全腦超能思考力 第22章 思考力的開拓 (1)
    每個人都有巨大的思考潛力,只要我們合理去開拓,你也可以像天才一樣思考。

    開發你的潛思維

    潛思維是相對於顯思維而言的,是本人意識不到,不能直接加以控制,卻能獨立進行信息處理的一種思維活動。潛思維是在潛意識基礎上發展起來的,是潛意識的高級形式。

    對於潛意識思維,我們來看看法國傑出的雕塑家羅丹對不朽名作——《流浪的猶太人》誕生經過的描述。

    「有一天,我整天都在工作。傍晚寫完一個章節時,猛然發現紙上畫了一個猶太人。我自己也不知道是怎麼畫成的,或者為什麼要畫他。」

    這就是說羅丹的名作是羅丹在無意間畫下的,是潛思維的功勞。比如,幼兒往往不顧場合隨心,想哭就哭,想笑就笑,看見想吃的東西就毫不客氣地用手去抓,無所顧忌,甚至光著身子到處亂跑,一點也不難為情。對幼兒的上述表現,人們常常解釋為「不懂事」,其實這些都是潛思維的表現。

    那麼潛思維的信息是從何而來的呢?我們平時接觸到的各種各樣的信息,轉化為主觀意識,貯存在人的大腦中,而這些貯存在大腦中的主觀意識,如果長期不使用,其中的絕大部分就會與顯意識脫鉤進入潛意識領域。

    一般來說,激發潛思維的方法有下面幾種:

    第一,詳細設想將來取得成功時的情景與喜悅心情。

    我們每一個人的設想對我們的影響是無比巨大的,最大的敵人是我們自己,因此,我們要多朝好的方面去設想,多想想美好的一面,而不要總是去想事物的陰暗面。

    歐洲著名棒球高手德瓦爾每次站打擊位置上時,只有當想像自己打了全壘球,博得觀察一片歡呼的情景時,球才能打得好。他認為,頭腦中想像出取得成功的情景,身體就會不由自主地照著去做。球打得好與壞同這種想像有著密切的關係。

    相反,如果頭腦裡老是想著失敗的情景,那就很容易導致失敗。

    有人與一位年輕人開玩笑,把他的雙手和雙腳都捆了起來,蒙住他的眼睛,然後把他抬到一條已經廢棄不用的鐵道上。當時,這位年輕人並不知道,自己是被抬到一條已廢棄不用的鐵道上。過了一會兒,他聽見火車開過來的聲音。最初他還拚命掙扎,後來以為自己求生無望了,腦子裡想像著必死無疑,就不再動彈了。當開玩笑的人給他鬆綁時,發現這位年輕人已經一命嗚呼了。

    由此可見,潛能竟然具有如此巨大的力量。因此,我們一定要進行詳細設想,主要是正面的設想,從而激發我們的潛思維能力。

    詳細設想的具體做法是:每天抽出一段時間,獨自一人,排除干擾,悠閒舒適地閉上眼睛,盡量想像出一些生動的細節,盡情感受獲得成功的歡快。這樣就能在腦子裡建立起新的「記憶」,等到需要的時候它自然就會與相應的行動聯繫起來而發揮它的作用。

    第二,利用絕境引發潛能。

    人在絕境或遇險的時候,會展示非凡的能力。沒有退路,就會產生爆發力,這種爆發力就是潛能。明白了這個道理,只要你能給自己製造絕境,主會開發出無窮無盡的潛能,就會有用不完的能量,思維能力與行為能力會越來越強。否則,你的無窮盡的能量只能僵死在肉體裡。在任何困難面前,你認為你行,你的潛能就會爆發,從而產生有效行動,處理並渡過困境。

    據報道,某人在一次車禍中癱瘓,在輪椅上整整坐五年。後來有一天,他不小心打翻了蠟燭,整個屋子便瀰漫起大火,如果他不逃走將會被大火燒死。於是他忘記了一切,起身就往門外沖,然後跳下樓梯,在大街上狂奔了很遠。當他停下來時,發現自己居然能夠行走了。

    這說明人的潛能是無限的,重要的是你是否願意去開發。尤其處在險境時,人的求生的願望常常能夠創造生命的奇跡。

    所以許多潛能訓練往往是一次嚴峻的考驗,比如讓你三天不吃飯,然後爬上一座山頂,等等,都是為了人為地製造一種困境,使人面對困境採取有效對策,激發頭腦中潛伏的能量。

    第三,回憶自己以往的成功事例。

    回憶過去成功的經歷,能夠產生一種動力的源泉,從而對當前面對的問題增強熱情,提高勇氣和自信。我們在接受一項複雜而困難的任務時,不妨盡可能地多回憶自己以往曾經取得的成就,以及從這些出色的成就中吸收了哪些寶貴的經驗。這樣的回憶甚至可以追溯到少年和兒童時代,包括什麼時候作文比賽曾取得過全班或全校的第一名,什麼時候賽跑產獲得了冠軍等等。需要注意的是,回憶不要停留於只是回想起某一件事情來,而要盡力把以往獲得成功時的一些具體生動的各個細節經常性地在頭腦中展現出來。

    另外,沉思和放鬆其實是一種讓潛意識的念頭闖入意識禁區的方法,是以一種自然的、無固定方向的形式發掘潛意識寶藏的方法。但是也要注意到,二者的目的都不是讓你集中精力解決某一特殊問題。

    不論是作家、科學家,還是畫家,有時,他們挖空心思,耗盡精力,不免失去耐心,缺乏新態,很難再專心致志工作下去。每逢這種情況,最適當最有效的做法應當是停止無效勞動,停止這種「往石頭牆上撞腦袋」的蠻幹。去玩,去睡覺,去釣魚,給大腦放放假,讓心靈透透氣,把問題留待第二天解決,留給夢解決,留給潛意識解決。或者進行孵化醞釀,或者改變進攻策略。在此期間,無意識心靈可能會給你獻上一條新的線索。作為回報,你也將帶著清醒的頭腦和堅定的自信心,重返工作崗位,啃掉剩下的硬骨頭。

    據報道,參加腦力衝擊小組的人往往在「睡一覺」之後,產生一些極富創見的思想。這就是說,白天一整天努力致力於一個問題,經過一夜的潛意識醞釀,第二天重新開始這項工作,往往能收到意想不到的效果。

    就大部分人來說,失眠狀態和半睡半醒的狀態是產生創造性灼見的適當時間。迪斯尼的許多創作都萌發於輾轉難眠的夜晚,這樣的例子還有許多。

    潛意識思維可以醞釀出豐富的思想材料,它對每個人都是一座取之不盡、用之不竭的智慧寶庫。如果摸準它的脾氣,它的大門就會欣然敞開。除非你事先專心致志地研究過問題,做好充分的準備,否則切莫躺在海灘上等待海市蜃樓出現,切莫泡在浴缸裡盼望「尤里卡」體驗光臨,切莫坐在大樹下靜候兔子跑來。有時,閃電般的靈感或突發的「尤里卡」體驗表現出完滿的形式,而在大多數場合它是殘缺不全、朦朧模糊的,也就是說,它往往是簡短的、鬆散的、粗糙的半成品或原材料,有待進一步加工。這時,擴展、清理、推敲的任務就落在了意識思維的肩上。富於創造的人必須動員自己長期積累的知識和經驗,提煉、加工這些半成品。這是創造發明過程的重要環節。

    威廉·詹姆士說,我們是在冬天學會游泳,在夏天學會溜冰的。一位牙科大夫,他每天早晨有意識地寫下兩個迫切需要解決的問題,然後盡量忘掉它們。效果不錯,經過整理,通常一天至少解決其中的一個問題。每日清晨花一兩分鐘時間以幾種方式寫下同一個問題,也能獲得很大成功,願你盡情享受潛意識思維的快樂。

    發展直覺思維

    直覺思維是指不經過循規蹈矩的邏輯分析直接面對問題本身的領悟或理解,它是創造性思維活躍的一種表現,是發明創造的先導。物理學上的「阿基米德定律」是阿基米德在跳入澡缸的一瞬間,發現澡缸邊緣溢出的水的體積跟他自己身體入水部分的體積一樣大,從而瞬間悟出了著名的比重定律。達爾文在觀察植物幼苗的頂端向太陽照射的方向彎曲現象時,「猜測」到了幼苗的頂端含有某種物質在光照下會跑向背光一側。雖然在他有生之年未能證明這是一種什麼物質,但後來的科學家們循著他的思路研究,終於在1933年發現了這種物質——植物生長素。

    直覺思維在日常生活和工作過程中,有時表現為提出怪問題,有時表現為大膽的猜想,有時表現為一種應急性的回答,有時表現為解決一個問題,設想出多種新奇的方法、方案等等。人與生俱來就有一種直覺頓悟的能力,它是人們認識客觀世界普遍運用的一種思考方法。直覺是洞察事物的一種特殊的思維活動,也就是說,直覺是指人們對事物或問題不經過反覆思考的一種直接洞察。人們在看電視時,只要稍微留心觀察就能發現,即使是只有三、四歲的小孩子,也常常能一下分辨出劇中人物誰是好人,誰是壞蛋,他們就是運用了直覺頓悟思考法。

    直覺思維法不僅常用於人們的日常生活、學習和工作,也常用於科學技術研究、軍事指揮、刑事偵察等需要複雜思維活動的領域。許多工作著名的科學家者曾發表議論,肯定了它的重要作用。愛因斯坦說:「我相信靈感和直覺」、「真正可貴的因素是直覺」。前蘇聯元帥伏龍芝也說過:「要成為優秀的戰略家,不論在政治還是軍事中,都要求具有許多專門的、特殊的才能,其中最重要的就是直覺。」

    直覺就是洞察事物的一種特殊的思維活動,它是一種非邏輯思維,是對事物直接的瞭解和認知,彷彿是頭腦里長了眼睛和耳朵,直接認識到事物的本質和規律,往往表現為知其然而不知其所以然。直覺思維有以下四大特徵:

    第一,思維對象的總體性。

    是指從總體上觀察、認識事物後便做出斷定。而不像邏輯思維那樣,先分析、認識事物的各個局部,然後再綜合認識事物的全局和整體。

    第二,思維速度的瞬間性。

    直覺思維的速度很快,有時甚至是瞬間發生的,遠非一般邏輯思維可比。

    第三,思維主體的頓悟性。

    對問題的認識和把握不像邏輯思維那樣層層深入,逐步認識事物,而是頓時領悟,在一瞬間由觀察事物的總體就認識到事物的本質,從而呈現出思維環節的間斷性、跳躍性,思維過程有潛意識參與。

    第四是指思維結果的的猜測性。

    直覺思維不像邏輯演繹那樣,只要思維的根據真實,思維形式正確,思維的結果就必然真實。運用直覺作出的判斷並非盡然真實,而是具有猜測性、試探性。

    瞭解了直覺思維的四大特徵之後,那麼我們如何來訓練我們直覺思維呢?

    首先,要具備豐富的專業知識和經驗。

    要善於運用直覺頓悟思考方法,必須要有豐富的有磁專業知識和經驗。從表面上看,瞬間的頓悟,似乎談不上運用什麼知識和經驗。實際上,具有與所思考問題有關的知識和經驗乃是直覺頓悟的依據和基礎。

    其次,要有很強的邏輯能力。

    雖然我們前面說過直覺思維是一種非邏輯思維的方法,但是直覺頓悟不只是運用邏輯推理的高速度「壓縮」、「簡化」或「自動化」,它更需要較強的邏輯思維能力。即使不是這樣,而是由於有潛意識的的參與,是人的潛思維的產物,在思考的過程中也不能缺少邏輯思維能力。作為一咱非邏輯思維形式,直覺頓悟與邏輯思維是互相聯繫、互相依賴的,二者在創造性思維過程的一系列環節上都是互補的。

    最後,要對直覺思維所提供的結果的不可靠性進行充分估計。

    直覺頓悟提供的思維常常是不可靠的。在許多工作情況下,特別是在形勢緊急需要當機立斷的情況下,運用直覺思維確有其必要性和重要作用,但不可輕率地相信它所提供的成果,對其成果一方面強調直覺的重要作用,另一方面同時又指出:「根據直接觀察所得出的直覺的結論不是常常可靠的,因為它們有時會引到錯誤的線索上去。」

    一般來說,頓悟可以發生在任何時間,或是難眠之夜,或是頭腦清醒的早晨;可以發生在任何場合,或是莊嚴肅穆的教堂,或是盪舟嬉戲的湖面。我們要做好準備,捕獲隨時可能湧現的靈感,不要讓到了嘴邊的獵物逃之夭夭。許多富有創造力的人都體驗過頓悟創見的滋味,同時他們往往感到惋惜,由於沒有準備,沒有及時記下這些靈感,時過境遷,就再也記不起來了。因而,一定要有所準備。出差也好,遊覽也好,應該帶上紙和筆,讓你和紙筆形影不離。

    培養發散思維
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