番外篇：魔手自傳
（畫外音：很多作家喜歡把自己隱藏起來，自作神秘或者直接捧向神壇，以為這樣才能讓讀者真真正正的崇拜到自己，才能獲得更高的稿費收益，從小閱，起點，到縱橫，幾乎所有的作家都這樣。但是，唱反調是魔手的本性，這個番外曝光了魔手從小到大的歷程，請慢慢體驗魔手的人生。……或許有些傻X看來會笑，或許有些真正愛魔手的人不會，魔手的心也在忐忑，魔手希望真正愛魔手的人看我這篇番外就去點擊一下收藏推薦，最好在書評區留下自己的鼓勵，魔手真的會很感動。魔手同時也希望那些想要嘲笑魔手的宵小雞狗之輩看完立刻點擊右上角的X，魔手真的不想廢話。……）
魔手其人，河南新鄉衛輝人士，姓范名新龍，性格外熱內冷，喜開玩笑而譁眾取寵，尤其以自嘲玩笑而聞名。
魔手生來一副書生之文靜外表，武夫之勇武力氣，街頭混混之嘻哈氣質，無數俏皮話藏於心中，自小學就頗得女生人緣，行為動作卻與眾不同，學習並不好，卻總能立意標新，在課堂上提出令老師都哭笑不得的問題或給出令人無語流汗的答案。
小學三年級老師在課堂講台上批評闖禍同學，不知怎麼越批評越生氣，最後就轉頭對著其它同學們大聲說道：「……臭的就是臭的，香的就是香的！不可能臭的東西還香，香的東西還臭，大家說，對吧？」
大家莫名奇妙，這是說什麼呢？但是還是拖長音齊聲道：「是！——」
魔手當時很小，也不明所以，卻當即拍手站起來，奶聲奶氣的道：「老師不對不對！臭豆腐聞著是臭的！但它吃起來很香喔~！所以臭的也可以是香的。哦！老師，給我表揚！我要表揚！……」
老師聞聽，差點笑岔了氣，後來這個老師在最後小學畢業給結評語的時候，道：「這孩子有當達爾文、愛因斯坦的潛質，要好好培養，長大興許是個大科學家。」
眾人聞之，均是哈哈大笑。……絲毫不顧及魔手本人就站在一旁，默默的忍受著這一切。
或許，這笑容裡面，確實有善意的聲音，鼓勵的聲音，無所謂的聲音，並不只是嘲笑。但，殊不知，這個『小未來科學家』的內心，因為恐懼嘲笑，而越來越封閉，越來越緊縮，他把所有的笑都當成了嘲笑，他把所有的人都看成了青面獠牙的深淵惡魔，他們根本沒有看見，只是一直在笑，當他們的笑停下來的時候，他們自己都不知道，他們的聲音將永遠迴盪在一個地方，那是一個人最深處的心底。……
於是，魔手帶著幾乎步入倒數的成績和家人的埋怨聲步入初中。
魔手不在乎，他決定他要笑下去，不管自己成績如何，不管別人怎麼看，更不管自己的內心有多麼封閉，開心才是一切的根本，如果自己不開心，那就裝著開心吧！
剛上初中的魔手，頗有奮發圖強的味道，學習成績不停前擠，但是也不過是一直保持在32名左右而已，准差生，差一點點就進入差生的行列。數學70多分，語文7、80分，英語全靠蒙。
本來這個成績已經可以上到畢業了，甚至如果保持下去，要是肯再用功，想考高中也未嘗不可一試。
但是，到了初二，一切都變了。……
這一切的源頭，都是魔手漸漸的，慢慢的，暗戀上了，一個女孩……
每次上課，魔手都要在背後安安靜靜的看著她。——看著她一頭烏黑清麗的秀髮，看著她素面朝天的淡雅，看著她努力用功讀書的樣子，看著她緊皺眉頭的思考，魔手真的很想時間停下來，永遠都不要再走。……
可是，每次看到她高高在上的成績單，魔手就一陣頭暈眼花。
我果然和她不是一個世界的人嗎？……
於是，魔手開始自欺欺人，企圖讓自己的心好過一點，但是，每一次自欺欺人的後果，就是魔手的成績再微微下降一點。
魔手最終忍不住，把這件事告訴了自己的好友兼死黨，死黨一聽，哈哈的笑聲再次響起，魔手又一次突然感覺頭暈，彷彿時間又回到了小學畢業，老師給自己結評語的時候，感覺很難過，突然有種對未來迷惘的感覺。
這時，魔手聽到了一句改變自己一生的話：
「哈哈哈不是我說小范！你也太不自量力了吧？！看看人家，嘖嘖，牛逼閃閃放光芒！你在看看你自己，你渾身上下哪一處有亮點？哪一處值得人家正眼瞧你？唉呀放棄了吧小范……」
魔手突然感到腦袋好像被誰重重的敲了一下，然後暈暈乎乎的，心很悶，有很疼，好像被誰捏在手裡，死黨作勢要來摟魔手的肩膀，魔手突然醒悟，撥開了他的手，把苦澀藏在心頭，露出一個人畜無害的微笑，就這麼笑著，走路有些微虛浮的甩手而去。
夜晚，魔手呆呆的站在自家院子裡，看著天上的孤星殘月，薄霧濃雲，他呆呆的想著，也不知道自己到底想了什麼。……
一屁股坐到地上，魔手突然又回想起自己死黨毫不留情的打擊。——你渾身上下哪一處有亮點？
對啊，我渾身上下哪一處有亮點？
哪一處？！
到底哪一處？！！！
這句話一直在魔手腦海迴響著，越來越大，越來越強，越來越響，越來越聲大震天！魔手油然而生一種，天崩地裂世界毀滅壓縮到極點的憋屈和爆發！魔手赫然而起身，指著天空身體顫抖，慘笑連連，鄭重而鏗鏘有力的發下了改變人生的誓言：
「我知道我全身上下都沒有亮點！並且，我身體散發的光芒，將會在不遠的明天，變得更加暗淡！更加無光！」
「但是，我會聚攏和點燃我窮奇一身的力量！讓我身體的一個部位，散發出耀眼奪目的光芒！」
「哪怕骯髒了，毀滅了我的整個身體！整個靈魂，哪怕讓我付出一切！」
「只要能讓我的一個手臂，不對！一隻手！——只有能讓我的一隻手！散發出強烈的光和熱！哪怕這光芒短暫，只是像流星一樣一閃而逝！我也，——」
「在、所、不、惜！！！」
「在、所、不、惜！！！」
「在、所、不、惜！！！」
就這樣，魔手矗立在院子裡，呆了好一會，突然，他有種悲涼和孤獨寂寞的傷感，他牢牢的記住了自己的誓言，然後轉身。
「今天是星期天了，作文還沒寫……」
*********
次日。
語文老師驚訝的把魔手叫辦公室來，很奇怪的向他道：「這作文……是你寫的嗎？不像是初二學生的水平啊？」
「是。」魔手平靜，面帶笑容。
語文老師當即立斷，用辦公室的電腦搜索了一下，發現電腦上確實沒有這篇作文的幾率，只好悻悻的道：「寫的不錯，不過你可千萬不要耍小聰明啊~。」
「是。」魔手依然平靜，面帶笑容。
「回去吧！想不到你還有寫作文的天賦，真是……以後多練習練習，說不定語文的分數能提起來。」語文老師下了逐客令，不過還是有點奇怪，她自言自語的嘟囔著。
「老師再見。」魔手道，轉身走，他的嘴角微微勾起一個弧度。竟然如此，想不到我還有寫作文的天賦，真是……
不過，事情可不是這樣就結束的。……
「唉唉唉內個誰！你過來！」
辦公室裡，魔手還沒走出去，一旁的數學老師又高聲叫起來了，數學老師是一個長的稍微有點矮瘦，帶著大眼睛，小長臉，剃著小平頭的男老師，他的手中，一邊揮舞著一個作業本，一邊笑著指著魔手，問旁邊的一個同學：「內個誰額厄……他叫什麼名字？」
「范新龍。」旁邊的同學很簡潔的道，數學老師立刻恍然大悟似地一拍腦袋，叫道：
「哦哦！范新龍是吧？！老欠作業那個！——你！過來！」一揚手指向魔手，數學老師手中的作業本呼啦呼啦直響。
魔手聞聽至此，轉身，逕直向數學老師走了過去。
「小伙……長的……挺帥！」數學老師直勾勾的看著魔手，眼睛反射著窗外的陽光，臉上堆滿了詭異的笑容，左手拿著作業本，用力的拍了拍魔手的肩膀，作業本嘩啦啦的叫喚著，魔手的肩也是生疼：「怎麼？終於想起交作業了？」
「……」魔手未做聲，只是看著那本作業本。
「看看你的作業吧！」
數學老師一甩手，把作業扔到魔手手中，魔手攤開一看，八道題，錯了四道。
「前幾天的作業呢？」數學老師道。
「……」
「我覺得，有必要，和你的家長，聯繫一下了啊~……」數學老師打了個哈欠，慵懶的道，隨即沒了下文。
「……」魔手依然未做聲，只是暗暗的捏緊拳頭。
數學老師猛的一起身，接著，把魔手晾到了一邊，開始批改其他人的作業，好像完全忘了魔手這個人一樣。……
打鈴了，上課了，數學老師仍未有動作。
上課了，一切都安靜下來，辦公室裡空蕩蕩的，老師們都走光了，只剩下魔手和數學老師兩個人。
魔手突然轉身，作勢欲走。數學老師見此，終於坐不住了，他摔筆拍桌子低聲吼道：「幹什麼？！」
魔手停下腳步，轉身，又重新回到了數學老師桌邊，站定。
數學老師經此一氣，也不再改作業，憤憤的道：「你這是學生嗎？！老師沒發話就想走？！你就站在那裡吧！今天不要上課了！另外，把你家長叫來！我要向他們匯報一下你在學校的所作所為！嗯……就今天下午一點半吧。」
說著，他抬手看了看手錶，轉頭繼續改作業。魔手站在那裡，一言不發……
毫無疑問的，從此以後，數學老師每每上課都挑魔手找茬，作業也是抓魔手典型，魔手的數學成績急速退步，瘋了一樣的下降著，語文卻有了很大的提升，從7、80分到了100多分。
······
從此以後，魔手開始致力於寫作文，每天拚命的寫，拚命的看，拚命的學，魔手幾乎用盡了他所有的空閒時間投入到寫作中，正如他誓言中所發，——傾盡全身力量讓自己的一隻手散發出耀目光芒！甚至，上課的時候，魔手依然在底下寫著自己的小說。
魔手的文筆很稚嫩，可是這並不妨礙魔手創作的堅定信心，魔手相信！魔手一定會成功的！！一定！！！
……
剛到三年級下學期，魔手因為只有語文能扛大梁，其它一塌糊塗而退學了。
臨走前，魔手終於下定決心，給暗戀的女生寫了封情書，然後懷著忐忑的心回到家中。
接著……
她的電話來了。……
然後，魔手更加忐忑的抓起電話。
她同意了！——原來她對魔手也抱有好感！！
聽到電話另一邊她的聲音，魔手有種想哭出來的衝動，但是魔手沒有哭，魔手強自鎮定著，但完全不知道說什麼好。
她也在強自鎮定著，語言稍有些笨拙的說著，像是冥冥中，有一條線牽引著我們……
冥冥中的一條線？！哈哈哈哈！！這麼俗套——魔手很想笑。
可是，摸了摸臉頰。
為什麼，……哭出來了？
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畫外音：或許得到是將來的失去，或許失去才是故事的永恆，或許……
或許結局，是美麗圓滿的，或許魔手和這個女孩並不適合，或許將來魔手注定失去這個女孩，更或許……魔手……從來沒得到過……
沒有那麼多的或許。小魔手們，我們還年輕，有足夠的資本去衝動，為什麼不呢？
——對你愛的女孩說『愛』吧！
此番外篇送給所有為愛而患得患失的朋友們，魔手在心中默默的祝福你們，找到自己的愛。再次深深祝福……