史密斯還是一個孩子的時候無法控制自己的情緒，常常無緣無故地發脾氣。一天，他父親給了他一大包釘子，讓他每發一次脾氣就用鐵錘在他家後院的柵欄上釘一顆釘子。
第一天，史密斯共在柵欄上釘了37顆釘子。
過了幾個星期，史密斯漸漸學會了控制自己的憤怒，在柵欄上釘釘子的數目開始逐漸減少了。他發現控制自己的壞脾氣比往柵欄上釘釘子要容易多了……最後，史密斯變得不愛發脾氣了。
他把自己的轉變告訴了父親。他父親又建議他說：「如果你能堅持一整天不發脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子。」經過一段時間，史密斯終於把柵欄上所有的釘子都拔掉了。
父親拉著他的手來到柵欄邊，對史密斯說：「兒子，你做得很好。但是，你看，那些釘子在柵欄上留下那麼多小孔，柵欄再也不會是原來的樣子了。你要知道，當你向別人發過脾氣之後，你的言語就像這些釘子留下的孔一樣，會在人們的心靈中留下疤痕。你這樣做就好比用刀子刺向了某人的身體，然後再拔出來。無論你說多少次『對不起』，那傷口都會永遠存在。其實，口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體沒什麼兩樣。」
史密斯這才明白了父親的良苦用心，輕輕地低下了頭。
大哲理：你的快樂建立在別人的痛苦之上，你真的快樂嗎？最大的傷害莫過於傷心，永遠都無法癒合。學會控制自己的情緒，盡量克制自己的憤怒，不要讓你的語言輕易地說出來，有些傷害是永遠都無法彌補的。
拔下的雞毛
聖菲利普是16世紀深受愛戴的羅馬牧師，富人和窮人追隨著他，貴族和平民也都喜歡他，這一切都是因為他的善解人意。
有一次，一位年輕的女孩來到聖菲利普面前傾訴自己的苦惱。聖菲利普明白了女孩的缺點，其實她心地倒不壞，只是她常常說三道四，喜歡說些無聊的閒話。這些閒話傳出去後就會給別人造成許多傷害。
聖菲利普說：「你不應該談論他人的缺點，我知道你也為此苦惱，現在我命令你要為此贖罪。你到市場上買一隻母雞，走出城鎮後，沿路拔下雞毛並四處散佈。你要一刻不停地拔，直到拔完為止。你做完之後就回到這裡告訴我。」
女孩覺得這是非常奇怪的贖罪方式，但為了消除自己的煩惱，她沒有任何異議。她買了雞，走出城鎮，並遵照吩咐拔下雞毛。然後她回去找聖菲利普，告訴他自己按照他說的做了一切。
聖菲利普說：「你已完成了贖罪的第一部分，現在要進行第二部分。你必須回到你來的路上，撿起所有的雞毛。」
女孩為難地說：「這怎麼可能呢？在這個時候，風已經把它們吹得到處都是了。也許我可以撿回一些，但是我不可能撿回所有的雞毛。」
「沒錯，我的孩子。那些你脫口而出的愚蠢話語不也是如此嗎？你不也常常從口中吐出一些愚蠢的謠言嗎？然後它們不也是散落路途，口耳相傳到各處嗎？你有可能跟在它們後面，在你想收回的時候就收回嗎？」
女孩說：「不能，神父。」
「那麼，當你想說些別人的閒話時，請閉上你的嘴，不要讓這些邪惡的羽毛散落路旁。」
大哲理：覆水難收就是這個道理。在生活中，不要隨便評論別人的長短，在工作中，更應該多做事少說話，說出的話如同灑出去的水是收不回來的，傷害了別人苦惱了自己，何苦而為之？
奇特的約會
1754年，身為上校的華盛頓率領部下駐防亞歷山大市。當時正值弗吉尼亞州議會選舉議員，有一個名叫威廉·佩恩的人反對華盛頓所支持的候選人。
據說，華盛頓與佩恩就選舉問題展開激烈爭論，說了一些冒犯佩恩的話。佩恩火冒三丈，一拳將華盛頓打倒在地。當華盛頓的部下跑上來要教訓佩恩時，華盛頓急忙阻止了他們，並勸說他們返回營地。
第二天一早，華盛頓就托人帶給佩恩一張便條，約他到一家小酒館見面。
佩恩料想必有一場決鬥，做好準備後趕到酒館。令他驚訝的是，等候他的不是手槍而是美酒。
華盛頓站起身來，伸出手迎接他。華盛頓說：
「佩恩先生，人非聖賢，誰能無過。昨天確實是我不對，我不可以那樣說，不過你已然採取行動挽回了面子。如果你認為到此可以解決的話，請握住我的手，讓我們交個朋友。」
從此以後，佩恩成為華盛頓的一個狂熱崇拜者。
大哲理：如果打你的左臉，你把右臉也伸過去，是至上的策略！睚眥必報，只能激化矛盾，使對抗升級，不利於問題的解決。真正的強者是那些能夠從心理上征服別人的人。
贖金變賞金
約翰是一家公司的總裁，他的孩子被綁架了。綁匪索要贖金一百萬美元。
夫妻二人經過反覆思考，決定報警求助。不幸的是，歹徒似乎覺察到了警方的偵察手法，警方的行動全在他們的掌握之中，因此警方始終無法救出約翰的小孩。為了讓他們的孩子能夠安全歸來，約翰夫妻決定答應歹徒的要求交付一百萬美金。
電視裡正在播放他的小孩被綁架的新聞，還分析說：「根據以往的記錄，即使歹徒拿到了這筆贖金，人質安全回來的可能性還是很小。」
這時，約翰有了主意：「如果是這樣，我為什麼不把這筆贖金變成賞金，讓全市的人都來幫我解救我的孩子。重賞之下必有勇夫，也許我的小孩獲救的機會會更大。」
拿定主意後，他就直奔電視台，他利用新聞局早報的時間，在電視上公開向民眾宣佈他的小孩被綁架的事件，他希望大家能幫忙救出他的小孩。說罷，約翰把一百萬美金全部倒在主播台上：「只要誰能幫我救出我的孩子，這一百萬的贖金就成為懸賞的獎金。」他對大家說道。
約翰這一舉動大大出乎人們的意料。尤其是那幫綁匪，看了約翰把贖金變賞金的報道後，更是不知道該怎麼辦。
「約翰現在把贖金變賞金，我們可以假裝是救出小孩的英雄，把小孩送回去，同樣可以拿到一百萬的賞金。」一個歹徒說道。
而歹徒的首領卻不同意這樣做。
這樣一來，本來行動一致的歹徒，因互相爭執，意見不一，最終起了內訌，互相殘殺。他們的內訌驚動了附近的鄰居，有人報警了。
警方抓住了這幫綁匪，成功地救出了小孩。
大哲理：不要固守常規的思維，變換一下模式，將是另一方天地。成功的路就在你的眼前，重要的是你如何去發現。開動你的大腦，你會發現問題原來是如此簡單。
美國人與猶太人
有一次，兩個美國人和兩個猶太人搭火車旅行。
美國人很單純，每人買了一張票；而猶太人則精打細算，兩個人只買了一張票。美國人見到這種情形，就問猶太人：「你們只有一張票，那等列車長來查票，你們怎麼辦？」
猶太人神秘地笑而不答，上了火車不久，便傳來列車長查票的聲音，只見兩個猶太人，擠進一間廁所內。
列車長查票，來到他們的車廂。敲了敲廁所的門，說：「車票看一下！」
門開了一條縫，一隻手拿著一張票伸出來。列車長再怎麼樣也想不到，一間廁所內，竟會躲著兩個人。
他看過了票，道：「嗯，好了，謝謝！」又把票從門縫中塞了回去。
到了目的地，他們四人玩得很盡興。踏上歸途買票時，兩個美國人心想：「早上來時，猶太人的方法真不錯
於是他們幾經討論後，決定也買一張票就好。輪到猶太人時，只見他們搖搖手，說這次就不買票了。
上了火車，兩個美國人非常期待；不知道猶太人又有什麼好方法，說時遲那時快，列車長又來查票了。
兩個美國人顧不得觀看猶太人的新招式，就趕緊鑽進了廁所。
「砰、砰」兩聲，猶太人敲了敲廁所的門，門應聲而開，一隻手拿著一張票，從門縫中伸出來。
猶太人：「嗯，謝謝……」
兩個猶太人拿了票，立刻往前一節車廂的廁所奔去。
大哲理：模仿固然很重要，也是學習的捷徑，但是並不意味著全盤照抄。我們應該有自己的頭腦，利用自己的智慧悟出其中的真理，學習別人的精髓、觀念和方法，從而找出適合自己的方法。
廚房裡的啟示
東尼婭對父親抱怨她的生活，抱怨事事都那麼艱難。她不知該如何應付生活，想要自暴自棄了。她已厭倦抗爭和奮鬥，好像一個問題剛解決，新的問題就又出現了。
東尼婭的父親是位廚師，他把她帶進廚房。他先往3只鍋裡倒人一些水，然後把它們放在旺火上燒。不久鍋裡的水燒開了。他往一隻鍋裡放些胡蘿蔔，第二隻鍋裡放人雞蛋，最後一隻鍋裡放人碾成粉狀的咖啡豆。他將它們浸入開水中煮，一句話也沒說。
東尼婭咂咂嘴，不耐煩地等待著，納悶父親在做什麼。大約20分鐘後，父親把火閉了，把胡蘿蔔撈出來放人一個碗內，把雞蛋撈出來放人另一個碗內，然後又把咖啡舀到一個杯子裡。做完這些後，他才轉過身問女兒：「親愛的，你看見什麼了？」
「胡蘿蔔、雞蛋、咖啡。」東尼婭回答。
他讓她靠近些，並讓她用手摸摸胡蘿蔔。她摸了摸，注意到它們變軟了。
父親又讓東尼婭拿一隻雞蛋並打破它。將殼剝掉後，她看到的是只煮熟的雞蛋。
最後，父親讓她啜飲咖啡。品嚐到香濃的咖啡，東尼婭笑了。她怯聲問道：「爸爸，這意味著什麼？」
父親解釋說：「這3樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應各不相同：胡蘿蔔入鍋之前是強壯的，結實的，毫不示弱，但進人開水後，它變軟了，變弱了。雞蛋原來是易碎的。它薄薄的外殼保護著它呈液體的內臟。但是經開水一煮，它的內臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進人沸水後，它們倒改變了水。」
大哲理：在面對逆境之時，你可以屈服於環境，也可以改變環境，關鍵看你面對困難時的態度。在艱難和逆境面前，勇敢的人常常改變環境適合自己，而那些軟弱的人卻會選擇逃避和屈服。
廣告的學問
一次，教授對一個商人說：「上個星期，我的傘在倫敦一所教堂裡被人拿走了。因為傘是朋友送我的禮物，我十分珍惜，可花了幾把傘的價錢登報尋找，還是沒有找回來。」
「您的廣告是怎樣寫的？」商人問。
「廣告在這兒。」教授一邊說，一邊從口袋裡掏出一張從報上剪下來的紙片。
商人接過來念道：「上星期日傍晚於教堂遺失黑色綢傘一把，如有仁人君子拾得，煩請送到羅德街10號，當以5英磅酬謝。」
商人說：「我是常做廣告的，登廣告大有學問，您登的廣告不行，找不到傘的。我給您再寫一個廣告，如果找不到傘，我給您買一把新的。」
商人寫的廣告見報了。次日一早，教授打開屋門便大吃一驚，原來院子裡已橫七豎八地躺著六七把雨傘，這些傘五顏六色，布的綢的，新的舊的，大的小的都有，都是從外面扔進來的。
教授自己的那把黑色綢傘也夾在中間，好幾把傘上還掛著字條，說是沒留心拿錯了，懇請失主勿將此事聲張出去。
你知道商人的廣告是怎麼寫的嗎？
「上星期日傍晚，有人曾見某君從教堂取走雨傘一把，取傘者如不願招惹麻煩，還是將傘速速送回羅德街10號為好。此君為誰，盡人皆知。」
大哲理：商人真是深諳那些作惡者的心理，軟的不行就來硬的。對於那些卑鄙的人來說，任何謙和的、體面的作法都不會奏效，只有實施強硬的手段才會使他們就範。
給上帝的信
小約翰向媽媽要一輛新自行車，媽媽想，應該讓小約翰看看自己平時的表現，判斷是不是應該得到這個獎賞，於是她說：「寶貝，現在可不是聖誕節，我們也不是富得能讓你想買什麼就買什麼。這樣吧，你為什麼不給上帝寫封信，向他祈禱一輛？」
小約翰大發脾氣也沒有用，被媽媽送回了房間，最後還是坐下來給上帝寫信。
親愛的上帝：
今年我一直是個好孩子，如能得到一輛新自行車，不勝感謝！
您的朋友約翰
小約翰寫完一想，上帝一定知道自己是個不折不扣的小壞蛋，於是趕緊把信撕掉重寫。
親愛的上帝：
今年我一直是個表現還不錯的孩子，我想要一輛新自行車。
您真誠的約翰
小約翰想一想，這還是不誠實，撕掉重來。
親愛的上帝：
今年我一直想做個好孩子，我可以得到一輛新自行車嗎？
約翰
寫完後小約翰捫心自問，知道自己一直表現很差，什麼新東西也不配，於是沮喪地把信扔進垃圾桶，灰溜溜地走出家門，準備到教堂去——他想那兒離上帝應該近一些。
走進教堂跪下，小約翰正在考慮該如何檢討自己，眼光忽然落在聖母瑪利亞的塑像上。他跳起來，抓起塑像就跑了。
一口氣跑回家，小約翰把塑像藏在床底下，開始給上帝寫信。
親愛的上帝：
你媽媽現在在我的手裡，如果想見她的話，拿一輛新的自行車來交換。
你知道我是誰
大哲理：人們的一切行為都在潛移默化地影響著孩子們的心靈，要知道孩子們有著很強的模仿能力。為了下一代，為了祖國的未來，希望人人都努力給孩子們提供一方純淨的天空。