渾渾噩噩地，我不知道自己一整天的班是怎麼上過來的。
我沒有按周計劃的課程安排，給孩子們上新的內容，我反覆多遍地開著錄音磁帶，引著孩子們欣賞音樂，有時按著律動，機械著和孩子們完成一些肢體的動作。
我的心思已經不在這兒了，已經被「私生子」的名詞所困擾。我不快樂，我急躁，我感覺週遭一雙雙異樣的眼睛，一聲聲無休止的嘲笑，排山倒海般地向我擠壓過來。
我欲哭無淚，欲訴無門，我是形單影隻，孤立無援的，沒有人在我的身邊，沒有人借我肩膀靠靠，更沒有一人能指引給我一條康莊大道，能讓我心無旁騖，瀟灑自如地向前邁步。
昨夜，杜先生把我帶回別墅，我推脫著胃口不好，沒有進食，就早早的回自己的臥室。其間杜太太曾送藥送水來我房間兩次，她的噓寒問暖給了我心裡小小的慰藉。只可惜，我最想親近的人啊！在同一個天空下，你在那一頭，可曾知道我——哀，莫大於心死的念頭嗎？除了哭泣，我不知該做些什麼，於是伴一首「菊花台」的悲傷旋律，含著淚入眠。
今晨，我起床，驅車從鄉下經過時，我熟悉的四野，忽如一夜北風來，千樹萬樹枝葉落，到處都是光禿禿的樹木。秋收之後，被剝了谷子的稻草，零零落落地捨棄在曾經孕育的土地上，滿目淒涼，哀鴻遍野。
冬天，終於要來了！我的心好冷好冷——
給孩子們上著課，我知道，我不可以將私人的感情放在工作中，可我無力自拔，就那樣的消沉了。那個率性，只在自己心愛的人面前飛揚跋扈的陳小丫，那個只想淡定活著的，卻永遠擺脫不了紛紛擾擾塵世的女人。就是這麼情緒化地不堪一擊，艾艾怨怨了一整天。
孩子的心靈世界永遠沒有成人那麼複雜，他們仍開心快樂地玩著，鬧著——
「肚肚老師，陽陽不乖，他說髒話了——」
「報告肚肚老師，我要尿尿——」
「肚肚老師，郭偉翔搶我的玩具——」
我掩住耳朵，搖著頭，拼足了勁大吼一聲：「吵死了，嘴巴都給我閉上——」
教室裡頓時安靜了下來，一雙雙澄澈無邪的眼睛，齊刷刷地望過來，還有的眼神——愕然！
這些眼神又輕輕地叩響了我的心弦——
是啊！他們只是一群天真、無辜的孩子，難道我要把氣撒在他們身上嗎？我為自己剛才的行為汗顏。
我深深地吸了一口氣，咬了咬下唇，說：「孩子們，老師的意思說，小朋友們以後叫老師的時候，不要叫兩個『肚肚』，叫一個『肚』好嗎？叫我杜——老——師——」
像達成了什麼協議似的，還是歸根於平時的教導有方，此時，孩子們齊聲呼道：「杜——老——師——好——」
淚，又奪眶而出。母親——我現在真正的明白了，你所說著「開心果」的含義了。
傍晚，當最後一個孩子被家長接走後，我牽著妞妞的手：「寶貝，老師送你回家吧——」
妞妞拍著手跳著：「哦！老師送妞妞回家咯。」
我給郭勁掛了一個電話：「你不要到幼兒園來了，我把孩子送家裡了，我在樓下等——好嗎？」
我的心同時也在呼喊著，「郭勁，請你不要拒絕我，求你了——」
電話的那頭沉默了一會兒，終於響起了我期待已久的應允聲，「好吧！你來吧！」
勁哥哥，無邊無涯的黑暗中，會讓我看到一絲曙光嗎？