再生傳奇 正文 第三十八章 白癡還是天才(修)
    早上,生活平靜一如往昔,僅僅在跑步的時候發現多了些女孩的身影。我並沒有意識到她們是專程來看我的,那日在海濱公園很多大叔大嬸目睹了我的丰姿,回去後不免炫耀炫耀,於是挑動了某些少女的心弦。

    回到家吃完飯後冬叔就準時出現了。一路無話,當他送我到公司後便幫我寄信去了,也送去了我對家裡的思念。

    看著離我漸漸遠去的車影我有些感傷,多麼希望早日收到家裡的回信啊。

    東皇大廈前面來去穿梭不息的人群,讓我意識到我現在身處的地方是香港最繁華的鬧市區中環,而我則是東皇娛樂新簽約的藝員。我有大好的前途,只要我出名了就可以把家人接過來住的。所以我要更加努力奮鬥。

    今天要進行的是樂理課,不過可惜的是我沒有看見Gemini,這是我給蔡卓嫣和鍾心桐她們兩個取的名字,因為她們倆是一靜一動互相互補,都像天使般可愛。本來是想叫她們雙生兒的,但覺得Gemini更適合她們。讓我想不到的是我把我的想法告訴霍姐和齊哥後,公司竟然把我給她們起的外號當作了她們組合的名字,還真是出乎我的意料啊。

    來到了26樓的錄音間,卻被告之要到28樓的樂理訓練室去。匆匆趕到訓練室打開門進去,看見齊哥也在那裡。他旁邊的一位帶眼鏡的男人,高高瘦瘦的,頭髮油光閃亮,顯然擦了不少摩絲。我想他應該就是這堂課的老師吧,簡單的介紹過後我便知道他姓于,是香港一位有名的作曲人,隨後便開始了今天的訓練。齊哥並沒有離開教室,而是呆在後面不知道幹什麼,我想是觀察我的一些狀態好上報公司吧。

    此時學習資料發了下來,當我拿到後頓時傻了眼。倒啊!上面佈滿了我最害怕最恐懼的符號——五線譜。不知為什麼打小開始,我一看到五線譜便覺得腦子一片空白,什麼也想不起來,上音樂課老師糾正了很多次後自然就放棄了。因此此刻看到五線譜我只有一個動作,那就是做抱頭狀,開始發起呆來。

    「你沒事吧?」齊哥看著我的動作知道出了點問題,走近一看,發現我一臉迷茫。當下附耳低聲問到,「有什麼問題嗎?」

    「哦,沒什麼啊。我只是有點吃驚而已,為什麼要學習五線譜呢?」我心中暗叫糟糕,臉上卻不敢表露什麼,神色如常,平靜地說道。要是被人知道我是五線譜白癡那還不笑掉人大牙啊,而且我還不知道這個弱點會不會使我的星途蒙上陰影……

    「這是公司特地為你安排的訓練項目,目的在於方便以後熟練地掌握為你量身打造的新歌,同時培養樂感,為日後你的創作打下良好的基礎。」齊哥說的時候頗為自豪,難道是他想出來的主意?這次可把我給坑苦了,看來過了這次難關改天要好好的宰他一頓。

    「老師,那我們現在做什麼呢?」我心中暗暗叫苦,臉上卻做出期待的神情望向於老師,聲音嫵媚,連自己都有點惡寒。哎,現在什麼也顧不了了,只希望事情能有轉機,只要不識譜讓我做什麼都行。

    「那就先開始識譜吧。」老師的一句話把我打入了深不見底的深淵,徹底打消了我想矇混過關的想法。

    死就死啦!這是我拿起樂譜資料最後想到的。老師看著我,示意讓我開始照著樂譜唱出來。我拿起了資料張開嘴準備著,啊了半天,轉頭對齊哥道:「齊哥,我口渴了,能不能先喝口水。」

    「真受不了你了。」這是齊哥搖頭走出門外後留下的餘音。

    這時我望著訓練室內的鐘,才過了不到五分鐘。要知道整個訓練過程有兩個鐘頭啊!我怎麼拖過剩下的一小時五十五分鐘呢?頭痛啊!

    在我想得出神的時候,「給你水。」齊哥給我拿來了一瓶礦泉水放到了我的面前的桌子上。看著這瓶水我心裡有些埋怨,怎麼他跑得這麼快啊?難道這次真的要出醜嗎?我腦袋裡拚命想著解脫的方法,不過剛有一點眉目,眼角望到了五線譜便什麼都忘了,大腦再次進入空白狀態中。55555,這該死的五線譜綜合症。

    算了,醜媳婦終歸要見公婆,與其躲躲藏藏不如光明正大地說出來,事情總是有兩面性的,我這麼優秀有一點缺點應該可以原諒吧?好事也不能讓我一人全佔完了,至少有些缺點可以平衡一下嫉妒我的人的心理嘛。我心裡暗自安慰自己。

    「老師,我能說個事情嗎?」我已經做好了心理準備,即使被他們笑我也認了。

    「有什麼事你就說吧,你不說我怎麼知道你有事情呢?你有事情不說我又怎麼知道呢?互相配合才能有進步嘛。」老師還真有些像大話西遊裡面的唐僧,而我又恰好是他的徒弟,仔細想想還真有趣,可是現在我卻笑不出來,心裡翻來覆去地只有一個句話『衰到家了』。

    期期艾艾半天後,我終於在老師和齊哥的注目下說出了這句驚天地泣鬼神的話:「不好意思,我根本不識五線譜。」

    本來正談笑風生的齊哥和我的樂理老師聞聲後應聲倒下,好不容易站了起來,看著我的第一句話便是:「今天好像不是四月一號吧。愚人節早就過了,不要開玩笑了好不好。」

    「我哪有開玩笑嘛,我是說真的。我真的不識五線譜,我也不知道為什麼一看到五線譜我大腦便一片空白,裡面根本沒有直接的反應,更不可能哼出相應的曲調來。」既然承認了,話也就說開了,於是我真誠地說道。

    但過於真誠好像也不行,給人的感覺真的就像是我在說大話一樣。

    於是他們兩人在未站好的情形下又一次地倒下了,沒這麼誇張吧這麼容易就放倒了。

    齊哥再一次艱難地站了起來,給人的感覺腳步卻很空。

    「祈恩,你的個人履歷上不是註明了你個人的樂理很好嗎。」齊哥非常好奇,「難道這是你捏造的?這樣可不道德哦。」

    我並沒有急於否認,而是待他們倆坐好後我才認真地說道:「是這樣的,雖然我對五線譜根本不感冒,但我的音感卻出乎意料的好,一首歌我只需要聽一遍就可以無差別的唱出來,而且還能有所發揮,比原唱的效果還要好一些。平時我自己沒事的時候還喜歡自己哼哼隨興創作的小曲,自我感覺還不錯。」

    「你的意思是除了你的音感好之外,你還可以自己填詞作曲?」齊哥聞後有些動容,不知為什麼他會對一些陌生的事充滿了好奇感覺比我還孩子,也許這是天性使然吧,要嗎就是打探內幕好向上面匯報。

    「也可以這麼說吧。」基本上明白了他的意思,我思考了一下,那也算是一種創作吧。

    「那你現在能作一首簡單的歌曲唱唱嗎?我想試試看效果如何。」齊哥有些焦急,看來他已經迫不急待了。

    「我的廣東話還不太好,能用普通話唱嗎?」我思索了一下道,看來語言問題要加快解決了,不然處處束手束腳的。齊哥點點頭表示同意。

    場面一下子便沉默下來,為我閃耀的開場做好了鋪墊。但我心裡卻非常著急,這麼短的時間我哪裡可能連詞帶曲一起做出來嘛,我又不是黃沾。

    終於一首歌的旋律在我腦中一閃而過,就是他了。

    這是首英文歌,我在腦中迅速翻譯了一遍,加入了點自己的東西,然後便隨口唱了出來。曲調美妙動人,二人目瞪口呆。當美妙的旋律還在繞樑三尺的時候,「啪啪啪啪」於老師和齊哥不停的啪起掌來,「厲害啊,非常好聽。不過我怎麼聽這首歌好像很耳熟的樣子,卻又有所不同呢?」於老師不愧為作曲人,一下子變明白了這首歌的來處。

    「不錯,這是後街男孩的《Largethelife》,因為時間緊急所以我隨便找了首,只是把英文的歌詞做了些改動變成了中文的,增加了些意境,曲調也有所轉變,如果不好可不要笑話我哦。」我有些迷惑,不知道這算不算是作詞作曲,但看兩人激動的樣子,好像又不算違規。

    於老師一臉驚訝的看著我,「沒想到你的詞做的這麼好,而且關鍵地方的幾個曲調改動得相當不錯,給人以更美妙的感覺。比起原唱,更多了幾分深沉的內涵,好,的確是好。」看著他一臉陶醉的樣子我非常高興。呵呵,看來今天這關應該是順利通過了。齊哥拉著於老師的手低聲嘀咕了幾句,然後於老師就走了出去。臨走的時候他仍然回頭望著我,臉上依然是一副激動的神情。

    就這樣,我高效率地完成了樂理訓練,提前得到了解放。我可以先離開休息休息會兒,下午還要繼續去無線接受培訓呢。

    當我走出房門的時候,齊哥神情複雜地看著我,「這小傢伙到底是天才還是白癡啊?」不管怎麼樣今天的任務算完成了,也算是有內容向老闆匯報了,至於正確的定義,恐怕只有老闆才能下吧。小傢伙,祝你好運。  
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