朗朗很快坐到了鋼琴前，顯然對這種情況並不陌生。
稍稍活動了下雙手十指，習慣性地靜了片刻後，朗朗開始演奏起了這首著名的《帕格尼尼主題狂想曲》
朗朗的演奏風格仍然是那麼張狂和充滿**，雖然這首曲子在一開始都是很靈巧的單音，但朗朗那招牌式的雙臂的大動作加上身體的大幅擺動，還是顯示著他對力度層次的要求。而那臉上癡迷的神情，卻在顯示著他此刻是多麼投入。
對於朗朗演奏時略顯誇張的表情，一直是樂迷們爭論不休的問題。喜歡朗朗的人很欣賞他的這種表情，認為是對音樂的全情投入。不過也有很多人批評說，朗朗過於做作。當然，現在的朗朗遠遠沒有達到那麼有名的程度。
格拉夫曼站在鋼琴旁邊，左臂隨意地撐在鋼琴的背板上，目光落在朗朗在琴鍵上四下飛舞的雙手上，時而抬起頭看著朗朗的面部表情。對於朗朗的誇張表情，格拉夫曼倒是沒有表現出不滿，可見他還是比較認同朗朗這種演奏方式的。對於這一點，陸維也覺得沒有什麼，畢竟美國人的個性大多數都是熱情而奔放的，這一點不但體現在他們的做人上，同樣也體現在他們的音樂上。
這首《帕格尼尼主題狂想曲》演奏形式是鋼琴與樂隊。由於音樂教室現場並沒有小型樂隊的配合，也沒有播放交響樂地伴奏錄音。因此朗朗的演奏咋一聽上去，會顯得時斷時續。不過在教室中坐著地都是對音樂十分瞭解的學生。自然知道朗朗的一些停頓，是在等待著樂隊部分的時值。有地時候這裡的時值特別長，如果沒有參照的話，便很不容易把握準確。因而經常可以看到朗朗在不彈的時候，嘴裡還在不停地念叨著什麼，身體還跟著有節奏地擺動，陸維知道。那是他在輕輕哼唱著樂隊的節奏。
《帕格尼尼主題狂想曲》的音樂主題取材於天才的小提琴家帕格尼尼的第24首小提琴隨想曲，但其作者卻是俄羅斯的著名作曲家拉赫馬尼諾夫，這就必然使得這首狂想曲帶有明顯地俄羅斯民間音樂風格。全曲在單一的音樂主題上，一共進行了24次變奏，可以說是極盡炫技之能事。這首作品雖然不是拉赫馬尼諾夫所有作品中，最難的一首。然而在知名度上，卻遠遠超過他的其他作品，甚至比鋼琴界公認的最難演奏的「拉三」（拉赫馬尼諾夫第三鋼琴協奏曲）還要出名。正如一位音樂評論家據說：假如拉赫瑪尼諾夫所有的音樂都被世界遺忘了，最後剩下的也會是《帕格尼尼主題狂想曲》。
看著朗朗的演奏，鋼琴旁邊地格拉夫曼，也偶而跟著打著手勢，甚至會跟著模唱樂隊地部分，看上去顯得是那麼隨意，絲毫沒有一位老師的架子。然而那些在底下看著地學生們。卻絲毫沒有在意這個。陸維注意到，幾乎每一位學生。此刻臉上都是一副專注的神情，認真地看著舞台中央正在演奏地朗朗。這樣的情形。讓陸維再度在心中感歎了一番，看來柯蒂斯音樂學院在音樂界享有盛譽，確是有其不凡之處，單看這高度的自覺性，就能夠看出來，能夠坐到這兒的學生，每一個都不是泛泛之輩。當然，陸維也知道這所學校招生之嚴格，每年僅5的入學率，使得在這裡求學的難度，甚至高於哈佛、劍橋等這樣的世界知名學府。
將近三十分鐘的演奏，朗朗手下的音樂，始終如同行雲流水一般，不見一絲生澀，當最後一個主題的變奏在朗朗手下結束時，靜寂的音樂教室裡響起了一陣掌聲。而雖然是課堂，朗朗仍然表現出了在舞台上一樣的禮貌，起身向教室裡的同學們鞠躬示意，隨即在格拉夫曼的示意下，回到了自己的位置上。
不長的一段路，朗朗卻迎接了無數崇拜的目光。柯蒂斯的學術氛圍十分濃厚，在這裡，所謂的民族、種族歧視幾乎不存在，無論你是黃種人、黑人或是白人，只要你有足夠好的技術，就會得到人們的尊敬，反之，就算是你有再顯赫的背景，再多的金錢，在這兒也得不到別人的崇拜。
同學生們的熱情反應相比，格拉夫曼的臉上卻顯得十分冷靜，只是簡單地說了一句謝謝朗朗的演奏，便再沒有其他的了。隨後，他再次坐到了鋼琴旁，開始了對這首曲子的講解。
格拉夫曼的講解很簡潔，但每一句卻都切中要害。在他講了不長時間後，陸維就驚訝地發現，格拉夫曼剛剛講的，幾乎包括了朗朗剛剛那近三十分鐘演奏的每一個關鍵的細節。大到樂曲風格的把握，小到一個樂句的層次與力度控制，格拉夫曼都可以輕易地講出來。當然，如果僅僅是這一點，還不足以讓陸維感到驚訝，他真正吃驚的，是格拉夫曼每講一處技術難點，總會隨手在鋼琴上彈上一段兒，而切入點，幾乎是包含了整個樂譜中的每一處細節。而無論是在哪裡，對於樂譜上所標記的力度、速度、表情等等要求，格拉夫曼總是能夠無比精準地講出來，並用具體地演奏來為自己所說的做解釋，這就不能不讓陸維感到驚訝了。因為對一個鋼琴教師或是演奏家來講，一首奏鳴曲或是迴旋曲，能夠做到這樣的程度並不是什麼難事，然而這卻是一首近忽於協奏曲性質的樂曲。近三十分鐘的演奏，其中絕大多數的部分還是極快的華彩炫技，陸維清楚，這首曲子光是樂譜，就得將近一百頁！要精確地記住樂譜上的每一處細節，這得需要多大的功夫？這其間地難度，不言而喻。
也許有人會問。那朗朗剛剛不也是背譜演奏出來了嗎？其實這裡就涉及到了一個在鋼琴演奏中常見的術語，叫肌肉記憶。一般來說。如果讓一個人背譜演奏出這樣一部規模宏大地作品，只要是職業的鋼琴家經過兩、三周左右的時間，都可以做到。不過要想一處不錯地默寫出樂譜來，那就不是兩三周的問題了。或許需要數倍地時間，也不一定有人能夠做得到。原因很簡單，就是因為肌肉記憶。一首音樂作品從開始熟悉到演奏，演奏家們需要用多種記憶方式。包括旋律記憶、節奏記憶等等，但最終占最重要位置的記憶，則是肌肉記憶。在達到了這樣一個程度後，演奏就成為了一個本能的活動，樂譜的一切細節在演奏者腦中被模糊化，變成一種近乎本能地反應。而在此基礎上，演奏者可以將更多的精力放在對樂曲情感的把握上，就是所謂的二度創作。
說到這兒，可能有的人就明白了，其實對於演奏者來說，能夠熟悉地從頭到尾演奏出一首曲子容易，但像格拉夫曼這樣，任意挑出一個地方來，都可以熟練地演奏出片斷。並且說出他的技術要求。這可比單純地演奏一遍要難得多了。
而從格拉夫曼地講解中，陸維也感覺到了格拉夫曼那深厚的鋼琴知識。和一些老師上課時故弄玄虛或是長篇大論不同。格拉夫曼的講解十分直觀，總是用最簡單的話切中要害。說教的東西不多，一切都從實際演奏的角度出發。這樣的講解，讓陸維聽得大為過癮，經常感到有一種耳目一新的感覺。
格拉夫曼的講解一共持續了近四十分鐘，在他講講彈彈之下，這首堪稱大型地鋼琴作品，幾乎所有地重點部分，都被他講解了一遍。就算是第一次接觸這首作品的學生們，聽了之後，也對整首作品地架構有了一個十分清晰的理解。陸維十分清楚，格拉夫曼這僅僅四十分鐘地課，信息量十分大，如果完全消化掉，恐怕就算是以他現在的鋼琴水平，也需要至少一個星期。然而，陸維卻完全相信，經過一個星期的練習後，陸維在這首曲子上的水平就算及不上格拉夫曼，至少也可以達到朗朗剛剛演奏時的程度。這完全得益於格拉夫曼這種一切從演奏出發的講課方式，使每一名學生從一開始就選擇了一條最正確的道路。
格拉夫曼離開了教室，然而大多數學生的臉上，還是一副意猶未盡之色，更有些人已然走到了舞台之上，坐到鋼琴前演奏了起來，激烈的討論之聲顯示出了濃厚的學術氛圍。
「行啊你，這麼長的曲子，說彈就彈出來了，厲害。」，兩個人朝外面一邊走著，陸維笑著對朗朗說道。
「呵呵，這玩藝兒就是個手熟，我為了彈它，可是足足練習了兩周啊。要說厲害，還得是你吧，我可聽說，在學校的入學考試上，你居然只用了十多分鐘的時間，居然把李斯特的《鍾》給彈下來了，十分鐘啊，說老實說我真想把你腦子摳開，看看到底是怎麼長的。」，朗朗開玩笑般說道。
時間過得很快，轉眼間，陸維來到柯蒂斯已經近一個月了。這段時間，陸維的生活過得很平靜也很充實，在柯蒂斯濃厚的音樂氛圍下，陸維如同一塊乾燥的海綿般，飢渴地吸收著音樂知識。他勤奮的表現，也讓格拉夫曼十分賞識，就在上個星期，格拉夫曼正式通知他，可以跟著自己上小課了。這個消息，讓陸維激動了好幾天，要知道，這樣的待遇，在整個柯蒂斯，也絕對不會超過十個人。
而國內公司的發展情況，也十分良好，在林雪的精心運作下，愛凌娛樂已經成為國內目前風頭最勁的一家娛樂公司了。在陸維的授意下，公司專門成立了一個星探小組，按照陸維拉出的清單，開始逐步和那些藝人們接觸，目前已經將業務開展到了香港。
而對於這些人的安排，陸維也早就做好了準備。在出國前，陸維已經將近幾年來那些優秀的作品一一事先寫了出來，並將其交給了唯一知道自己重生的秘密地曉凌，叮囑她只要公司裡進了名單上出現的新人。就將相應地歌曲交給林雪，因此。這段時間陸維雖然不在，但愛凌娛樂的新專輯的推出速度，卻一直沒有減慢，幾乎保持著每週最少一張的速度在出。這樣地速度，即使是在國內一流的唱片公司裡，也算得上是一個十分驚人的速度了。更讓業界感到驚訝的是，雖然保持了這麼高地出版速度。但愛凌娛樂公司的每一張新專輯，卻都堪稱是精品中的精品，一經上市，便立刻大賣，現在內地的流行歌曲榜上，愛凌娛樂公司的作品。幾乎佔據了榜單上的絕大多數位置。這樣地成績，不要說是那些小公司，就是像滾石、百代這樣的大型唱片公司，也十分眼紅。不過儘管他們靠著各種手段來打擊愛凌娛樂，但也至多只能做到保住自己的市場份額，而對愛凌娛樂真正造成的衝擊，卻並不大。因為愛凌娛樂的每一樣專輯，都對流行元素有著準確得近乎神奇的把握。不經典，但也絕對是掌握著流行最前沿的節奏。而一批新生代的明星。也在迅速崛起，開始對傳統的流行音樂圈發起了強烈地衝擊。
而在網絡方面。陸維地新起點熱點書庫現在已經成為了國內影響最大的華語原創站，每天地點擊率都突破了千萬。這在剛剛起步的國內互聯網地大環境下，簡直可算是一個奇跡。而騰迅那裡，也推出了新的內容遊戲大廳。雖然僅僅有麻將、俄羅斯方塊、象棋等等幾個小遊戲，不過這種在線互動遊戲的方式，很快吸引了一大批年輕人，騰迅的用戶數量急劇增長。當然，陸維也沒忘記提醒馬華騰關注網游這一塊兒。據說現在馬華騰盯上了一款叫做熱血傳奇的網絡遊戲，正在和開發商談，當然，這少不了陸維的「無心」提醒。
而已經畢業的曉凌，卻拒絕了陸維提出的讓她管理公司的要求，在學校的分配下，選擇了一所中學做起了老師。
陸維一直擔心的青龍幫的事，一直沒有動靜，這是唯一一件讓他不安的事情。陸維對高闖他們也下了命令，一但發現有任何可疑動向，允許他們便宜行事。雖然知道自己這樣的做法，並不符合規矩，不過將家人看得無比重要的陸維，卻顧不得那許多。
一切都在向著好的方向發展，陸維的心情也十分不錯，每天除了練琴，偶爾也去76人那裡玩兩下球，以他名譽球員的身份，這自然不是什麼問題。
這天是週五，陸維剛剛從格拉夫曼那裡上完鋼琴課，便看到門前的小黑板上寫著一則醒目的消息：
請鋼琴系的同學們5：00準時到教室裡開班會，謝謝合作。
看著這則消息，陸維倒是有些意外。在昌師的時候，這樣的通知不說每天都能看到，也差不多。不過在柯蒂斯就不同了。雖然名義上學校仍然將新生分成了三個班，但實際上每名學生真正在班裡上課的時候，簡直是少之又少。因為這裡的專業性很強，每個學生一天中的大多數課程，幾乎都是在不同的音樂教室中進行的。比如聲樂、比如小提琴、比如鋼琴、作曲等等，除非是那些和音樂無關的公共課，才會在教學中進行，而像這樣公開發佈消息，在陸維這一個多月的學習生活中，還是第一次見到。
「真奇怪，不知道有什麼事情，居然會要用到開班會來通知，直接寫到黑板上不就行了麼。」，陸維看著黑板上的消息，暗自想到。
這一個多月來，除了音樂，陸維最大的收穫，就要算英語了。本來陸維的腦子就不笨，這段時間來每天都處在英語環境中，使得陸維的英語水平也是提高了不少。雖然還做不到流利地，但起碼用於日常交際的一些話也夠用了，只要對方說得不是太快，基本上也能夠理解意思，照著這樣的進度，陸維相信最多再有兩個月，自己就可以說一口流利的英語了。
陸維來到班上的時候，還不到五點鐘，不過柯蒂斯的學生們紀律性倒是不錯的，看看已經差不多坐滿了的座位，陸維很快地來到自己的座位上坐了下去。
「嗨，陸，你知道開班會是因為什麼事嗎？」，一位滿頭棕色短髮的男生看到陸維過來，熱情地招呼道。
「我也不知道，我是看到黑板上的消息過來的，你來得真早啊，巴克。」，陸維笑道。巴克是和他住隔壁的同班同學，來自著名的賭城拉斯維加斯，他的父母都在賭場工作，不過他卻對音樂很感興趣，而且天賦也十分好，居然考上了柯帝斯的聲樂專業。生性開朗活潑的他，很快和陸維成了朋友。
兩個人正聊著，陸維他們班的班長身材高大的安德魯走了進來。
很抱歉蘆葦這段時間只能保持一章的更新速度，沒辦法，實在是太忙，再加上身體剛恢復，大家諒解一下吧，蘆葦狀態好時會盡量多發些的！