大嫂，李大嫂，
上南窪，摘豆角。」
下面開始用七字句。
用幾句七字句後，還可以翻回頭來，再用三字句，兩句或四句。這憑作者的選
擇，沒有一定的規矩。我想，在改換口氣，在故事情節轉彎的地方，都可以用三字
句，表示另起一段。遇到需要特別加重口氣，引人注意的地方，也可以用三字句。
一般地說，五字句用的較比少。在適當的地方用這麼兩句，可以使語氣有些變
化，不單調。如有成語，用上最易醒目，如：
「一遭經蛇咬，
三年怕井繩！」或：
「好事不出門，
壞事行千里！」
快板是很活潑的形式，三字句，五字句，七字句，和七字句的擴大句都可以靈
活運用，怎麼生動活潑怎麼辦。下邊說：
（三）押韻：快板的每句要有音節。此外還有件要事，就是快板得押韻。「打
竹板，邁大步，一來來到切面鋪」裡的「步」「鋪」是同音同聲，就叫押韻。不押
韻，即使音節都對，能夠順口溜，也溜不出勁兒來。不信，就唸唸：「打竹板，邁
大步，
一來來到天橋兒。」
這怎念怎不對勁。
特別是一開篇的時候，必須前後兩行押韻。寫到後邊，兩行都押韻更好，前行
不押韻，只押後行也可以。比如開篇是：「打竹板，邁大步，
一來來到切面鋪。」
兩行的末一個字必須押韻。緊跟著的第三行和第四行兩行都押韻呢，像：
「櫃房先生本姓杜，
姓杜名森字大樹。」
當然可以。可是第三行不押韻也可以，像：「櫃房先生很年輕，
姓杜名森字大樹。」
這裡應當注意：「姓杜名森字大樹」押的是「樹」字，「樹」字是個仄聲。它
既是仄聲字，前面的一行（櫃房先生很年輕）的末一個字最好用平聲，這樣念起來
好聽。這就是說：「櫃房先生很年輕，
姓杜名森字大樹。」
這麼兩行，因為前行末一個字（輕）是平聲，搭上後行末一字（樹）是仄聲，
一起一落，一高一低，就好聽。若是寫成：
「櫃房先生身體胖，
姓杜名森字大樹。」
就不那麼好聽。把全段唸唸就更明白：
「打竹板，邁大步，
一來來到切面鋪。
櫃房先生很年輕，
姓杜名森字大樹。」
比：
「打竹板，邁大步，
一來來到切面鋪。
櫃房先生身體胖，
姓杜名森字大樹。」
好聽一些。
我們可以定這麼一條規則：兩行都押韻呢，就一平一仄，兩平或兩仄都可以。
若是前一行不押韻，頂好是看後一行末一個字是平還是仄。若是平呢，前邊一行的
末一字就用仄；若是仄呢，就用平。舉例說明：兩行都押韻的，可以用一平一仄：
「說你不行就不行，（「行」平聲）
我的活兒你別動！」（「動」仄聲）
當然，前行用仄，後行用平也行：「叫你別動就別動，（「動」仄聲）
說你不行就不行。」（「行」平聲）
也可以用兩平：
「說你不行就不行，（「行」平聲）
你有錯誤我批評。」（「評」平聲）
這可以用兩仄：
「說你不行你不信，（「信」仄聲）
咱倆比比誰有勁。」（「勁」仄聲）
一行押韻，一行不押韻的呢，最好是一平一仄，較比好聽。這已在「櫃房先生
很年輕」的例子裡說明過，即不重複。這一平一仄的辦法，為的是字音有高有低，
數唱起來好聽。初學的分不清平仄，不能嚴守這規矩，也沒有太大的關係。
多少行才換一次韻呢？隨便，每兩行一換，可以。每四行一換，可以。兩行一
韻，然後又八行或十行一韻，也可以。全篇一氣，始終不換韻，還是可以。快板是
流口轍（俗話管「韻」叫「轍」），怎麼變換都可以。只須留神：兩行必押一次韻，
不可以三條腿兒。什麼叫三條腿呢？就像：「張大嫂，李大嫂，
還有張哥和李哥，
都上南窪摘豆角。」
這不像快板，唱著唱著就找不到轍了！
問題來了，怎麼辨別平仄呢？
有個很容易的辦法：凡是能夠拉著長聲念的就是平聲字，像「王」、「唐」、
「狼」、「風」、「書」、「秋」……拉著長聲念這些字吧，您有多長的氣，它們
就有多麼長的音兒，像火車的汽笛似的，能夠一氣響好久。這些是平聲字。反之，
凡是不能夠拉長聲的，像「作」、「小」、「熱」、「半」、「硬」等字，不管你
怎麼使勁，也拉不長；這些便是仄聲字。
找幾個字唸唸看，就用「我，去，參，觀」吧。「我」、「去」兩字，一念就
完，拉不開，一定是仄聲。「參」、「觀」兩字要多長有多長，一定是平聲字。
辨別清楚字的平仄聲有些用處。一句話裡的平聲字太多或仄聲字太多，或平仄
調配得不好，念起來就繞嘴，不好聽。快板繞嘴非變成慢板不可！舊詩裡用平仄有
一定的格式，就是為了克服繞嘴，使詩能吟唱的辦法。四句的七言詩（名叫「七言
絕句」）裡有這麼一種格式：
平平仄仄仄平平
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
舉個實例：
天門中斷楚江南（「中」是平聲，不犯規矩，句中第一第三第五三個字可以平
仄隨便。）
碧水東流向北回
兩岸青山相對出（出本是仄聲，北方人把它念成平聲了）
孤帆一片日邊來
這是咱們大詩人李白的「望天門山」。看，寫得多麼美，聲音多麼好聽！這裡
平仄字的安排是按照上列的格式那麼辦的。
我們寫快板不必嚴守七言舊詩的規矩，可是得留點神，別教一句裡平聲字或仄
聲字太多了。看：「老李老宋不想去」
這一句吧，七個字都是仄聲，念起來沒勁。要是一氣兒有這麼好幾句，聽的人
就快睡著了。若換上兩個平聲字，把它改成：
「老李老王（平聲）都（平聲）想去」
可就響亮的多了。
一句全用平聲字，也不好，像：「三千軍人登高山」
這麼一句，念著可真費勁兒！若換上兩三個仄聲字，改成：「三千戰（仄）士
（仄）上（仄）高山」
可就容易念，而且好聽了。
快板的一句裡應有幾個平聲字或幾個仄聲字，沒有一定的規矩，只須注意調動，
有平也有仄，教句子有些音樂性。本來嘛，數唱快板既沒有複雜的腔調，若再不把
平仄調動好些，怎能教人愛聽呢？平仄字的安排和句子的音樂性有很大的關係。語
言的音樂性應在快板裡盡量發揮。
押韻的時候也頂好用點心思：把同音同聲的字用在一起就好聽，隨便湊字就不
好聽。看吧：「張大嫂，李大嫂，
都上南窪摘豆角。」（「角」京音讀如「腳」）
很對勁，因為「嫂」和「角」是同一個音，同一個聲——都是第三聲。（北京
人嘴裡，一字只有四聲，像：汪、王、往、望。）
咱們若是把它改成：
「張大嫂，李大嫂，
都上南窪去割草。」
也還對勁。因為「嫂」和「草」又是同音同聲——第三聲。若把它這麼一改：
「張大嫂，李大嫂，
都上南窪去逛廟。」
可就不那麼好了。因為「嫂」是第三聲，而「廟」是第四聲。這雖然也勉強說
得下去，可是究竟不如「摘豆角」和「去割草」那麼自然順嘴。所以，押韻的時候，
頂好把同音同聲的字放在一塊，以便真能作到順口溜。咱們想起個「王」字，就頂
好把「長」、「娘」、「房」、「洋」、「常」、「羊」、「妨」、「強」、「忙」……
放在一起。同樣的，用了一個「巧」字，頂好就把「鳥」、「小」、「找」、「老」、
「考」、「跑」、「倒」、「島」、「草」、「腳」、「吵」……放在一起。
「小二哥，你別忙，
等我告訴你的娘。」
一定比：
「小二哥，你別忙，
等我告訴馬大方。」
要好聽的多。
這麼說，寫快板不是很麻煩麼？我說：既要寫，就別怕麻煩；只有不怕麻煩，
才能把它寫好。再說，這並不太麻煩。咱們說話的時候，本來「忙」和「娘」是一
個音一個聲，為什麼寫快板的時候不設法把它們倆放在一起，教句子叮叮噹噹地有
勁又好聽呢？只要多想想就是了——天下哪有不假思索就能寫出好東西的事呢？我
提到的這些辦法都不需要什麼特殊的技巧，而是我們人人會作的。我不願增加誰的
負擔，教人為難。反之，我倒要求您盡量運用您本來知道的東西。您知道：
「你就說，巧不巧，
三哥踩了二哥的腳。」
是最通俗的話，「巧」跟「腳」押在一起是最自然的事，那麼幹什麼不這樣去
寫呢？人人說「滿頭大汗」，您幹嘛單說「全頭大汗」呢？難道您故意躲著現成的
話嗎？那有什麼好處呢？快板的言語，快板的韻，和它的平仄，都在您的心中與口
中，好好地想想，仔細地安排，您就能寫出好的快板來。寫完了，大聲地念兩遍，
您自己就能找出缺點來，加以修改。不要教我說的格式呀、韻呀、平仄呀，把您嚇
住。這些東西您本來都知道，我不過提醒您一聲罷了。
好吧，就說到這裡為止吧，至於快板裡應寫什麼思想，什麼事情，您比我知道
的更清楚，就不多說；我在這裡只說了點技巧上的事兒，希望能夠幫助您把您的好
思想，好事情，更好地用快板形式表達出來就是了。 |
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