但見在我的左側，有一位身著青袍的中年文士負手而立，正向我點頭微笑，而在他的身後只有一名老僕相隨。這文士生得細眉長髯，面如重棗，一目之下只覺得他氣質沉穩，給人以可以信賴的感覺。我登時省得，這中年文士一定是微服遊玩的官吏，只是人單行孤，少了知話解味的同伴，適巧聽聞我的言語，復又見我的氣質不同於凡俗，便坦呈身份，真誠地出言相邀，以盡酒香茶清的雅樂之趣！
我向著這舉止儒雅的文士一抱拳，客氣地答道：「既承大人相邀，在下願領大人教益！」而後，我一指身邊的四玉，含混地介紹道：「在下姓李名瑜，這四位乃是在下的女眷，見過大人！」為防我的身份洩露，我暫時改名為「瑜」。
這文士唇邊和煦的微笑不減，在還禮的同時，出言答道：「本官乃是這廬州的支度使，複姓第五，單名琦，字禹珪。因見李公子卓而不凡，頓起結交之心！還請公子不嫌冒昧才好！呵呵——」
支度使，其任務是每年統計所在州府所耗軍資、糧料和武器的數量，向中央主管財政的度支使申報，而且還是個主持軍費開支的官員。我心裡一喜，正可藉機瞭解真實的糧運情況。當下，我更是著意應承。客套之中，我們在聽松閣裡倚窗坐下，皎玉等四女圍坐一桌，我則和第五琦獨據一桌。
因現在天時距正午尚早，不到用餐的時候，第五琦便逕自先向小二選點了六份六安茶，而後他對我笑道：「聽李公子口音仿是京師人氏，這六安茶的口味怕是沒有品嚐過吧？」我連忙點頭應是。其實我早就聽聞六安茶的聲名，據說，六安茶不僅可消暑生津解渴，而且還有極強的助消化作用和解毒的功效！其茶湯十分爽口，並略微帶有西瓜皮的味道。
我和第五琦放眼打量了一下閣外。只見合肥城盡收眼底，耳聽著松濤輕拂，我們心中遙想著當初魏軍恃著強弩，南枷源水。東控津水。北監逍遙津，西守合肥城，何等的威勢，但是如今卻又何在？我們對望了一眼。懷古之意油然而生，第五琦不禁當即開口吟道：「落落松蔭掃不開，亂蓬遺棘翳荒台，雄已死在三分後，教弩何人更此來！」
「第五大人此詩真乃是古情幽深啊！感世事滄桑，念自然永恆，方能得此佳作！」聞及第五琦隨思而成的如此佳作，不只一旁席邊的四玉們暗暗點頭讚許，我也出聲讚道。第五琦聽得我的稱讚並沒有一絲得意之色，他只淡然地一笑，緩聲地說道：「在此教弩古台上，聽松閣之中，顧合肥城下。思三國雄風，本官不由緒飛千端，信口賦詩，倒教李公子見笑了！本官權作拋磚引玉，倒要領教李公子的文才！」聞得第五琦客氣地請我吟詩作賦，我也無由推脫，但一時也想不到貼切的古詩，萬般無其奈間，我只得為賦新詩而搜腸掛肚。
「土台崛武帝，松木蔭弩士。朽化龍鱗去，針成鶴翼離。誰知聽松下，曾飛魏吳騎？」我苦心思索之下，終得一詩。我又略微地推敲了一下，自認為尚稱可以，便朗聲吟誦出來。
第五琦聞聽之下，神色一喜，忍不住拍案叫絕道：「李賢弟果然才學高絕，頃刻之間未經細琢精雕，竟然作出如此佳作，為兄當真是佩服地很啊！嗯」柯化龍鱗去，針成鶴翼離「好詩啊，好句！」一旁桌邊凝神而聽的皎玉她們，雖然也頗為欣賞第五琦所吟的那一句，但因與我是自家人，在外人面前不好自稱自讚，只得默不作聲。而對於第五琦的稱讚，我自是連連謙遜，而由他自己於不覺間改變了稱呼，我知道他已經有意與我正式結交。
這時，小二們分別向我們的兩桌奉上六安茶湯。只見我身前的茶湯呈紅琥珀色，茶品油光十足，緊結而不鬆散，其味入鼻香醇。第五琦身為東道，當即手執著茶盞，狀至愉快地向我說道：「今日得以於這教弩古台上結識賢弟，為兄我真是萬分得高興！來，我們以茶代酒，既慶賀我們的相識，也品嚐一下這六安茶的香醇！」我微笑相和。
茶盞就唇，我但覺郁香馨馨。而茶甫入口，我只感到有些略苦，這種苦是類於我前世廣東普洱般的清苦，苦而生津。但在細細品味下，這六安茶漸漸爽口而又回甘，只覺陳韻留齒久不散！在一旁席邊的四玉們，見我與第五琦漸漸熟絡，遂懂事的不再關注我這邊的情況。四人遠眺著四下的景色，時不時地悄聲細語，而她們頭戴帷帽，卻始終沒有除下，只在飲品六安香茶時，略掀帷巾，露出唇邊一角而已。
輕吁了口氣，我由衷地讚歎道：「這六安茶確實是茶中的珍品！澀止而甘揚，久流於齒香！」第五琦見我如此推崇六安茶，便出語說道：「李賢弟既然如此愛好茶飲，何不作詩彰之？」他這個提議倒讓我心中一亮，我猛然想起一奇特的塔體詩，它的主題意思就是描述茶的！我微一沉吟，心知這塔體詩寫出來的效果是最好地，便高聲吩咐小二「準備筆墨！」
題詩於壁上的作法，始於兩漢，皆都是有感而作，全是有所寄托的詩賦。到了盛唐時節，詩歌創作臻於極盛，無分寺壁、石壁、郵亭壁、殿壁、樓壁，基本上都可找到名家的詩句，題詩於壁已經形成了一種風氣！所以，我一呼小二「準備筆墨！」聽松閣的小二立知是怎麼回事，不一會間，他已恭敬地奉上筆墨。
自我入唐以來，我就知道書法的好孬美醜的重要性，所以我一直勤練書法。而十年不綴的苦練，也使我終於寫一手的漂亮好字。特別是在名家顏真卿隨我身側以後，我的書法水平更是突飛猛進，差可達到「點如墜石，畫如夏雲，鉤如屈金，戈如弩，縱橫有象，低昂有志」的境界。此時筆握手中，我已成竹在胸。