魔力校園·面具與火焰 第7章 古怪的應用題
    白雲小學的早晨是在鳥鳴聲中開始的。

    安小小背著書包走進學校,一張苦瓜臉皺得可以擠出水來。

    她的大腦裡一直充斥著各種各樣的聲音。

    就像是在腦袋裡同時播放著無數個電台頻道,鬧哄哄的,令人崩潰。

    她覺得她就是一部全新的「心靈電波接收器」,全頻道接收,導致整個大腦接近癱瘓。

    在看《蜘蛛俠》的時候,她也夢想過自己被變異的蜘蛛咬上一口,然後立馬變成正義的化身,在城市的高樓間飛行跳躍,力大無窮,除暴安良。

    但成為一個心靈電波接收器可不是她的夢想。

    不知不覺間,安小小走到了林蔭道上,站在昨天爬過的那棵古樹下,鬆了一口氣。

    這裡的人很少,她的腦海裡不再有嘈雜的聲音出現。

    看來,只有在很近的距離,她才能知道別人正在想什麼。

    「小小……」安小小的身後傳來了丁翹楚的聲音。

    安小小轉過頭,看到的是明顯睡眠不足的丁翹楚。

    他奇怪地看著安小小:「這裡有什麼特別的嗎?你一大早就來這裡找什麼呢?」

    安小小呆呆地看著丁翹楚,嘴唇顫抖:「咦,我聽不到……」她不能聽到丁翹楚的心聲!「你在說什麼?」丁翹楚後半夜根本就沒睡著,心情不太好。

    安小小開心地笑了起來。至少在丁翹楚面前,她依然是以前的那個她。看來,她的心靈電波接收功能也不是想像的那麼強大。怪的「沒什麼啦。你昨晚沒睡好?」安小小關心地應用問。題她頓了頓,又問:「該不是因為我媽打電話給你媽,讓你給我補習數學,你太過憂慮,所以沒睡好吧?」

    丁翹楚冷冷地看了安小小一眼:「不是。

    她們對你的數學都不抱希望,所以我也沒什麼壓力。」

    安小小這才看到丁翹楚的脖子上有青紫色的淤痕:「你的脖子怎麼回事?」

    她湊過去,伸手輕觸丁翹楚的脖子:「一定很疼吧?」

    丁翹楚看到了安小小眼底的關懷,心柔軟了下來,悶聲回答:「我沒事。昨天半夜有人溜進我家偷東西被我發現了。這個傷就是那個時候留下的。」

    安小小的指尖冰涼,觸到丁翹楚的脖子,讓他癢癢的。

    「那時,你一定很害怕。」安小小的心都縮了起來。

    丁翹楚的眼裡有了一絲笑意:「看在你這麼關心我的分上,我就勉為其難好好給你補習一下數學。」

    安小小的臉色很難看:「我討厭數學。」

    丁翹楚伸手敲了敲安小小的頭,含笑說:「笨蛋。」

    安小小不滿地瞪著丁翹楚:「再敲就更笨了!」

    薔薇的香氣包裹住他們,令滿懷心事的兩個孩子得到了片刻的安寧和放鬆。

    他們並不知道,這一切僅僅是開始。

    上午第一節課是語文課。語文老師是五(二)班的班主任李老師。

    李老師才走進教室,安小小就抓出《作文指導》,拚命地看範文。

    丁翹楚奇怪地看了安小小一眼,就聽到李老師在講台上溫柔地說:「這堂課,我們要寫怪的作文。」應用丁翹楚狐疑地看了看安小小翻到的抒情文題部分的範文《夏日的美》。

    緊接著,他就聽到李老師說:「夏天來了,大家一定發現了很多大自然裡獨屬於夏天的美麗。我們今天的作文題目就是『美麗的夏天』。

    現在,把所有的書本都收進書包裡。作文的字數要求是字。」

    丁翹楚呆住了。

    寫作文的時候,安小小有了一個令她欣喜的心得體會。

    只要她集中注意力強迫自己「拒聽」別人的心聲,就可以做到「聽而不聞」。

    課間,茉莉跑過來和安小小談論她新看的漫畫情節。

    安小小試了試,發現她可以聽到茉莉的心聲。

    似乎在她周圍的人裡,就只有丁翹楚的心聲她無法聽到。

    安小小努力地「拒聽」著茉莉的心聲,心底卻有著溫暖。因為茉莉說的話和她心底的聲音是一致的。自己一定要尊重茉莉的隱私,盡一切可能不去「聽」她的心聲。

    不知不覺,上午第四節課到來。

    是安小小最害怕的數學課。

    丁翹楚似乎看出了安小小心底的害怕,他低聲說:「別怕,要是老師真抽你回答問題,我就告訴你答案。」

    安小小感激萬分:「丁翹楚,我一定不會忘記你的大恩大德。」

    丁翹楚笑了起來:「那你要請我吃學校門口的紅豆龍珠奶茶。」

    安小小的眼神裡充滿了控訴:「我的零用錢只有你爸給你的零頭那麼多。」

    丁翹楚得意地說:「你別忘記我現在每天都要和你一起回你家,給你補習數學。」

    安小小覺得這六月都在飛雪。

    古她滿腦子都是飛舞的數字:「你覺得我能怪的把數學成績提高嗎?」應用丁翹楚想了想,認真地回答:「我就是輔題導一隻豬也能讓它數學考分,至於你……我不敢保證……」

    安小小氣急敗壞,正要反唇相譏,卻發現數學老師已經站在了講台上!數學老師看了安小小一眼:「上課前,我們先來複習一下上節課的內容。我會請一些同學來回答問題。」

    安小小聽到了數學老師內心的聲音:安小小,我要好好看看你回家複習功課了沒有。

    安小小欲哭無淚,在心底輕輕地回答:報告老師,我昨晚壓根兒就忘記了要複習數學。

    數學老師在黑板上刷刷刷地寫下了一道應用題:「現在我請大家一起來做做這道題。」

    安小小的腦袋裡一陣轟然巨響。

    她最恨的就是應用題。出題的人總是很無聊地設計一些古怪的事情。不是給水池設置出兩個大小不同的出水口,就是一邊放水,一邊加水。或者讓一個騎自行車的人先出發,接著讓一個開汽車的人跟在後面追……這些問題令安小小時常焦慮得不知所措。

    只是,這一次,她發現她的頭腦非常清晰,那些火星文她全部都能夠理解得很透徹!
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