愛作文--初中生作文同步輔導 正文 第一百三十九章 心動
    有一天,我發現,有一個男孩,在我鄰居家門外,他很安靜地坐在後花園的石凳上看書,風輕輕地撩亂他的頭髮,很飄逸,他的臉很俊俏,是我們所講的典型帥哥。我定定的在我家後花園看了很久,他身上有一種很另類的氣質,他抬起頭,微微向我一笑,我心強烈的跳動了。

    我們每次見面他都會微微一笑,很柔和。在一次偶然的機會中,我們相識了。那是一個艷陽天,我家的小狗泰山突然不見,家裡只有我一人,我馬上跑出門去喊叫道:「泰山!泰山你在哪兒?泰∼」一個令我心跳的聲音「對不起請問這是你家的狗嗎?」我一下臉都紅完了,一看是泰山,「泰山你怎麼跑來這兒啦」「我想它該是餓了!」我一想才大悟,我一睡就睡了五個小時忘了給泰山吃狗食了。男孩走過來把泰山交給我,在交過項套的一瞬間,我的手和男孩的手親密接觸,男孩說:「泰山這名很可愛噢,我喜歡它,我叫W是你的新鄰居,以後請多指教!」「你叫我嘉嘉好了!」我們彼此都微微笑了。

    整個下午這個笑容不止一次浮現在我的腦海中,我問自己:難道你被他吸引了嗎?心動了嗎?就為了個微笑?臉火辣辣地紅起來。

    我每天都要去學舞蹈,那一天我不小心扭到了腳,騎不了單車回家。突然一隻手輕輕地拍了我一下,我回頭一看,是W!我的心又猛烈地跳動著。「你怎麼啦?」我尷尬地說:「我練舞蹈不小心扭到了腳!」「不要緊吧?我載你回家好嗎?」我臉刷地紅了。坐在摩托車上,輕輕地扶著他的背。我頓時腦子一片空白,全身輕飄飄的,頃刻間,千萬種柔情湧上心頭,無知的心在劇烈的跳動著,還伴著虛無、急促的慌亂。我感到好一陣茫然和迷惑。

    從那以後,他就擔任起我的「司機」,我是練舞蹈的,而他就在我的隔壁練空手道。我們往後會在同一所學校,他是我的學長。我們常常聊天,我發現W不緊是帥氣、還是個優秀的男孩。

    一天下午,W都沒有來練空手道,他可是從不曠課的呀。長長的下午我都心不在焉,老師教的動作學得亂七八糟。

    第二天早上,W主動在樓下等我,W說:「昨天我去報到了,沒來得急和你說一聲。」於是我就把我那天的情況跟W講了,他只是笑了笑,沒說什麼。

    後來,我和W之間出現了一種說不出的情感,我們經常用泰山傳遞書信,一起看星星,一起談天道北!

    如果不是外婆發現了苗頭,給我看了一本《少年情感的克制》,讓我仔細明白地想了一晚。使我感觸最深的是一段話:感情是多變萬化的,沒有穩定的質本是無法成受到它真正的美。讀書的孩子是沒有資格談論愛情的人。因為愛情不屬於他們的年齡,他們對愛情而言,是可憐的吞蝕者。愛情,是美麗的,但那不屬於他們。他們是完全屬於青春,屬於自由,屬於瀟灑。因為愛情同時也是一種束縛,是一種痛擊。過早地放飛感情的鴿子,銜來的只是一個青澀的蘋果。

    我把這本書給了W看,他回復了我一句話:少一份苦澀的感情,多一份甜蜜的友情,只要簡單快樂地生活,就是最好的!

    時光照樣流過,我和W又回到了從前,情感有加無減,只是不再會出現那種我們所說的「愛情」,那是不屬於我們的,我們屬於瀟灑、純真。屬於最青春的友情!

    W的笑依然柔和帥氣,只是,我不再為之心動了!  
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