聖鬥士之邪惡射手 第十三卷 小強的啟蒙!引導者之卷! 第九章 歪曲的理念(下)
    賈正道和城戶光政一出現,孩子們立即自覺的閉上了嘴,安安靜靜的端坐下來,一個個小腰板挺的筆直。

    當然這不是賈正道的魅力大,而是城戶光政積威日久,孩子們都非常怕他。

    星矢、紫龍等人只不過遠遠見過賈正道一面,如今早就忘到雲裡霧裡了,只有一輝和瞬,對賈正道卻印象深刻,睜著兩雙稚嫩的大眼,崇拜的注視著賈正道。

    「孩子們,你們一定對舞子公主和安德森大主教的英雄事跡耳熟能詳,今天,我專門為你們請來了國家安全顧問、特殊事務管理廳的負責人艾俄羅斯先生為你們授課。艾俄羅斯先生可是了不得的人物,他是整場戰役的策劃者,指揮者,可以說,是我們大日本帝國真正的幕後英雄!」城戶光政喘了口氣,接著高聲說道,「如今整個日本,對蟲族戰役瞭解最深,體會最多的,當屬艾俄羅斯先生了,他不僅親身參與了蟲族戰役,還是舞子公主的男朋友,安德森主教大人的好友和戰友,並與他們一起帶領著大日本帝國的精英們歷盡千辛萬苦,用生命與熱血打敗了邪惡的蟲族大魔王,拯救了我們兩億國民!下面,就請艾俄羅斯先生親自登台向你們講授那次戰役的親身經歷,希望大家好好學習體會。大家鼓掌歡迎!!」

    城戶光政的老生常談讓孩子們很是反感,但當他說道勇者鬥惡魔時,孩子們卻都興奮起來,熱血上湧,奮力的拍起了巴掌。勇者鬥惡魔,永遠是孩子們心中永恆的理想。

    「孩子們,大家好,我叫艾俄羅斯,你們也可以稱呼我為艾俄羅斯老師。今天我來這裡,主要是來為大家講故事的,讓大家對英雄們的事跡有個更深刻的瞭解,等一會授課結束後,大家如果對舞子和安德森的故事細節有興趣,可以舉手提問,我一定會盡力滿足大家的好奇心,好,下面,我就開始授課,還請大家多多指教。」賈正道推了推新配的金絲眼鏡,臉上掛著和藹的笑容,彬彬有禮的說道。

    孩子們就是如此,他們稚嫩,他們敏感,他們非常在乎大人對他們的態度。不能否認,賈正道的做作很成功,他的溫和態度給孩子們留下了一個良好的印象,也更加契合了孩子心目中勇者形象,畢竟,無論是漫畫還是電視中,英雄勇者都是一副親民的臉孔。至於總是板著臉的城戶光政,孩子們私底下早就稱呼他為大魔王了。

    「下面,我就從舞子說起吧。從前,在冰冷的皇宮中,有個渴望成為英雄的小女孩兒……」

    勇者鬥惡龍,都是一個套路。賈正道無非就是把前世看過的漫畫,玩過的RPG遊戲加工加工,在細節上做些文章,向孩子們講述起故事來。當然,這種故事的結局只有一個,勇者百折不撓,千辛萬苦,用熱血和正義戰勝了大惡魔,女主角和男配角在同生共死的戰鬥中培養了堅定的戰鬥友情,進而發展成為矢志不渝的堅貞愛情,最後英雄美女成雙入對,組建了一個和諧美滿的家庭,過上了令人羨慕的幸福生活。

    賈正道的語言能力很強,對節奏的把握也很有尺度,故事講的跌宕起伏,很有感染力,令孩子們熱血沸騰,一時間沉浸在英雄的勇敢偉大,魔頭的凶殘邪惡之中,更對英雄們最後的和諧美滿結局充滿了無限憧憬和真心的祝福,意猶未盡。

    什麼叫做教育?喋喋不休的說教,生搬硬套的填鴨灌輸,是最低級的教育,也是最容易激起孩子反感的教育方式。而賈正道這種從孩子們感興趣的故事入手,以他們所熟悉的人和事來教育他們,很容易達成一種潤物細無聲的效果。最起碼,孩子們現在都接受了他,接受了他的理念,這也正是賈正道所需要的。

    「好了,今天的故事就講到這裡,下面,是自由提問時間,大家有什麼疑問可以舉手。」賈正道講完故事後,施然說道。

    「艾俄羅斯老師,我想問一下,大惡魔為什麼要侵略我們啊,他不是神靈嗎?」邪武是個愛思考的好孩子,第一個舉手了。

    「這個問題問答好,但是孩子,我不得不告訴你,這個世界是不公平的,有些神靈並沒有你想像中那麼偉大,他們在心裡面是非常看不起我們人類,就像我們看不起老鼠、蟑螂一樣,他們認為我們就是骯髒的老鼠,討厭的蟑螂,恨不得把我們徹底消滅乾淨。」望著目瞪口呆的邪武和孩子們,賈正道故作深沉的歎了口氣,「這是我的親身經歷,當時我和舞子也曾質問過蟲族大魔王,你猜他怎麼說的?」

    邪武茫然搖了搖頭。

    「他說我們都是蛆蟲,天生就應該是他蟲族子民的食物。」賈正道憤恨的說道。

    「神靈太可惡了!」

    「他簡直是大壞蛋!」

    賈正道的憤慨很容易的就感染了孩子們,一個個撅著小嘴不滿的詛咒其神靈來。看到這種情況,賈正道再次笑了。

    「老師,你剛才說那個神靈看不起我們人類,那麼,我們一直信奉的神靈也這樣認為嗎?不然的話,為什麼這場戰鬥中,他們沒有幫忙?」這次說話的是星矢,邪武都發言了,他自然不甘示弱。

    「孩子,我們能依靠的只有我們自己。如果你看到別的孩子在踩一群螞蟻,你會過去把他揍一頓嗎?」賈正道笑著反問道。

    「當然不會,如果那麼做,教官會打我屁股的。」星矢吐了吐舌頭,怕怕的說道。

    「神靈也是如此,他們也怕被打屁股。」賈正道笑了起來,受到他的感染,孩子們也跟著哄堂大笑起來。

    接著,孩子們有連續提出了幾個幼稚的問題,賈正道都用生動幽默的語言一一答覆下來,並不斷的向孩子們灌輸一種蔑視神靈的理念,當然,他舉的例子都是奧林匹斯神系之外的神靈,但小孩子們卻不管這些,在他們單純的小腦袋中,神靈就是神靈,不存在這個神系那個神系之說。

    看看時間也差不多了,賈正道擺了擺手,對意猶未盡的孩子們說道,「今天我們就講到這裡吧,下次有機會的話,我再為你們講述一下另一位主人公,安德森大主教的故事。」

    「艾俄羅斯老師,你下次什麼時候來啊?」經過一堂課,孩子們也都熟悉了賈正道的性格,所以說話也不在拘謹了。

    「不會很久的,過幾天我就過來看你們。」賈正道呵呵一笑,朝孩子們擺了擺手,走出了課堂。

    賈正道一走,課堂上頓時炸開了鍋,孩子們紛紛圍繞著賈正道的講課大聲討論起來,興致十足,其中討論最為激烈的話題,就是對待神靈的態度。不可否認,賈正道成功的在孩子們心中埋下了一顆反抗的種子,不管這顆種子能否長成參天大樹,他的第一課都算是取得了圓滿的成功。  
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