枚莉簡單介紹了一下米爾的特點，但是並沒有把圖像直接傳過來。諾亞覺得有點兒蹊蹺，直接問她為什麼。
『枚莉，你是不是隱瞞了什麼事情？』諾亞從不管她叫姐姐，頂多是在別人面前承認。
『從小蘭被害之後，你成熟了很多嘛。看來她的死果然還是值得的。呵呵。』枚莉耗無對小蘭的同情，反而對諾亞思想的成熟多加讚賞。
『你還有沒有人性？？我殺死的是我最好的朋友！』諾亞雖然恨枚莉，可是腳下不停，很快就到了聯邦學院內。
『我有沒有人性也不是你有權鑒定的。等我們到了爸爸面前，一切都會有個定論。我們的路也許只是看起來不同，其實是在朝同一個方向努力。至於我對你隱瞞了什麼，現在除了我，沒誰知道。你就在自己的路上奔跑吧，我將會是推動你前進的力量。希望你能在半年之內成功，否則我不能保證你的那些朋友還能活下來。別忘了小蘭的下場。』枚莉終於斷開了聯繫。
諾亞最恨的就是這種威脅。「有本事你就別碰我的朋友！！」他氣憤地大叫起來。
由於聲音不小，他吸引很多學員的好奇目光。這名跳牆進來的陌生人，根本不在學員的行列，有些學員開始向上匯報有穿著緊身衣的陌生男子侵入學院。
諾亞沒閒工夫理睬上前盤問的學員，趕緊奔向了校長辦公樓。由於身法太快，沒誰把他攔下。不過他出現在學院的消息傳得要比他跑的還快……
等他闖進校長辦公樓，拉茲已經在等他。「幹什麼這麼急？是不是出什麼大事了？」
「事情的確不小。您有聽說過大陸上有人變成怪物嗎？」諾亞先挑首要的問。如果一切都是杜撰出來的，自己根本就沒必要陪枚莉玩。
拉茲停頓了一下，以他那招牌的聲音說道「我聽說過一點兒傳聞，但沒有親眼看到。在你來國都之後不久，曾經發生有人見到怪物的事件。但也只是傳聞，沒有任何真憑實據，所以根本沒人在意過。諾亞，你是不是聽到了什麼風聲？」
諾亞突然想起了海淪身體的由來。那些失去了精神體的一家人難道就是被怪物襲擊了？而且這次枚莉說有吸精神力的怪物襲擊了蒂芙，會是同一隻怪物嗎？看來枚莉的話也並非空穴來風。
拉茲見他一動不動，說道「如果那個怪物是真的，你一定知道些什麼吧？」
諾亞回過神來。「是的。枚莉告訴我那個怪物剛剛襲擊了蒂芙，就在去精靈王國的路上。它是一種可以直接吸取精神力的怪物，外形不是很固定。」
拉茲雖是傀儡，聽了這話還是一個激靈。「有著隨意的形態，還能吞噬精神力？這是你父親的能力之一啊！」
諾亞也想到過這個問題。「所以我才想要盡快把爸爸接回來。您的研究怎麼樣了？」
「老樣子。只能定位自己的空間坐標，不知道該把信號翻譯成什麼再發出去能達到最有效。這個才關鍵哪。就算不知道科倫在哪，只要我們覆蓋式地把信號傳到所有地方，相信他一定會收到的。不過你要知道這個宇宙有多大，等信號傳到他身邊，怕是連我們的星球都已經到壽命了。這就是我最頭疼的技術難題，你能解決嗎？」拉茲把自己的難題扔了出來。
諾亞想了想。「我聽說爸爸的肉體只要能自我感覺到自己精神體存在，就會自動移向那裡，不管離得多遠。這應該不是靠什麼傳遞的信號，因為時間上是同步的。他是怎麼做到這點的呢？」
拉茲發出了嘶啞的笑聲。「你是他的兒子，這個秘密應該就在你身上。好好研究一下自己的能力吧，相信以你的天賦，很快就可以弄清楚原理。到時候只要把信號一傳出去，科倫肯定就能回來了。」
諾亞剛開始思考距離與傳遞信息的關係，門外又闖進來一位，正是安琪老師。她可是找青年版的諾亞找了很久，這次機會難得，諾亞被她堵在了這裡。
「可算找到你了！」安琪一進門就跑近了諾亞，臉上表現出了她的興奮。
諾亞被她打斷了思路，把頭轉向她。「安琪老師？你找我有什麼事嗎？」他由於思想沒放在其他事情上，所以忘記了自己已經長大。
「你管我叫安琪老師？你是這的學員？哎？看你的臉怎麼這麼像我的一個學生？衣服也像……」安琪還是第一次見到這張年輕的臉，不過怎麼看怎麼像諾亞。有點兒見蒙了。
諾亞不想和他糾纏，索性承認了自己就是諾亞。「我就是諾亞，你的那個小不點兒學生。那天就是我治療了你的眼睛，現在找到了我，該滿意了吧？」
安琪顯然被這突然的消息驚呆。「你真的是諾亞？不會是他哥哥吧？」
「我只有姐姐，沒有哥哥。你不用懷疑我的身份，拉茲伯伯可以為我作證。」諾亞不想再浪費時間於聊天上。研究父親肉體之間信息的傳遞方式，這才是現在最重要的。
拉茲只好說道「安琪，你本不應該知道這些事情。因為一旦知道了，你就不再是普通人。巨大的漩渦將把你捲進去。你現在還想知道諾亞究竟是誰嗎？」
安琪趕緊點了點頭。她根本沒意識到危險從何而來。
拉茲見她一定要知道，繼續說道「好吧。既然你這麼想知道，我就告訴你。其實諾亞就是傳說中那位救世之人的兒子，他的父親就叫做科倫*沃德。在一千年前，我曾經有幸與其走過一段路，所以也認識了他留在世界上的幾位妻子和一雙兒女。而諾亞的姐姐還是比較出名的，她叫枚莉*沃德，是精靈女王艾露*銀月唯一的女兒。你知道了這些，應該夠了吧？」
安琪茫然地搖了搖頭。「我的學生是救世主的兒子，你讓我怎麼相信……」
待續…………………………………………………………………………………………………