其二，順應題型的規律解題。確定考題題型之後，找準考題中的要點，運用相應的解題規律解答考題，通常每一種考題都會有它相應的解答程序，它們包括某些基本的思路和方法。在這些試題解答過程中，通常只要依據具體的操作程序，就可以目標明確，順籐摸瓜，一路暢通無阻，而不至於亂了陣腳，誤入歧途。
其三，尋找最佳方案。在解題過程中有時可能會有幾種途徑，但其中可能有一種是最好的。尋找最佳解題捷徑，是平時實踐經驗的總結和積累，是考試訓練的成果。
所以在考試訓練中要不斷地加以總結和積累，掌握各種題型具有的規律和特點，對那些典型例題的解法牢記在心，在需要運用這些基本解題規律的時候充分加以運用和發揮，在具體考試過程中發揮應有的作用。
如何進行考試技巧訓練
對解題方法與技巧的訓練，是為了在考試中熟能生巧，最大限度地加以發揮。
其一，熟能生巧。人們常說習慣成自然，對各種題型的解答規律的瞭解、記憶和運用，形成習慣。在考試中這種習慣可以順理成章地幫助解決考題，經過不斷地練習和實踐，解題的能力就可以獲得長足的進步。
我們這裡所要說明的是，我們不提倡搞題海戰術，也不提倡搞難、偏題，主張最大限度地熟悉常規知識的掌握和運用，對各種題型的把握和瞭解，並不是一定要搞題海戰術，不需要把所有的題型都拿來，也不可能做到這樣，也不要無休止地去練習。
只要達到一定量的積累，有相當的感性認識，而且有所思考和領悟，做到練有所得，習有所獲。
其二，對各種題型的基本規律和特點加以把握，雖然在具有一定特殊性的具體問題中，問題的重點同思考的角度可能並不相同，但它們的解題方式可能相同或相似，所以我們可以通過在具體的解題活動中比較、分析，抓住某些典型試題，總結經驗教訓，摸索規律，甚至可以寫下解題心得和解題規程，運用范型機制在具體解題和考試過程中幫助解決實際問題。
其三，解題的知識和能力有時是相通的，從某種題型中獲得的某些心得和規律性的東西，把它運用到其它題型中去，提高解題的效率和能力。
在各種題型中間穿梭往返，對比、分析、研究，既認清它們的規律，又能夠在不同題型之間融會貫通，提高自己的思維能力，獲得解決問題的能力。
模擬考試訓練
模擬考試，對於複習、檢查對知識掌握的程度、訓練和培養自己的考試能力是非常有用的，所以有時學校、老師會安排，自己也可以安排，用一些具有代表性的模擬試題來檢測。
檢測之後，既不要因為考得好而沾沾自喜，也不要因為考得不夠理想而悲觀消極，更不能失去信心而消極對待複習。
那麼，應該如何看待模擬考試結果呢？
第一，要瞭解模擬考試的用意何在，它既是為了考察對所要考試知識內容的掌握情況，及時發現問題，加以補充強化，又是為了提高考試能力，訓練考試心理和身體適應能力。
第二，對於模擬考試成績不要過於迷信，模擬考試由於多種外在因素的干擾，以及和高考試卷總是有不同的內容，所以模擬考試並不代表高考，這是顯而易見的。
它並不能完全反應考生真實的水平，高考的成敗並不決定於模擬考試的結果。雖然模擬考試的成績有參考作用，但不是決定作用，真正的考試還在後面的高考。發現的問題可以及時解決，運用好的學習方法和策略提高自己的學習能力和效率。
第三，氣可鼓，不可洩。模擬考試考好了，當然好，對提高自己的信心、增強自己的學習興趣有直接作用；如果考壞了，也不要灰心喪氣，自暴自棄。
模擬考試僅僅是熱身賽而已，真正的考試是高考。如果模擬考試失敗了，要從模擬考試失敗的陰影中走出來，化不利為有利，變被動為主動，提高自己，走向考場。
第四，總結經驗。針對模擬考試的結果要進行分析，尤其是對沒有考好的內容，既要補充相關知識，又要尋找某些原因，是方法不好，還是難度太大，找出原因，然後對症下藥，以避免在考試中出現類似的狀況。
第五，不做無謂的比較。同一班級的學生甚至相鄰兩個桌子的同學智力水平都不一樣，別看每個人都是一個腦袋七個孔，硬件看上去沒什麼，但大腦中的思維等軟件就大不相同了。所以不適宜做橫向比較，而要看到自己的進步，樹立信心，如果一味地同班上最好的同學比，那自己覺得就沒有指望了。
心理素質不好的同學，可以向好的同學看齊，因為榜樣的力量是無窮的。成績好的同學取得的成績，自己通過努力也可以達到，這是一種積極的心態。
第六，百尺竿頭，更進一步。通過模擬考試，發現自己的成績可能不如上一次，或者不上不下，再往上比較困難，這種情況就是學習高原期的到來。往往在這個時候，人最容易洩氣。
最困難的時候，如果前進一步，就向光明的頂峰更接近一步，如果這個時候停滯不前，就等於是倒退。因此要清醒地認識自己，信心百倍，一鼓作氣，越過學習高原期。
第七，從模擬考試中培養出良好的考試習慣。任何能力都是一點一點培養起來的，考試能力也可以培養，可以把模擬考試看作是考試練習和訓練，而且是高效的綜合訓練，尤其是在平時模擬考試中獲得的經驗和良好的考試習慣，可對高考提供很好的借鑒。
答題要點訓練
以下是54個答題要點，也是全腦考場決勝54張牌。考前有意識地加以訓練，在考試中能夠發揮積極作用：
全腦考場決勝54張牌（作圖）
（1、大王雞尾酒法全腦考試風暴中的風暴——雞尾酒法，用多種手段調齊平時用全腦學習存儲在大腦中的信息，從不同側面，不同角度，不同層次對考題原理思考，抓住任何蛛絲馬跡，寓返當捨，大量是運用多種方法圍攻，同一難題，甚至用多方素來解決論難題，從中選擇最合理的答案。2小王全速致腦「信息致勝，速度為王」。平時良好的速度訓練，提高三分之一速度。考試時可以節省三分之一時間，如用兩個小時答題，共節約了40分鐘，這寶貴的40分鐘可能帶來巨大的收穫和效益。3通覽試卷先用幾分鐘時間通覽試卷，做到胸中有數，合理安排時間，把握考試主動權。4亮出信號通覽試卷或審題時，可以先把比較容易忽視的地方用鉛筆做個記號，隨時提醒自己不要在此處失誤。5專心致至進入考場後靜下心來，兩耳不聞「卷」外事，一心別傳想考好試。6精神飽滿充滿感情地投入答題，全力以赴。7信心百倍對考試抱有必勝的信念，自信自己能夠調動一切積極因素改正難題。8精心審題審題在先，不妨多花點時間。
不審清、審准題意決不下筆，否則到頭來耽誤自己的時間和精力。9平常心態以平常心對待考試，越鎮定自若，越能正常發揮。平時功夫下到了，自然水到浮成。10首戰告捷力爭在第一次做某題時一舉攻克，不要在試卷上倒來倒去。實在攻不下來，可以暫時「冷凍」，下輪再攻。11把握要點如題目太長，可先記下每段要點，以便自己準確理解、思考和組缺答題。12要點明確巧妙地組織回答問題的要點，擊中要害。13針鋒相對一定要有針對性地答題，不能答非所問，廢話連篇。14遵循規律把握試題類型的解題規律，按規律解題，「無為而為」是大作為。15及時記錄做題過程中，對本題或別的題產生任何一點「思想火花」都不放過，記在草稿紙上，它們往往是受到某種因素激發的「靈感」，成為解決該題的鑰匙。16工整乾淨規範答題、筆跡清晰、大小適度。盡量保持卷面乾淨、整潔。適當留下空白處，以使必要時添加內容。17快慢適度具體答題的快慢主要依據試題的難易程度而定，該快則快，該慢則慢。
18前緊後松答卷時間總體上盡量往前趕，後面多點時間解答大題、難題，同時也有時間檢查試卷。19勤用稿紙如想出幾個答案，可寫在草稿紙上，不要在大腦中做比較，要善於使用稿紙記錄、演算等。20標注記號在解題過程中遇有疑問，可以在疑問處打個記號，回頭時再思考，處理。21穩紮穩打盡量不急不躁，急中容易出亂、出錯，做到鎮定自若，勝券在握。22善用排除無法找出正確答案時，可用排除法一一排除掉不正確的，留下的就是正確答案。23比較選擇把所選擇的答案同其他沒選的答案進行比較，最終確定答案。24不用相同不能選擇兩個答案相同的答案，除非試題說明可以有兩個相同的答案。25選擇全面做選擇題時，應該選擇答案內容易全的某項內容。26相反擇一如試題中出現兩個相反答案，通常應該有一個是錯的。27暫留啟發發現答題錯誤，但還沿找到好的解題方案，不要急於劃掉原來的答案，或許在對錯誤答案的分析中受到啟發，找到解題方法。28直覺思維在選擇發生困難之時，嘗試選擇起先想起的答案，最開始的直覺往往體現了多方面因素的總和。
29解題易大考試時絕不去想考砸了怎麼辦，也不想考好了怎麼樣，只想我如何圓滿解答某題。發現自己思想「走私」，馬上回到題上來。30成功在握考試中時不時握一下自己的「成功拳」，告訴自己：「我是最棒的」，「和一定能考好」，不斷加油，走向成功。31分分必得遇分必爭，去在必得，多一分就多一份成功，既可以超越自己，又可超越他人。32草擬提綱做大向答題和寫作文等，先在草稿紙上列簡單提綱。如思路不開闊，可閉目靜思，暢想一番，打破思維定勢。33范型機制有的試題無法下手，回想一下以前學習中有沒有類似的題，自己是否做過類似的題，尋找任何一點線索，運用范型機制解題，成功率較高。34防員遷移小心「半熟臉」題，避免想當然做題，不要犯經驗至文的錯誤。35處變不驚不因過易而懈怠，不因過難而驚恐，「兵來將擋，水來土掩」。36轉移陣地如持續碰上難題，可暫停，做深呼吸，然後從簡單題入手，待「預墊」好之後再攻難題。37迂迴攻掠遭遇「頑敵」，正面久攻不下，可從側面迂迴，搭橋鋪路，引輔助線解決。
38警惕埋伏對看上去簡單，熟悉的題目，不能掉以輕心，避免上了「圈套」但也不要成了「驚弓之鳥」，把不是「圈套」當成了「圈套」。39尋根問祖解題沒有頭緒時，退回到所學的「知識源」中去，正向逆向思考，找出解題思路。40發現線索審題之後，茫無頭緒，可抓住所要解答的問題，從問題中尋找線索，幫助回憶知識和理清思路。41調兵遣將在解題遇到阻力之時，冷靜下來，從大腦中調出曾經用唱樂法、影像法、舞美法等儲存的相關信息，圍攻試題。42梳洗定神如情緒不穩定，心慌意亂，用雙手梳頭的「乾洗臉」，穩下神來再答題。43攻其一點精心解答每一個試題，避免其他題和事干擾。必要時可以遮蓋住其他題，專做眼前題。思維象激光一樣穿透，成功率高。44膽大心細既要毫不猶豫地大膽往前推進，攻克大題、難題，又要小心對待每一題，稍一馬虎，粗心就會出錯，影響大局。45季勝追擊在答題順勢過程中，一路對其他難題、大題窮追猛打，一鼓作氣，戰而勝之。46並非陌生見到陌生題時，不妨多看幾遍，逐字推敲，就像見陌生人一樣，多看見眼就不生疏了。
在看的過程中，熟悉起來，就容易辨出它深及到哪些知識，在背景知識中發現解題的思路。47跟著感覺實在無能為力的題，也不要空著，千萬不要轉易放棄，讓感覺作主，猜個答案放上去，很可能猜多了。如答題要求中註明答錯要倒扣分，那就不要冒除了。48永不放棄成功的「敵人」往往並不是難題，而是自己，失敗往往敗在自己手中。有許多時候戰勝「敵人」都是在最後關頭，有的人沒到最後就認輸、放棄，當然贏不了。只有攻擊、攻擊、再攻擊，戰鬥到底，許許多保壘都是這樣被攻克的。
49克吸怯場發生層場、暈場，可暫停，或去外面洗手間，緩解一下極度緊張情緒，穩定下來，重新答題。50或驕或躁無論做得多順序，也不要驕傲自滿，要冷靜對待每一題。同樣地，也要冷靜對待每題的檢查。51全面覆核全部答完題後，要做全面檢查，看是否都做好了，有沒有落下什麼，絕不能讓任何疏忽溜過去。52反覆檢驗對每一題都要重新審題、檢驗，如時間允許，可反覆檢驗，修改錯誤，完善答案。53逆向檢驗最好改變思路，逆向檢查、驗算，確保做對、做準確、做完整。54進行到底誓將考試進行到底！不到最後時刻不交卷，絕不搶交試卷，任何一點剩餘的時間都要用來再次檢查的思考，盡可能讓答案成功和圓滿。）