第二章三歲神童
氣歸氣不過說實在的我這個老子還真的是有一點草包不過我的母親偏偏的愛他愛的要死沒辦法就是帥哥一個偶像派的世家子弟。挺拔俊逸的朝廷武將任誰看了都會從心底裡讚一聲；「袁公子果然有儒將之風。」
「九地篇。孫子曰；『用兵之法有散地有輕地有爭地有交地有重地有圍地有死地。諸侯戰之地為散地。是故始如**敵人開戶；後如脫兔敵不及拒。」我用稚嫩的聲音一口氣把孫子十三篇從第一篇背誦到第九篇老爹已經驚訝的嘴巴合何不攏了畢竟跟我一樣大的孩子有九成還都沒有學會說話呢。哥們是誰當然不同凡響。
父親慈愛的看了我一眼大笑著說；「熙兒爹爹問你你可知道剛才背誦的兵法中的含義。」母親劉氏擔心的看了稚嫩的我一眼柔聲對父親說；「老爺熙兒他只有三歲這只怕是太難為他了吧。」袁紹老爹還是有大將之風的當即一擺手說；「婦人之見我兒有異像長大了絕不是池中之物說不定他真的懂得這文章裡的含義呢。」不錯我注定是這個時代的噩夢孫權的噩夢曹操的噩夢諸葛亮劉備的噩夢。
其實母親根本就不用為我擔心老爹提的問題對我來說簡直就簡單的有些可笑。不過有時候我也要適當的隱藏一點實力。我邁小小的步子走到母親身旁拉著她的纖手說；「母親不用擔心爹爹所問的題目我懂得一點但也還不能盡皆領略如今既然父親大人下問孩兒只得勉強一答。」還答什麼就是這幾句謙恭有禮大方得體的話已經樂的母親清淚縱橫了。袁紹老爹大笑著驚奇的說；「好吧熙兒不要說大話要真的知道才好。」
我點了點頭朗朗的開始解釋道；「孫子說戰爭是國家的大事是軍民生死安危的主宰是國家生死存亡的關鍵不可以不考察研究。用兵打仗說穿了就是一種詭詐之術能打卻要裝作不能打要打就要裝作不想gt;善於打仗的人先要做到不會被敵人戰勝然後才設法戰勝敵人。」就在袁紹老爹目瞪口呆的時候我緊跟著補充了一句說；「我覺得孫子的構想雖然很好但他的兵法卻只有骨架而不具五臟實在很難指揮實際的戰鬥假如無法靈活運用的話反而會成為一種負累得不償失的。」
老爹差一點從椅子上跳起來我聽到他胸膛中心臟急促的跳動聲音。他撫摸著我的頭說；「諸子百家裡你最喜歡的是那幾家。」母親的臉色又一次變了這哪裡是在考一個三歲的孩子簡直就是在考秀才嗎。我搖晃著母親的手臂張口說道；「當然是儒家、法家、道家、和兵家。」其實現在的我對於這幾家什麼的還只是只知其然而不知其所以然。但是中國幾千年來的文化發展大概還在我的心裡的畢竟是初中畢業嘛。
老爹乾咳了一聲結巴的說；兒為什麼。」我脫口而出；「因為儒家可以治國平天下道家可以修身養性法家可以懲惡除奸震懾不臣兵家則可以報國殺敵縱橫沙場。」老爹高聲喝彩拍案而起抱著母親喜極而泣說；「夫人得子如此夫復何求這都是你的功勞。我袁紹在這裡謝過了。」母親的身子一陣顫動在我的印象裡她似乎很久沒這麼高興過了也許只有在父親的懷抱裡她才會這樣吧。母親我的母親為了你我願意天天為父親背誦。