西安我在你的生命裡來往 正文 184、185、186
    184.

    大會綵排的工作是緊張的,也是有趣,還有夏溪這樣美女的插曲,日子過得還不錯。可是這個世界凡事都講究個平衡,有好就有壞,有多就有少,有大就有小,有能人,自然也有賤人。這個賤人就是,前面提過的於助理,每次我說於大媽是賤人的時候,李亮就會說:「其實不是人賤,是於**賤!」李亮的話,翻譯過來就是:於助理,幹的事都不人所能幹出來的事!

    除了上一次,在大家面前於助理狠狠的吹噓了吧自己之後,我們幾個權當是於助理自己在說笑話,可沒想到,於助理自己倒是很認真,還真當起了於老師。眼下的於老師似乎想用實際行動來證明自己真的是老師,是一個純粹的老師,是一個的的確確的老師。

    為了從於助理成功的轉行成於老師,於小增同志做了這麼幾個方面。首先,所有演員中場休息的時候,於老師和人民群眾打成一片,又跳起來她那四不像的拉丁舞,表現他在舞蹈領域方面的專業性;其次,在王總已經編排好的舞蹈裡,自己拍著腦門自己搞起創新;最後,自己要求編排了一個舞蹈,抽掉了演員中的精英,使得只要她排練的時候,大家都排練不了。

    看起來好像沒什麼,其實性質及其惡劣。第一點,叫班門弄斧。起初大家還高興的捧個場,畢竟是領導嘛,這點面子還是要給的,到了後來所有人都一致認為,這舞跳的是要命的,本來排練就辛苦,看了這舞之後,大家基本上都沒有胃口了吃飯了,更要命的是,於老師還每天必跳,樂此不疲,觀眾從自願變成了強制,而比這更更要命的是,有一回於老師還要求和王總合跳,一邊是於老師跳的猩猩舞,一邊是王總跳的藝術舞,搞得大家都不知道到底還要不要吃飯?這第一點,嚴重影響了廣大演員們的身心健康。

    第二點,叫上有政策,下有想法。具體表現為,不貫徹,不執行。王總的舞藝先是專業老師教自己,自己學會後再教女兒,後來女兒上了專業舞蹈學校後,女兒就再教王總,爺倆最後都好這個,怎麼說王總的藝術人生都有10年以上,說王總是專業人士一點都沒摻假。

    185.

    說完王總,我們再來看看於老師。先不說於老師的舞藝如何,就先說說於老師的老師。於老師的舞藝是自己報班學的,時間是這次大會前,屬於臨時抱佛腳的那種。這類速成班,與其說是教舞蹈的,不如說是鍛煉身體的。裡面的老師都很有能力,而且很強,不是一對一的教,也不是一對十的教,而是一對幾十,更有甚者是,一對幾百,百來號人往哪裡一站,大家一起跳,從哪個角度去看,都像是在做第八套廣播體操,其中還不乏大爺和大媽。

    這樣的舞蹈班,也就圖個人民群眾大健身,和男女老少的群眾們娛樂一把而已。於老師竟然能如此嚴謹的認為這就是專業,並認真學習,而且自創套路,實屬難得。當然這也不能怪她,人家於老師並沒有經過專業、系統的培訓。

    但是,業餘的於老師,卻有專業精神,不但自信、刻苦,還鑽研、發明。本來王總都編排好的舞蹈動作,於老師就趁著王總向李總匯報工作的空隙,自己看管排練的時候,創新的改編舞蹈。一時間搞得烏煙瘴氣,怨聲載道。其中最經典的改編,就是她蒙古舞的改編。相信聽過《駿馬奔馳保邊疆》這首歌的人或多或少的都看過這一類舞蹈,我們剛好也有這麼個舞蹈,就是有2、3個人,學騎馬的舞蹈樣子。上半身的動作過於複雜,我是業餘的描述不出來,我就說說下半身也就是腿部動作,於老師是怎樣改編的。

    按照常規,這個舞蹈的腿部動作類似與體育運動的抬腿跑(專業名詞,我不知道,就是腿抬高,在原地跑),不過幅度沒有那麼大,也就一半,大概。於老師看完這個節目後,突發奇想的就給改編了幾個動作,我沒有於老師的悟性,無法用文字來描畫出來,不過讓人看了之後,感覺活像殭屍跳。

    於老師雖然不是舞林高手,但是也是數一數二里的數二的人物,在我們這個組織裡。王總不在,於老師自然就升職了,成為了老大,所以演員們對於老師的創新也不敢說個不字,畢竟是領導,誰讓人家官比咱們的大呢?

    186.

    所以對於老師的改編即使再不滿,大家也都忍著,忍到王總開會回來的時候。在等待王總歸來的日子裡,簡直就是度日如年。其實王總也就去了兩天,主要是和頭頭腦腦們商量本次員工大會的主題思想和背景設計,就是這麼兩天,於老師又搞出來了第三個花樣,不當老師了,當導演了。

    說實話,我也不知道於導演是怎麼想的?靈感是怎麼突發的,反正用了一上午的時間,把所有優秀的演員們集合到了一起,搞了個可以說是舞蹈藝術史上就惡搞的一個舞蹈。簡單的說,於導演的舞蹈分為四個場景,可以用2個人的名字和兩部電影的名字來形容。兩個人是李連傑和邁克傑克遜,兩個電影是《神話》和《梁山伯與祝英台》。

    第一個場景是,一堆人跳現代的霹靂舞和街舞,接下來第二個場景是,這群人不知道為什麼打了起來,再接下來第三個場景,台上出了一些兵馬俑,一男一女相互尋找(這時響起《神話》的主題曲),再再第四個場景就是,突然兵馬俑復活了,舉起這一男一女(此時響起《梁祝》的背景音樂)。

    我雖然不是搞舞蹈藝術的,但也是搞文學藝術的,既然都是藝術,至少也能搭上點邊,葉寧是搞音樂的,說他是搞藝術的也能說的過去。面對於導演這麼惡搞,我們覺得我們的神經承受能力已經達到了極限。整個的舞蹈編排下來,包括演員們在內,所有人都不清楚,於導演這是導的那一齣戲。四個章節的內容根本銜接不上,音樂也一樣,甚至有人問起於導演,於導演自己也不清楚,只是說這是自己的靈感和藝術的激情碰撞。

    盼星星、盼月亮的,終於把王總給盼回來了。王總一回來我們幾個就開始訴苦。不知道是我們描述的太誇張,還是王總壓根就沒想到,王總認為我們這是在誇大其詞,直到他自己親眼見到,這才明白一切都是鐵錚錚的事實。

    王總是個講求效率的人,也沒跟於導演廢話,馬上解散了惡搞的舞蹈團伙,把錯誤的動作也改了回來。於導演在一旁看得,目瞪口呆,但又不敢說什麼,因為王總的臉色比她更難看、更可怕,在真正的藝術功底面前,王總贏得了所有人的尊敬,於導演的地位一落千丈,被打回了原型,又成了於助理。這個面子丟的太大了,於助理找了個由頭,自己回去開會了,說是有緊急任務,但是我們都清楚,她這是回去告狀去了。  
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