有兩則「感恩」的新聞，讓人一喜一憂。
喜的是，青島的一些學校，為加強學生的思想教育，把德育具體量化為生活中一件件感動人心的細節小事。他們把「今天你是否惹人生氣」、「今天你最感激誰」當成學生的一項作業，期望通過這種感恩、反省作業提高學生的道德素質。以「感恩作業」促進道德教育的德育新形式，這可謂用心良苦。憂的是，某市依靠社會力量和慈善捐助的上千名莘莘學子，歷時8載，已有近400名完成了學業，走上了社會。其間，只有不到一成的人與資助者有過信件往來，而寫過兩封信的不到10人。
「感恩」，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會「感恩」。當一個人呱呱墜地，來到這個世界，什麼都還沒來得及做的時候，他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們喜遷新居，我們要感謝那些建築工人；我們日常的飲食，要感謝農民兄弟；當我們出行，要感謝司機；當我們讀一本好書，要感謝作者的創造。我們更要常常謝母親賜予我生命，生活贈人友誼愛情……所有這些，我們都應感謝。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句歌詞印象深刻。「感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。」如果說，愛是人類最崇高的情感，那麼，因愛而生的感恩之心則是愛的昇華；當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠地為他人銘謝，我們的生活將因此而更加美好。
西方有個歷史悠久、很是有名的「感恩節」。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之「恩」，並成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺「感恩」。一漿十餅、一飯千金是為美談；飲水思源、恩風長扇傳為佳話。在生活中，我們百姓最是感恩。遙望當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫下了「飲水不忘挖井人，幸福不忘共產黨」的標語以感恩，那口井也被稱為「紅軍井」。
學會「感恩」，就會懂得尊重他人，發現自我價值。懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上，每一個人都有自己的職責、自己的價值，每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時，第一個反應常常是今後自己應該怎樣做，怎樣做得更好。也許，這只是一種非常單純的回報心理，然而於整個社會，則是非常有意義的良性循環。
感謝黨恩，報效祖國，服務人民，孝敬父母，是新時期青年人應該繼承和發揚的傳統美德。今天，對中小學生和青年人進行「祖國哺育了我，父母養育了我，眾人幫助了我」的教育，大有必要，也很重要！
2010年第5期《語文新圃》