五月十九日，狀元節。
學校停課半天，進行文藝匯演和狀元講堂。
五月十九日，是一中第一個省狀元的忌日。
這位省狀元為學校做出了很大的貢獻，三十年前學校給與了這位偉大的狀元先生一個榮譽：將每年五月十九日作為本校狀元節，進行紀念活動。
三十年來，很多人早已忘記了狀元節設立的初衷，這狀元節早已經成為這所學校不可分割的一部分，成為慣例。
今年的活動是前一屆狀元的講座，再加上高三學生隨機講演。
下午兩點半準時開始，狼打開教室的設備就坐在後排再不說話。
大家正襟危坐，等待傳說。
時間太遙遠，那是神話，可望而不可及甚至不可知，而這一個卻是黎小離親眼見過的狀元。
這個農家男孩子的拼，她是真真切切的感受過的。
一年見他多少次，他手裡多少次都是書！早晨，中午，下午……每一次。
那是被賦予了期望的男孩子，那是拼了命相信知識改變命運的男孩子，那是用青春賭注未來的男孩子。他們每一個人，都是他的支持者。
那一年，這個男孩子的成功，是全校的榮譽和全省的驕傲。
更是他自己，對自己的完全肯定！
「大家好，我回來了！」男孩低沉的聲音響起，教室裡瞬間一片安靜。
「還有四十九天，你們就要走上那座被稱為高考的獨木橋。今天，我以過來人的身份告訴你們我的經驗。現在講述的，只是我的路。你們可以借鑒可以複製，但是千萬別忘了你們的路必須要由你們來走！」僅僅只是一年，少年的聲音就變得老成和自信。
儘管他在廣播室裡聽不見任何聲音，底下還是響起了雷鳴般的掌聲。
「首先，要知道自己的時間從哪裡消失了。我們現在每天有二十四個小時，七個小時在床上，五個小時在路上餐桌上商店等等地方，剩下的十二個小時，可以說是空的。問問你自己，你真的用在學習上了嗎？」男孩聲音微頓。
黎小離低頭，開始計算自己的時間。
七點早自習十二點下課。下午兩點半上課六點二十下課。晚上七點半上自習十點二十下自習。那麼她自己，用來學習的時間有多久？
滿滿的算下來，也不過是十一個小時。那麼還有一個小時呢？
難道，被她吃掉了？
「其次，運用自己的學習方法找到自己的不足。你知道自己在哪一科上比較薄弱嗎？又是這一科的哪一塊兒沒有掌握呢？你們有沒有想過，自己哪一科每次老拉分，是哪一部分的知識記得不牢靠還是一上考場就發暈呢？我當時啊就是英語語法一上考場就混淆，怎麼也分不清。那麼，你們呢？」
啊，不足啊？對症下藥？也是哦，都現在了，再講什麼方法之類的東西也基本沒用了。還不如這樣簡單明瞭。
這理科生講方法，她只會是雲裡霧裡。
「最後呢，是一定要放鬆自己不要緊張。你們在考試前有沒有什麼放鬆自己的方法呢？我的方法比較普遍，就是洗澡。在大考之前洗頭洗澡放鬆自己，然後好好的睡一覺。第二天考試就比較放鬆比較清醒了。大家自己有什麼好的方法呢？」
好的方法？她好像都不緊張的啊……
「今天我的演講就到這裡，希望大家都能考上自己目標中的學校！謝謝大家，再見。」微笑的尾音停止，教室裡又是雷鳴般的掌聲歡送。
掌聲還未結束，便開始隨機點名。
「我是高三一班……」
「我是高三十一班……」
「我是高三十九班白旭晨……」
白旭晨？！晨？！黎小離瞬間回神，笑了。
晚上回家，有料！