第三百零五章長髮少年
「你竟然能在這麼短的時間內背出整本書！」何顏驚歎一聲，將書合上。請使用http://
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李斯一副早料到你會是這種反應的表情，慢條斯理的道：「老師不必太驚奇，這些也不算什麼對麼？」此時的李斯頗有些小人得志的嘴臉。
何顏讚歎道：「怪不得何將軍極力推薦，原來你還是有點本事的。」李斯趁熱打鐵道：「既然老師你已經認輸了，那明天我們一早就去約會吧。」
何顏嫣然一笑，出奇的沒有反對，點頭道：「我願賭服輸。」
……
從辦公室裡出來，李斯順便帶走了十多本書，他當然不會自己拿著，有大猩猩跟班在，自然要使喚一下才符合經濟效益。
黎察現在對他已經是崇拜得五體投地了，在餐廳享用晚餐時，黎察已經將他的威風事跡傳開了，學生約會老師，而且還是巨蟹宮的傳奇人物何顏老師，所有的人都是被他的壯舉驚呆了。就連那位卷髮少年葉朗天也被他震懾住了。
任何一個時空，能約到漂亮女老師的學生總是受到同學的羨慕和嫉妒的，李斯的威霸之氣盡情瀰漫。
吃過豐富的晚餐之後，略作休息，李斯還沒把那本「演講與口才的藝術」看完，晚課就開始了，隨著大家一起來到大教室裡，李斯將那些書都放在了桌上，開始埋頭啃書。
擁有了這麼神奇的記憶力，李斯當然恨不得馬上就學識淵博，就好像玩網游的人打出一件極品裝備，自然是停電了也恨不得點著蠟燭上網試試效果，投入其中的李斯對周圍的一切都彷彿感覺不到了，只顧著貪婪的汲取書中的知識。
不知什麼時候，突然有人在身後拍了他肩膀一下，李斯的內力自動護體，下意識的將那人的手震開，一聲驚呼，身後那人被他內力反震，登時跌了出去。
李斯從幻象當中清醒過來，就見大教室裡百餘人全都將視線投入到自己的臉上，環顧四周，李斯忍不住問道：「都看我做什麼？我臉上有美女麼？」
「李斯同學！你在做什麼？我叫你回答問題，你不會答也就算了，為何打傷同學？」講台上的老師怒目而視，雙目如火。
打傷同學？李斯猛地想起剛才有人拍了自己一下，忙轉過身來，就見地上坐了一人，臉色煞白，正是今天中午在餐廳裡的那位非魔族長發少年。
李斯忙站起來，伸手將他拉起，歉然道：「你沒什麼事吧？剛才是我太魯莽，傷著了哪裡麼？」
那長髮少年搖頭，小聲道：「我沒事，就是摔了一下而已，不妨事。」
咦喂，這傢伙不光是長得跟女生一樣，連手也頗為滑膩，嘖嘖，魔境盛產偽娘麼？李斯笑道：「是我不對，抱歉啊，我這是自然反應。」
「請你上講台來，回答我的問題。」那老師喝道。
李斯一撇嘴，道：「有什麼問題不懂麼？不懂就問吧。」話一出口，全場愣住，隨即有人忍不住放聲大笑起來。
那老師氣得面色鐵青，喝道：「究竟你是老師還是我是老師？」
李斯道：「當然你是老師，但是，你到底要問我什麼？」老師忍著氣將問題重複了一遍，李斯搜尋腦中記憶，發覺並無這個信息，老老實實的道：「我不懂。」
老師像是當場抓到了扒手一般，得意道：「我還真以為你都懂呢，原來你也有不懂的麼？」李斯不耐煩的道：「似乎學生不懂才要老師來教，我不懂有什麼好奇怪，有本事老師你也別拿著教科書來講課，你把教科書給我看一遍，我不會比你講得差。」
老師盛怒道：「你有這本事，我這老師就不幹了！拿去！」抓起講台上的一本書向李斯投去，李斯站在那裡動都不動一下，伸手接過，瞥了一眼書的厚度，立刻坐下，道：「老師你接著講課，晚課結束之前，我來代替你講。」
那老師還是首次遇到這麼囂張的學生，怒不可遏，正要發作，那長髮少年忽然向他做了一個非常隱蔽的噤聲手勢，老師面色微變，語氣登時緩和下來，沉聲道：「現在開始繼續上課。」
這本書是待客禮儀，書並不厚，比用餐禮儀那本書還要薄一些，李斯將書從頭翻到尾，再默記了一遍，伸了個懶腰，道：「似乎還沒結束晚課嘛，老師，我可以了，你準備好沒有？」
老師嘲笑道：「你這麼快就看完了麼？」
李斯嘿嘿笑道：「你不信的話，儘管一試，要不這樣吧，文字上的東西不夠生動，我們就從頭開始，做一個現場教學好了。」李斯隨口吩咐其他學生重新擺放桌椅，此時的李斯因為下午成功邀請到何顏老師約會，人氣陡升，學生們都很是佩服，自然而然聽他的指揮，不一刻，李斯挑選了幾個人分組扮演客人，和那老師各分了一組，李斯微笑道：「老師想出什麼樣的題目，請隨便。」
老師不屑的道：「既然是你說隨便，那我就不客氣了。」他挑了一個很是複雜的課題讓李斯來完成，哪知道，李斯不但做得一絲不差，而且他那與生俱來的獨特氣質配合上他俊美之極的外形，令他的表現毫無挑剔，他們誰也不知道，李斯在做這個課題時，腦中就好像有一副只有他自己看得到的幻象，李斯只不過是照著做了一遍，全無難度，那老師也是震撼不已，驚得說不出話來。
學生們歡呼起來，慶賀他的勝利，李斯向那老師道：「抱歉了，我不是在炫耀，我只是提前進入實戰演習。說，怎麼都不如做出來更容易有印象，如果老師願意接受我的提議的話，我想大家會學得更快。」
李斯從容淡定、侃侃而談的氣勢令那老師啞口無言，李斯微笑著坐了下來，全然沒留意到身後的那位長髮少年眼中流露出的敬佩。
那老師果然接受了李斯的建議，接下來就讓所有人分組練習，學生興趣大增，那老師也不由得對李斯產生了幾分欽佩。