聞老師提出的這個問題，像是在人群中扔了顆炸彈，教室裡嗡嗡嗡響成一片，聞老師索性就給家長們幾分鐘的時間，讓他們盡情地討論。
這個時候，教室的窗戶外面，趴了一溜小腦袋。歐皮皮他們都圍在玻璃外面向裡面張望，教室的門窗都是關著的，他們什麼也聽不見，只看見裡面亂哄哄的。
過了幾分鐘，聞老師招呼家長們安靜下來，她笑笑說：
「關於我們今天討論到的這幾個話題，就連各位家長們都無法達成共識，何況是這些十幾歲的孩子？他們面對各種情況的刺激，可能無法找到正確的方式去處理。比如那些甩墨水的孩子，可能不像各位家長想像的那樣『心理變態』，他們其實就是不知道應該怎麼去處理，所以會選用一些極端的方式，責任其實還是在我們大人身上，是我們沒有給他們很好的引導。」
沙菲媽媽這時候說話了：「總之，我是不主張讓孩子過多地享受高檔物品，那樣容易引起孩子之間的攀比心理，從而給家長造成困擾。我認為，孩子之間，要比就比學習，比才藝，這樣才能促進他們自身的完善。比如我女兒沙菲，從小就接受了系統的藝術訓練，現在鋼琴已經考過了九級，她還利用業餘時間學習繪畫、聲樂、英語等等，並且她各科成績都不錯。所以作為家長，我們不要把對孩子的關心都放在吃吃喝喝穿穿上面，而是應該花大力氣培養他們成才！」
沙菲媽媽說完，引來一片讚歎聲。大家好像突然感覺之前討論的吃喝穿都特別沒有意義，讓孩子成才才是最關鍵的！
可是還沒等大家興奮幾秒鐘呢，家長中就有一個人坐不住了，他站了起來。
此刻窗戶外的歐皮皮一下子興奮了起來：「我老爸講話了！我老爸講話了！可惜聽不見。」
站起來的人正是歐皮皮的爸爸歐國風——這個城市裡最年輕的教授，一位教育專家。
聞老師一看歐皮皮的爸爸站起來了，感到很高興。因為他既是一位普通的家長，又是一位教育界的專家，關鍵時刻，他總能給大家很好的建議。
「各位好，我姓歐，我的孩子歐皮皮也就讀於這個班級。」皮皮爸的開場白簡潔明瞭，「和各位遇到的困擾一樣，前幾天我兒子歐皮皮也想買有牌子的新衣服，甚至連襪子他都要全換新的。我沒有責備他，因為不是孩子的錯。就像剛才有家長提到的，孩子受到了環境的刺激，提出這樣的要求是正常的。我告訴歐皮皮一個核心的意思：就是父母的榮耀是屬於父母的，自己的榮耀只能來自自己。最後的結果是，我兒子很興奮地把他的破襪子掛在了床頭，因為那是他辛苦練球，最後被別人稱為最佳前鋒的證據。」
皮皮爸說到這裡，家長們又是一陣議論。
皮皮爸繼續說道：「我們今天討論的主題是『如何引導孩子樹立正確的價值觀』，這是對孩子的一生都有益的東西。曾經聽一位哲人說過這樣一句話：如果父母沒有給孩子留下任何財產，那這個孩子真是太富有了！」
「啊？」大家都瞠目結舌地看著皮皮爸。
「這個意思大家都能很好地理解。父母給孩子留下過多的財富，其實是剝奪了孩子的創造力和開拓精神。因為一切來得很容易，不需要他自己去努力，這樣的人生，看起來富有，實際上非常貧乏。在那樣的情形下，孩子們會變成只會花錢享樂的機器人，一旦有一天父母留下的財富花完了，他們會陷入一種非常可憐和可悲的境地，因為沒有人能像父母那樣無條件地幫他了。」
話說到這裡，家長們開始明白歐先生的意思了。
「我想說的第三個意思是，不要再拿自己的孩子和別人家的孩子比過來比過去，因為沒有可比性，他們每個人都是獨一無二的。拿自己孩子的長處和人家孩子的短處比，對人家不公平；拿人家孩子的長處和自己孩子的短處比，對自己孩子也不公平。在家長們這種無休止的比較當中，我們的孩子永遠無法找到自信，因為他身上永遠有比不上別人的地方。我們家長，只要能看到自己孩子身上的優點就夠了，然後幫助他把一些小缺點改好，那就很完美了！」
皮皮爸的這段話，引來了一些家長的「側目」。他們覺得，皮皮爸對於孩子的要求也太低了吧！
「我知道這樣說，大家不一定同意，但我還是要這樣說。孩子就好像握在我們手裡的沙子，我們越是努力要把它捏成什麼樣子，它就越是要從指縫中流走，不會按照你的意願成型；如果我們肯放開手掌，沙子會在手心裡自由地存在，結果是很不一樣的。」
「那孩子不就放任自流了嗎？」有個媽媽問。
「放的結果不一定是自流啊，當我們發現那些沙子流到了危險的邊緣，當然要伸手拉它一把，把它們撥到正確的位置上，這就是我們讓孩子接受教育的目的。」皮皮爸說，「我最後想要表達的意思是：我們都很愛孩子，也很期望孩子成才，但是不要讓我們的愛和期望變成一根粗繩子，把孩子勒得喘不過氣來。畢竟，孩子能夠快樂成長是最重要的，而不是單純的成才。」
「皮皮爸，那按您的意思，我家沙菲學習彈琴唱歌，都是多餘的嗎？」沙菲媽媽問。
「不是，只要孩子自己喜歡，那就不多餘。但是如果孩子自己根本就不喜歡，而是家長喜歡，那就不要勉強孩子學了，家長自己可以報個班參加學習。」
「什麼？我們自己參加學習？怎麼可能？我們每天工作很忙的！」有個卷頭髮的媽媽說，「我們小時候想學，但是沒有條件，沒有機會，現在的孩子有條件有機會了，當然應該他們學才對呀！」
「呵呵呵！」皮皮爸笑了，「說到底，那還是你自己喜歡的，不是孩子喜歡的，他是被你強迫的。」
「雖然是強迫他學，但是學出成績來了呀，我兒子的鋼琴考過十級了，這是業餘考級中最高的級別！我每次說起這個，人家都很羨慕很欽佩的！」卷頭髮媽媽說。
「這位媽媽很坦誠啊，不過也剛好說明了另一個問題：孩子可不是家長拿去炫耀的工具。你家孩子考八級，他家孩子考九級，我家孩子就要考十級，這樣父母覺得臉上有光。但是孩子如果根本不喜歡，那麼整個學習的過程就會很難熬。很難熬他就會坐不住，坐不住他就會搗蛋，他搗蛋，大人就會收拾他，最後最可憐的還是孩子。」
「謝謝歐國風先生的精彩發言！」聞老師說，「孩子的教育是我們每個人都關心的，他們健康成長，也是我們大家共同的願望。今天這次家長會，我收穫挺大，因為我聽見了各位家長很真實的想法。現在孩子們就在外面等著你們，等著和你們一起回家。父母是孩子在這個世界上最堅實的依靠，希望今天散會後，你們能夠愉快地和他們牽手回家，也希望以後我們能有更多的機會，在一起探討孩子的教育問題。謝謝各位家長，再見！」
家長會開完了，教室門一開，有好多同學就衝了進來找他們的媽媽爸爸。這些小傢伙在窗戶外面趴了一節課，沒準兒是肚子餓了，所以想快點兒把媽媽拖回家做飯呢。
歐皮皮在門口等著他爸爸。爸爸一出來，歐皮皮就拉住他的手，正在這個時候，沙菲媽媽牽著沙菲也走過來了。沙菲媽媽對皮皮爸說：「歐老師，謝謝你了。」
說完，沙菲媽媽拉著沙菲就走了，歐皮皮隱約聽到她在問沙菲：
「現在這個繪畫班，你喜歡上嗎？」
「我……不是很喜歡，我還是喜歡彈琴。」
「哦！不喜歡畫畫，那咱們上完這個月的課，就不去了……」
「真的？」
「真的！」
「媽媽萬歲！」
「……」
歐皮皮很納悶，沙菲的媽媽一直很「強硬」地讓她學好多東西，從來都不會退讓半步的，今天怎麼突然像變了一個人。於是，他抬頭問爸爸：
「我剛才在玻璃外面看你好像說了很多話，是不是你對沙菲媽媽說了什麼？剛才她為什麼要謝謝你呢？」
「這是我們大人之間的事兒，不告訴你，嘿嘿。」
皮皮爸詭秘地一笑，把兒子拽上了回家的公共汽車。