高中生作文寫作第一範本 正文 第十章 我們喜歡謝老師
    今天翻出了高三的記事本,無意中看到高考以前謝老師跟我們「告別」時自己記在本子上的片段。哎呀看得我差點又哭臉了。我發上來希望最喜歡Mr。Xie的皇兒小KC會高興。

    習慣了每天連續兩節的正課。外語課上的謝老師——可愛的老頭子。每天習慣他迎著朝陽從唯一樓六樓的東頭走到西頭。他的走姿多有趣啊:走路的軌跡從來都不是直線,而且別走還邊看路邊的熱鬧。左手在前四平八穩的端住杯子,右手拿著英語報,在身後隨步伐節奏甩手,臉上有和藹的笑容。下課我們在他身後模仿他。

    高三有清不完的桌子和講不完的話,似乎英語課我從來都是很繁忙,現在也不記得都在忙些什麼。習慣了這個可愛老頭子,手裡握著英語報在教室裡饒圈圈,時不時左七七右看看,問一句「NO。XX期的報紙做了沒有?」誰要是沒做被他抓到了他竟然會很得意。還記得他那句笑死人的要挾:「啊……厄……你們要是不做報紙呢……,我就站到後面去!」可是他的好脾氣忍讓我們的聽話一直到畢業,他始終沒有「站到後面去」。大家更是有恃無恐,對謝老師的作業總是能逃就逃。每次都是英語課代表小KC站出來誓死捍衛謝老師的權益。

    我很感動,一個六十歲的人,每天高負荷的上四節課,不分嚴寒酷暑。這個在講話的時候,會講著講著聲音就會變小,最後變成喃喃自語的可愛的老頭子;這個聽說包辦了很多家務,脾氣好好、有點小八卦,從來不在班上發火的可愛老師;這個十分迷信《十年高考》和英語週報,高考前倍加關懷我們,並告誡我們「自信是成功第一秘訣」的我們的親人。

    我暫時想像不到以後看不到謝老師我們的學習生活會有多麼的枯燥:他總是我們的話題,小KC和莎莎總是屁顛顛的找一切課間時間去和謝老師磨嘴皮子打趣,碰到一個好老師總是可以激發大家對那一學科的興趣。現在也無從後悔以前有多麼的對不起謝老師:缺交作業、偷懶不按要求背單詞、上課打瞌睡、講話、甚至逃掉半節課去吃豚骨拉麵……而他又總是記得我們的好忘記我們的不好。

    他用平時的語調,緩緩的說。他說,記得我在一個寒冷的天氣,借給他的熱水袋;記得酷熱的夏天,孫一鵬遞給他的小扇子;還有在他喉嚨嘶啞的時候,很多同學關切的送上潤喉糖還有一句句善意的提醒。謝老師在不經意間營造了最最煽情的一節告別課,離開教室的時候他還是掛著慈祥的笑容,這就是他的魅力,讓文一班的女生都眼淚鼻涕一大把。

    下課的時候小KC又揪著謝老師的袖子跟他說話。不同的是平時她總是喜笑顏開的今天卻哭得小臉通紅,變成了一個大柿子。我沒有聽到他們的談話卻可以感受小KC的不捨。  
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