愛作文--初中生作文同步輔導 正文 第四十一章 玫瑰頌
    我喜歡百合,喜歡它別具一格的斯文,喜歡仙人掌,喜歡它堅韌挺拔的精神,喜歡牡丹,喜歡它永遠飄逸的舞姿,更喜歡玫瑰,喜歡它滔滔不竭的熱情。有幾絲柔弱,幾絲剛強,幾絲迷人的玫瑰。當然,沒人會為它的阿娜多姿而欣喜,反其道而行之,人們會為它的*柔弱而羞恥,更有勝者會對喜歡玫瑰的人「望洋興歎」:「胸無大志,孺子不可教也!」玫瑰受盡了侮辱,但它仍然在綻放,它知道,它的生命還正值春天,它認為,人間自有真情在!

    玫瑰——生活的皎皎者

    陽光照得人睜不開眼睛,那是夏天的使者吹響了比賽的號角,花兒們都竟相開放,玫瑰張開鮮艷的花瓣,玫瑰張開鮮艷的花瓣,等待著風雨的洗滌,它就這樣每天都在期待著,奮鬥著,功夫不負有心人,終於,它成功了。看到了紅似火,美似仙的玫瑰了嗎?那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張,那碧綠帶刺的根,托花的福也那麼引人注目,還有那橢圓的綠葉,在微風吹拂中,隨著花朵左右搖晃,搭眼一看,還真是個妙齡女郎!於是,它成了金牌得主,與此同時,人們伸出邪惡的雙手,毫無遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的,它只能默默地被*花瓶,默默地綻放,默默地枯萎。但它同樣會毫無遺憾地生長,在它生長的那一刻,人們用奔流不息的熱血栽種它,現在,它也要用永流不息的熱情報答人們,它相信:「人間自有真情在。」不然《它會在水中開得那麼艷麼?

    玫瑰——真情的使者

    周敦頤曾讚歎過蓮花的「出淤泥而不染,濯清蓮而不妖」,鄭燮曾讚頌過竹石的堅苦卓絕,廣大群眾曾讚揚過梅花難能可貴的耐寒精神,我曾讚揚過玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無情,不像蓮花那般嚴肅,它象徵著愛,無言的愛。親人的愛,朋友的愛,情人的愛,師生的愛,想說出來,卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托,代表著愛與被愛,淚與悲傷,真情與奉獻。因為它堅信:「人間自有真情在」!

    玫瑰——笑對秋天的快樂者

    「稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片」秋天到了,處處蕭瑟淒涼,那是玫瑰離別前的奏樂;玫瑰的花瓣由紅轉黃,那是它離別時的掙扎,它仰望天空,愁雲萬里,曾幾何時,它經受重重磨練在大地誕生。如今,它必須悄然離去。於是,玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下,在半道上打著旋兒,一片片地飄落,去感受飛翔的眩暈,最後平穩地落到土地中,自始自終,山散發著迷人的清香。真可謂:「*不是無情物,化做春泥更護花。」它瞭解,它明白:「人間子有真情在!」

    這就是玫瑰,擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰,在真情中誕生,在真情中離去,卻永不忘恩的玫瑰,付出自己去渲染別人的玫瑰,值的我永遠愛它的玫瑰!  
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