第三節
聖武皇帝怎麼也想不通，今天在朝堂上，自己的老師為什麼不站出來幫助自己。於是在下了朝以後，他一回到了自己的書房裡，就立刻找來了自己的老師。育光政，作為一個老謀深算的朝臣，一直是為崇光皇帝所看重的人，不然他也就不會成為聖武皇帝的老師了。今天他在朝堂上之所以不站出來幫聖武皇帝說話，自然是有他自己的打算的。
當聖武皇帝看到自己的老師出現在書房的時候，他就迫不及待的開口問道：「老師，今天在朝堂上，您為什麼不站出來為我說話呢？」
育光政見到聖武皇帝是如此性急，他便微微一笑道：「皇上，您的心意雖好，卻做的太倉促了一點。就您在朝堂上所提出的那些新政，老臣是萬分的欽佩，也由衷的擁護。不知道您想過了沒有……如果取消了《亡人奴役法》的話，將會有很多沒有產業的湧入我們的國家。到了那個時候，我們根本就沒有能力去奉養他們，你叫我們該怎麼辦？我們這些大臣也是難為無米之炊的……」
聖武皇帝聽育光政這麼一說，他的確是沒有任何辦法進行辯駁的。因為他在想到要取消這條法律的時候，根本就沒有考慮到那麼多的問題。現在聽到自己的老師這麼一說，聖武皇帝感覺自己的確是太心急了。可是計算這件事是自己做的不夠好，可另外的兩件事情，是很正常的，那些大臣根本就沒有理由去反對。於是聖武皇帝便開口說道：「老師，那麼其他的兩件事呢？我們國家的國庫充足，根本就不用擔心經費方面的問題。只是要國家拿出錢來讓那些小孩子去讀書，又不是掏大臣們的口袋，他們又著急的什麼呢？！再說了，雲間縣根本就沒有得到朝廷的任何補助，他不僅把這件事情做的很好，好能夠做到老有所養。這是任何一個地方的官員都做不到的，就是憑著這一點來看，那個樸恩書可以說是各地官員的楷模了……要是我說的，就是今天朝堂上的那些官員，國家真是白養活了他們那麼多年！」
育光政聽聖武皇帝這麼一問，他便呵呵的笑著說道：「皇上啊！任何人做事情，都是要為自己留好後路的。就算這些人已經為自己留好了很多條的後路，他們還要為自己的下一代留好後路。正是因為有這麼多的因素在裡面，才會讓大家極力的反對這件事情……」
聽到育光政這麼一說，聖武皇帝立刻就開口問道：「老師，您是怎麼看這件事情的呢？難道在這件事情上，您也是跟他們站在一起的嗎？就算是您也為自己的子女打算好了一切，難道您就連那些可憐的女子都不願意去幫助嗎？只是因為她們不是處女，就可以用任何的方式處死，就連官府都管不了。這……這實在是太過份了！難道您真的就能夠看的下去？！」
育光政聽到聖武皇帝這麼一說，他似乎並不想多做辯駁。只見育光政微微一笑說道：「皇上，有一些事情您還是不能夠明白。哪怕就是一個能夠統治天下的皇帝，也有很多他自己做不了，也做不到的事情。往往這些事情，都是他看的見摸的著，有能力去做，卻要在晚年引為遺憾的事情。這又說明了什麼呢？眾力難為啊！就算您的新奇再高，也不能夠一下子就折斷一把筷子……」育光政似乎要釣聖武皇帝的胃口一般，當他把話說到這裡的時候，還故意的停頓了一下。
聖武皇帝畢竟是一個很聰明的人，他聽育光政這麼一說，立刻就明白了他話裡還藏著話，於是聖武皇帝就不假思索的追問道：「老師，請問我應該怎麼做呢？畢竟我在這方面的閱歷實在是太淺薄了，一個不小心就有可能會翻船的……」
看到聖武皇帝還像自己的學生一樣向自己求教的時候，育光政就哈哈的大聲笑了起來說道：「皇上，這點小事哪要您開口向老臣求教啊！先帝早在臨終之前就已經把一切都吩咐好了。就算是您有什麼做的不好的地方，都由我們這一班老傢伙來替您抗了……」
聖武皇帝真的沒有想到，自己的父親崇光皇帝連這些都已經安排好了。現在見育光政已經放下了話來，他乾脆就直接的開口問道：「老師，如果想實現我今天所想執行的新政策，您看我應該怎麼樣去做呢？」
育光政聽聖武皇帝這麼一問，他立刻就毫不猶豫的開口說道：「無論是什麼事情，您都必須先做好打算，把一切的事情都安排好。就像是在廢除了《亡人奴役法》以後，大批的難民湧到了我們這裡來以後，您該怎麼樣的去安排他們。至於其他的兩件事情麼，卻是好辦到了極點的。只要您利用『制衡之術』，使大臣之間分成兩個派別。使一方反對一條的同時贊成另外的一條，您就可以找機會把這兩件事情都完成了……」
聖武皇帝聽育光政這麼一說，他感覺到也是很有道理的。但是真的要他去實施起來，還有很多困難的地方。於是聖武皇帝又開口問育光政道：「老師，要是『制衡之術』也不起作用，那該怎麼辦啊？畢竟不可能所有的大臣都自願的被分成兩派來區別對待啊！」
育光政聽聖武皇帝這麼一問，他就微微的把頭仰了起來，瞇起眼睛來好像是在認真的思考一般。等到育光政略微的思考了片刻之後，他便開口說道：「皇上，即便是出現那樣的情況，也不是沒有辦法解決的。大臣們，總是有他們之間的矛盾。即便是在一個派別裡面的，他們也有著很多的不同意見。只要您把這些要素都利用好了，自己就不愁不能夠讓那些人乖乖的替您辦事。比如說，您可以抓一些人的小辮子，或者是利用私下裡的談話，在不瓦解某一個派別的前提下，使他們中間產生一些裂痕，這就夠您好好的利用了……」
聽到育光政這麼一說，聖武皇帝立刻就感到豁然開朗了。只見聖武皇帝一揖到地的育光政說道：「多謝老師的提點，如果不是老師的提點，學生還不知道要糊塗到什麼時候。只是希望老實還能夠詳細的指點一些，使學生能夠早日的達成心願……」
育光政聽聖武皇帝這麼一說，他就微笑著說道：「關於《亡人奴役法》的事情，您是要想想再想想，三思再三思的。至於後面的兩條麼，似乎就簡單的多了。雖然這兩件事情辦起來很簡單，卻不是那麼容易就能夠做的好的。首先您要做的就是移風易俗，讓所有的人都改變自己的習慣。只要自己的習慣一改變了，什麼事情就都好辦了……」
「移風易俗，移風易俗……這件事情說起來是更容易，難道真的就是那麼好做的嗎？面對著廣大的人民，我真的連一點信心也沒有。畢竟人太多了，只要有一點做不好，就有可能讓以前做的事情都是白費工夫的……」聖武皇帝一邊品味著育光政的話，一邊十分無奈的搖著頭開口說道。
育光政聽到聖武皇帝這麼一說，他便微笑著開口說道：「皇上，這件事情就再簡單也不過了。您可以讓他們信教嗎？只要您讓那些人信了教，他們自然就會改掉自己身上的一些惡習。有很多人會因為信教不識字而感到煩惱，到了那個時候，只要您再給他們一些好處，他們自然是會很贊同自己的子女去讀書的。只要他們的子女認識了字，還可以教導他們一些東西……」
聽到育光政這麼一解釋，聖武皇帝立刻就什麼都明白了。於是就見他從自己的座位上走了下來，猛的在書房裡快速的踱了幾個來回的步，然後就十分興奮的開口說道：「對呀！我怎麼就沒有想到這些呢？這實在是太簡單了，只要多撥一些錢下去，建造出一些廟宇出來，把這些人都弄進去，自然就不怕他們不有所觸動。老師，您的辦法實在是太好了……」
育光政看見聖武皇帝的樣子，他立刻就表現的十分害怕的樣子開口說道：「皇上，只要您不責怪老臣不在朝堂上幫你就不錯了，我也不要你怎麼感謝我了……」看他都已經那個老態龍鍾的樣子，還擺出這麼一副怪模樣來，還著實的讓人感到可笑。
看到育光政的樣子，再想一想自己一上來對待人家的態度，聖武皇帝真的就感到有些臉紅。就在臉紅過以後，聖武皇帝立刻就向育光政道了歉。其實育光政根本就不在乎聖武皇帝的道歉，他是真心的很喜歡這個學生。雖然這個學生做起事情來，實在是有些衝動，卻是一個能為老百姓著想的好皇帝。就憑這一點，他就決心要輔助聖武皇帝做好一切。