「呵，不行了，小傢伙的棋很厲害呀。」笑著直起腰來，沈懷運推枰認負。
由於剛才的搏命太過勉強，一旦不能一擊成功自身的弱點便會暴露無遺，所以，被黑棋一分為二的兩塊白棋處境都岌岌可危，對殺無路，作活無門，即便是業餘六段面身處這樣的境地也一樣是無計可施，況且，就算兩塊棋都能幸運地兩眼做活，得到先手轉向左下守角，盤面也一樣是近二十目的大差，而此時雙方疆界已定，再無可以製造混亂的機會，要單憑官子功夫把如此大的差距追回恐怕超一流棋手也不敢去想。
「呵，沈老師，我沒說錯吧？您看他的水平夠不夠進暑期班的標準？」彭定遠興奮地問道：小飛飛贏了，做為推薦人的他也覺得面上有光。
「嗯，有一定的中盤戰鬥力，勝負感極強，對於棋形的感覺也非常出色，雖然一盤棋並不足以完全說明問題，但業餘二段的實力肯定是有了，考慮到他的年齡，這樣的表現可以稱之為天才了。」沈懷運想了想答道：業餘二段雖然算不上多高的等級，在業餘棋手當中也算是比較靠下，智力正常的成年人花上兩三年的功夫認真學習便不難辦到，可若是同樣的情況出現在一個不到六歲大的小孩子身上除了天才二字，他實在找不到其他恰當的形容詞了。
「太好了，這下了我可就放心了。」彭定遠心中大大地鬆了一口氣：沈懷運是一位在中國棋院都掛著號的業餘高手，以他的身份說出話來肯定不會是信口開河，換句話來解釋，就是他沒說誰有業餘二段的實力那個人未必沒有業餘二段的實力，但他說了有業餘二段的實力，那麼這個人就一定會有業餘二段的實力。而暑期班招生的最低標準是業餘初段，所以這道坎已經算過去了。
門外樓道傳來雜亂的腳步聲和幾個人說說笑笑聲，看看牆上的表，不知不覺中已經過去了二十多分鐘，看起來這盤指導棋的進程還真是蠻快的。
「可能是飛揚回來了。飛揚！飛揚！」聽到其中一個腳步聲停在斜對面的辦公室門口，沈懷運高聲叫道。
「哎。老沈，啥事兒？」剛要掏鑰匙開門的李飛揚聞聲問道。
「你今天要等的那個小孩子在這兒等你半天了。」沈懷運叫道。
「啊，是嗎？」李飛揚趕緊來到沈懷運的辦公室推門進來。
「李老師，您可回來啦。」彭定遠站起來笑道。
「呵呵，抱歉抱歉，中午有點事兒，耽擱了點時間，沒有等急吧？」李飛揚笑著問道。
「沒什麼，這幾天您事兒多，沈老師都告訴我們了。對了，我給您介紹一下，這就是我三天前和您說的那個小孩子王一飛，這位是他的父親王國立，這位是暑期班的班主任李飛揚李老師。」彭定遠簡單地為雙方做著介紹。
「您好您好，不好意思，讓您久等了。」李飛揚伸手問好。
「哪裡哪裡，您是太忙人，讓您中午飯都吃不塌實，說不好意思的應該是我才對。」王國立連忙還禮答道。
「呵呵，那是我的工作，要不然憑什麼拿這份薪水呢。咦，你們都下完一盤棋了？呵，看來你們是真的等了很久了。」李飛揚一扭頭看到了辦公桌上擺著的棋盤。
「是呀。飛揚啊，這個小孩子真的是很厲害，四個子我都搞不過他。」沈懷運笑著插言道。
「哦，真的？」李飛揚聞言吃驚地看著還坐在椅子上正用一雙大大的眼睛盯著自已的小男孩兒奇怪地問道。
「呵，怎麼？你不信嗎？沒下之前我也不信，可惜，事實勝於雄辯，棋子棋盤就在這裡擺著，我想不承認也沒用。」沈懷運指著還未撤去的棋盤笑道。
「呃？那就是說他真有初段以上的實力了？」李飛揚半信半疑地問道。
雖然沒有公認的具體標準，但通常情況下被國內一流業餘高手讓四子而互有勝負者至少也是業餘有段者，另外他還留意到沈懷運用的形容詞是『搞不過』！
什麼叫搞不過？就是一點可能性也沒有，換句話來講，這就表明沈懷運已經肯定自已在讓四子的情況下絕無可能贏下這個小男孩兒。
「哈，不止呢，沈老師剛才已經肯定地說小飛飛至少達到了二段水平！」彭定遠得意地糾正道。
「二段嗎？」李飛揚把求證的目光投向沈懷運。
「呵呵，棋剛剛下完還沒有復盤，你回來的正好，我還有半個來小時才上課，趁著還有點時間咱們一塊研究研究。」所謂耳聽為虛，眼見為識，沈懷運知道光憑嘴上說說並不能叫李飛揚信服，所以最好的辦法就是讓他看一看實戰的進程。
「好啊。」多個人幫自已把關，李飛揚當然樂得高興。
棋子很快收好，沈懷運和小飛飛一手一手地將方纔棋局的過程一步步地重現在棋盤上。
「咦？很漂亮的一手，飛飛，這一招棋你是怎麼想到的？」當棋局進行到第十四手黑棋五路斜飛時，李飛揚驚訝地問道。
「沒想啊，就是覺得走在這裡很漂亮呀。」小飛飛出乎眾人意料地答道。
「呃？」李飛揚心中一震。
僅僅憑著感覺就能走出如此巧妙的一手，這個小孩子的棋感也委實太過驚人了。
「這的確是感覺的一手，從後邊的進程中可以看到這一點，否則當白棋飛起分斷時，黑棋就會左三路靠下進行轉換而不是活角了。」沈懷運以實戰的進程證明著小男孩的回答。
「嗯，的確如此。棄去左上角兩子換得對左下白棋的攻勢，這樣的轉換白棋難言便宜。看來飛飛在如何處理局部和全局的問題上還存在一些問題。」李飛揚點頭贊同道。
「呵呵，也幸虧如此，要不然我就一點機會也找不到了。」沈懷運笑了起來：如果一個不到六歲大的孩子下起棋來已經像三四十歲成年棋手一樣老練周道，那他們這些靠教棋過活的人還有存在的價值嗎？
點擊察看圖片鏈接：50-52章棋譜