校園風流狂龍 正文 36.第三十六章 軍訓軌事
    第二天,是一個晴天,但天空還是稀稀鬆松的飄著一些烏雲。一大早,四百多高一年級的新生便齊聚在學校操場之上,等待空軍99842部隊教官們的來臨。

    空軍99842部隊是駐L市的一個空軍某部隊,是國家南大門的一道關卡,負著保衛國家南方空中領域的重任。

    高一共十個班的新生們在各個班班主任的帶領下,個個齊整地穿著軍訓的服裝列站在學校的大操場之上,**月早晨暖洋洋的太陽光照在這些莘莘學子們的迷彩軍服之上,發出了五彩斑瀾的彩光,甚是迷人。這些人或高或矮,或胖或瘦,或白或黑,但是在這統一的軍訓服裝之下,卻沒有顯出太多的差異,開學伊始,個個都顯得那麼的精神抖擻,每個人的臉上都充滿著期待的興奮之情。

    高一年級的新生軍訓是國家這十多年來才實行的,旨在培訓學子們艱苦樸素的生活作風以及嚴密紀律作風,讓這幫國家未來的棟樑之材能夠感受一下軍營軍人的生活,鍛練他們頑強拚搏的意志和熱愛祖國的高尚情操。

    不過在青一色的迷彩軍服之中,寒子還是顯得有點出眾,各個班都是從矮到高的順序排好了隊形,寒子作為班裡面最高的一個,頭上還帶著一個太陽帽間那一排的最後面,比他前面的那個同學還要高出近十公分。

    雖然這時的孩子們營養都跟得上,身體發育期也比之十年前提前了許多,但是在大部分的孩子還是在高一到高二這段時間才開始身體猛長,所以在高一之時便長到一米八的個頭的較少,尤其是在平均身高不是很高的南方。因此寒子站在中間一排的最後一個,還是十分的顯眼。

    負責軍訓的楊副校長在主席台上機械、教條式地講了一會話,像要遵守紀律呀、要聽教官的話呀諸如此類的話,同學們也只是閒著無聊,估且聽之。

    四百餘名師生在操場上等了近半個小時,有部分的學生可能是因為剛開學有些興奮,晚上休息不好,已經在打著哈欠,昏昏欲睡,底下也斷斷續續地開始有人在講著小話。

    「來了,教官的車來了!」不知是誰先喊了一聲,立時所有人的目光便湧向了學校大門的方向。

    果然,只見一輛半新舊的草綠色的軍用大卡車正緩緩地開了進來。卡車之上倚兩邊車欄各站著十名身著藍色空軍軍裝的軍人,遠遠看去,看不清是胖是瘦,是白是黑。

    待到近前,那軍用大卡車「卡」地停住,卡車車身上下抖了幾抖。與此同時,車上二十名空軍軍人迅速地跳了下來,在兩三秒鐘之間便排成了兩個橫列,個個巍然正立,目光正視前方,姿勢極為標準、齊整,顯得精神十足。

    這時,軍用車車門「吱丫」一聲打開,從裡面走出兩個軍官來。學校負責軍訓的楊副校長和教導處的候主任早已等待多時,此時熱情地迎了上去,與那兩名從軍車上下來的軍官握手,不停地說著感謝呀、辛苦啦之類的話。

    幾人寒暄了幾句。那兩名軍官中的其中一個肩膀標著兩槓兩星的軍官走上前去,大聲對著那二十名站得直直的軍人說道:「立正!」那十名軍人刷地站得更直。

    那軍官又道:「向左轉,齊步走。」那二十名軍人便邁著整齊劃一的步伐向操場中走來。只聽見地水泥地板上傳來「嗒嗒嗒……」齊整的腳步聲和「唰-唰-唰-」的褲腳相摩擦的聲音。

    二十名軍人走到四百多名學生的前面站定,然後楊副校長向同學們介紹了一下那兩名軍官,其中一名是空軍99842部隊的梁參謀長,一個是李副團長。

    接著是那名梁參謀長便給同學們說了一些鼓勵的話,然後是把此次軍訓的項目跟同學們說了一些,最後把那二十個教官按每個班兩個分了下去,各個教官各自小跑著到跑到各自分配到的班級前面,待得那梁參謀長一聲令下,高一新生的軍訓正式拉開了序幕。

    負責寒子他們班的兩個教官一個姓袁,高高瘦瘦的一個軍人,不過也是一個肩頭帶槓的,一槓兩星,是一個副連級的軍官,另一個是一個大胖子軍人,姓張,長得黝黑黝黑的。袁教官介紹完他們兩人之後,跟這幫學生說的第一句話就是:「同學們不用慌,軍訓很輕鬆的,我對大家沒有很嚴格的要求,大家盡力做好就行了。」

    不過袁教官說的這句話在一天之後便被同學們稱之為「世界上最召人怨的謊言」。原來他所謂的「沒有很嚴格的要求」便是相對於正規的軍人訓練鬆了那麼一點點,比如說立正站姿,一般的軍人訓練要站夠一個小時,動也不給動,他呢就叫寒子他們班站五十分鐘,還說是大打了折扣;還有耐力跑一般的軍人訓練要跑五千米,他呢就叫這幫學生們跑三千米,如此等等之類,不一一例舉。

    袁教官的謊言被拆穿之後,同學們對於軍訓的熱情一下便冷了下來,剩下的只有叫苦連天和腰酸腿疼了。在遭受如此的痛苦和虐待之後,同學們都在背後把袁教官叫做「猩猩」。而對於那個主要負責監督的張教官叫做「冬瓜皮」。

    同學們對於如此高強度的軍事基本技能訓練,一直過了三天之後才逐漸地適應過來。但仍舊是苦不堪言,因為適應過來以後的訓練強度卻比前幾天更大了。大家再次陷入痛苦的磨難之中。

    這個袁教官身高不過一米七左右,也許是他長得瘦的原因,所以整個人看起來才顯得高。但是一與寒子站在一起,就顯得他就像是一個實實在在的「瘦猴」、「竹竿猩猩」,因此平時看起來他對比他高出近一個頭的寒子意見特別的大,在訓練當中經常愛挑寒子的小毛病。喏,這天寒子便被他抓到了一個小把柄,寒子在做正步單腳站立分解動作的時候,跟旁邊的同學說了一句話,便被袁教官拉出來站起「金雞獨立」來,而且時間是半個小時。

    這個動作平常之人不要說站半個小時,便是站上五分鐘都覺得難受至極。寒子心裡滴咕:「這個變態的『猩猩』,怎麼老是跟我過不去,不會是看我長得比他高不爽吧?老子在平時的訓練當中一直都相當的出色,跑步比所有人都快、走正步走得最為準確、前後左右轉從來都沒有錯過,這變態猩猩到體想怎麼整老子?看你那瘦猴似的身板,說不定受不得我一拳,真他奶奶的氣人,老子就不服你這口氣。」

    有了這些想法,寒子的牛脾氣就來了,在後面的訓練之中便專門找茬,與那袁教官專門較起勁來。

    這天早上,他們班練的又是正步走,寒子又故意抬腳比別的同學慢半拍,袁教官在旁邊看到,大為生氣,大聲道:「那位同學,你給我站出來!」

    寒子大步走出,直直的站著,也不吭聲。袁教官問道:「這位同學,叫什麼名字?說說看你為什麼總是比別人慢半拍?」

    寒子大聲道:「我叫盧墨寒,我之所以那樣做,是向教官你發出抗議,教官不公平,專門針對我一個人。」

    袁教官呵呵笑道:「還有這麼回事嗎?怎麼我不覺得,你說說看,我怎麼專門針對你了?」

    寒子大聲道:「我踢正步比別的同學好,跑的比別的同學快,內務做得也不比別的同學差,各項技能都掌握得很好,但是教官你卻整天給我雞蛋裡面挑骨頭,專門找我的茬,我嚴重抗議教官你的這種對我極不公平的待遇。」

    袁教官好閒以整地看著面前這個少年,眼神之中帶著一點欣賞,又有一點好奇,笑道:「我這個不叫雞蛋裡面挑骨頭,而是叫做精益求精。這都是為了你好。對你要求嚴,對你以後的人生能產生深遠的影響。如果你以後也能像我對你的要求一樣要求自己,將來你一定是一個前途無量的人。」

    寒子心裡暗道:「你還狡辯,這是黃鼠狼給雞拜年,不安好心,你以為我是黃蓋呀,心甘情願被你戲弄,老子就不服你這口氣。」想到這裡,寒子突然大聲道:「教官,我要向你單挑!」

    寒子這句話說得非常大聲,不但是他們班的人聽到了,便是附近的幾個班的學生也聽見了。數百個高一學生齊齊刷地向這個膽大妄為、口出狂言學生望來,人還未看清,大家對他的勇氣都已佩服不已。

    這些學生都是十五六歲的少年男女,身體和心理都在成長階段,其實每一個人的心裡都有一種叛逆的心理,尤其是他們都沒有經過軍訓,沒有受過這種苦,在這段時間的軍訓過程中,他們幾乎享受了新兵一樣的待遇,每一個人的心裡都對自己的教官有一些不滿,認為教官要求太嚴,不應該以新兵的標準來要求他們。只是大家一直都是敢怒而不敢言,又有自知之明,誰也不願當那出頭之鳥找教官理論,更勿論要找自己的教官單挑了。

    因此看到寒子這樣一個大個子男生矗立在操場之中,以無比的勇氣向自己的教官挑戰,一時之間寒子的身軀在大家的眼裡變得無比的高大起來,隱隱間成了同學們心目中的英雄!  
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