那一天，我看到了一幅漫畫——鑽研。同學們在潛心地鑽研，這種精神不值得我學習嗎？
校園裡很熱鬧，夏天的下午，歡笑聲不斷，有幾位同學卻在教室裡鑽研問題。最近，學校提出「如何對待上網」「上網會耽誤學習嗎？」這兩個問題。校園很快就掀起熱潮。只聽小芳說：「上網當然是件好事，但多上網不一定是件好事，會耽誤學習。」「嗯……這個問題能說詳細一點嗎？」小晨說了說，有繼續查閱資料。「我家的電腦可以上網嘛，弟弟他經常玩遊戲，導致成績下降。多上網不是好事。」小芳繼續說道，她望了望小晨和小東，好像為自己的想法自鳴得意。小晨查閱資料的時候很認真，小東則在一旁默不作聲，他思考問題的時候一本正經，活像偵探柯南。天氣更熱了，一寫老人在樹下邊扇扇子，邊乘涼，小狗伸出舌頭散熱。「我查到了！」小晨叫了起來，她指了指書上的幾行字，有說：「書上說，上網有利有弊，是咱們的想法不同罷了。」小芳眨了眨眼睛，有些不明白。「我認為大家要有自控能裡，上一些好的網站，例如上作文網。小芳，如果你弟弟不玩遊戲，你媽媽不會罵她的。」小東終於開口說話了。小芳如同一大早洗了臉一樣清醒，頓時恍然大悟。
他們這種鑽研精神不值得我們學習嗎？他們如此地認真，而我們有些同學做事卻很馬虎。鑽研精神是大家需要的精神。有些同學做作業只求快，不求好。老師佈置作業是想大家按要求完成，鞏固知識。如果你寫的字這麼潦草，這樣做有效果嗎？我們上好每一節課，完成老師佈置的作業，有鑽研精神。他們不怕困難，為什麼我們遇到有問題時不太清楚，不去鑽研呢？
這幅漫畫真令我受益匪淺！我們遇到困難不要被嚇倒，要努力去想問題。難道我們不需要鑽研精神嗎？