這一笑，惹得大家都別過頭，看著不知其事的櫻，滿臉的詫異，不知何時他們的班導居然對櫻那麼友善，之前不是非常討厭她嗎。
櫻感覺似乎周圍有很多雙眼睛盯著她看，不驚抬眸看了看，奇怪著為何所有人都莫名的看著她，像似看怪物。
這時，班導開口說話了：「咳咳，同學們，都看講台上來了哈，我們正式上課。」
班導這麼一說，大家這才把看櫻的目光移到了講台，卻看到了講台上放著一個半密封的箱子，不知道班導葫蘆裡賣的是什麼藥。
看到大家將注意力移到了講台，班導接著說：「上個星期，大家都完成了第一堂課，荒島的自力能力培養，那麼，這個星期，我們接著來上第二堂課，舞台劇的表演。」
能到華商就讀，家底肯定也是挺富裕，衣食住行更不必去擔心，久而久之，就會養成學生墮落的情緒，長得就更別想學生會去自己養活自己，還不都是靠著父母那些家底，迷迷糊糊了卻了一生。
為了制止這樣的事情循環發生，華商校董開設這個『特優班』為先例，為的就是培養青少年全能發展的潛能，有自力更生的能力。倘若辦的成功，華商以後將會以這樣的制度為辦學理念，讓更多的學生能學會獨立自主。
「舞台劇？」大家齊聲道。
班導拍拍箱子，肯定的回答：「是的，舞台劇。」
所有人就不明白了，怎麼來學校學知識，還要學習怎麼表演的嗎。
於是，翔首先疑惑的站起來，問道：「老師，舞台劇跟我們的課時有什麼關係嗎。」
班導看向翔，也猜到會有人提出這樣的疑問，拍手道：「俊翔同學問得非常好。」頓了頓，接著說：「其實，具體是什麼關係，老師也不清楚，反正校長是這麼交代，老師就這麼執行。」
班導的解釋，讓所有人都目瞪口呆，難道這樣的解釋就是解釋了嗎，未免太過敷衍了吧。
『特優班』響起了一陣「噓…」聲。
班導也知道會引起所有人的不滿，可她也沒辦法，校董這麼給自己施壓，沒理由去跟他反抗吧。
「咳咳，安靜了哈。」班導極力的控制『特優班』失控的情緒，看到逐漸安靜了下來，這才接著說：「這次的舞台劇呢，老師為大家選好了台本，題目就叫無題。」
「無題？」大家再次齊聲道。
「沒錯，這是睡公主+白雪公主+灰姑娘的綜合體，所以就叫無題。」班導自豪的揚起頭，十分佩服自己的才智，居然可以把三大童話精品結合在一起，只有她這樣的天才才能想得出。
『特優班』再次響起一陣「噓…」聲，一致認為他們的班導真是白癡到了極點。
看到所有人都好像不感興趣的樣子，班導一陣失落，這可是她花了一個晚上想出來的前無古人後無來者的舞台劇，怎麼也得來點掌聲吧。
班導歎息的自娛自樂道：「不管怎麼說，這個舞台劇是必須得在一個星期後，校慶之前上演的。」
所有人無奈的搖搖頭，又要再一次被這個狡猾的校董牽著尾巴走了，而且還得在眾人面前表演，櫻實在是不想。
「為了公平起見，老師特意弄來這個箱子，把所有飾演的角色都投進去，你們只要隨機抽，抽到什麼角色就是什麼角色。」班導沒有給他們思考的時間，拿出那個箱子，示意他們得開始抽號碼了。
大家都無動於衷，表情是極不情願，要在全校人的面前表情舞台劇，想必在座沒有一個人是願意的。
班導環視整個班級，知道必須得喊一個人先起個頭，才能帶動所有人的積極性。
看了一圈，班導將目光坐落在櫻的身上，感覺八個人中，唯獨櫻給她的感覺比較好，自那次碼頭，櫻給班導禮貌性的道別後，班導就對櫻刮目相看了，而且還越來越喜歡她。
想也沒想，班導微笑著對櫻說：「之櫻，你先上來抽，給大家做個榜樣。」
班導一個善意中帶著奸詐的笑意，讓櫻不知道如何回絕她，愣愣的歎口氣，還是走上了講台，把手伸到箱子裡去摸號碼。
隨意的摸索了下，櫻抽出了一個號碼，班導接過手看了看，說道：「之櫻抽到的是1號，接下來輪到誰啊。」
媛媛見櫻都上去了，站起來就說：「老師，我。」然後走上講台，也摸索了一個號碼出來，那個號碼為6號。
接著，影見櫻這個冷冰冰的人，既然都可以坦然的接受老師的安排，搞不好舞台劇會讓自己有意外的驚喜，自己也就無所謂的走去，抽出一個2號。
當然，影都上去了，雪兒當然也就按耐不住，公主走的上去，抽出了一個4號。
陸陸續續的，翔、宸尾隨影的腳步，分別抽出了一個5號、8號。
剩下還有兩個號碼，洛黎仍舊坐在那裡無動於衷，他也是個不喜歡熱鬧的人，可看到影都已經在上面了，自己若棄權不參加，那不就等於將自己的未婚妻讓給別人了，這可不是洛黎所希望的事。
於便，冷冷的站起來，走了上去，隨意的摸出一個號碼為3號，那麼不要說，剩下的7號肯定就是屬於雪夜的。
班導看到所有人都抽好了號碼，心裡滿是喜悅，看來喊之櫻來起帶頭作用是正確的選擇。想罷，變魔術似的從身後變出一卷畫紙般大小的東西，對所有人說：「同學們，大家先回座位上，老師這就公佈大家抽中的號碼是什麼角色。」
所有人聽話的回到自己的座位，等著班導公佈角色跟要演的舞台劇情節。
看到所有人都安坐在了位置上，班導笑嘻嘻的頓了頓，然後展開自己手裡的畫紙，那貼在了白板上，迴旋對了所有人說：「這就是具體角色的規劃圖跟要表演的情節。」
隨即，『特優班』變得異常的安靜，有人喜有人憂，有人憤怒有人無奈…一下子，班裡是五味俱全啊，估計都看懂了規劃圖的解釋吧。
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